真题汇总:2022年广东省茂名市中考数学三年高频真题汇总-卷(Ⅰ)(含答案解析).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年广东省茂名市中考数学三年高频真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知点A(x,5)在第二象限,则点B(x,5)在( )
2、A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2、已知4个数:,其中正数的个数有( )A1B C3D43、如图,点P是ABCD边AD上的一点,E,F分别是BP,CP的中点,已知ABCD面积为16,那么PEF的面积为( )A8B6C4D24、下列计算正确的是( )ABCD5、人类的遗传物质是DNA,其中最短的22号染色体含 30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为( )A3106B3107C3108D0.31086、下列利用等式的性质,错误的是( )A由,得到B由,得到C由,得到D由,得到7、已知和是同类项,那么的值是( )A3B4C5D68、下列各组数据中,能作为直角三角形的三边
3、长的是( )A,B4,9,11C6,15,17D7,24,259、若二次函数的图象经过点,则a的值为( )A-2B2C-1D110、质检部门从同一批次1000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品3件,由此估计这一批次产品中次品件数是( )A60B30C600D300第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若则_ 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、甲乙两人到沙漠中探险,他们每天向沙漠深处走30千米,已知一个人最多可以带36天的食物和水,若不准将部分食物存放于途中,其中一个人最远可以深入沙漠_千米(要求最后两个人都要返回出发点)3、如图,BD
4、是ABC的角平分线,E是AB上的中点,已知ABC的面积是12cm2,BC:AB19:17,则AED面积是 _4、将ABC沿着DE翻折,使点A落到点A处,AD、AE分别与BC交于M、N两点,且DEBC已知ANM20,则NEC_度5、如图,在中,是边的垂直平分线,的周长为23,则的周长为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在ABC中,已知AD平分BAC,E是边AB上的一点,AEAC,F是边AC上的一点,联结DE、CE、FE,当EC平分DEF时,猜测EF、BC的位置关系,并说明理由(完成以下说理过程)解:EF、BC的位置关系是_说理如下:因为AD是BAC的角平分线(已知)所以1
5、2在AED和ACD中,所以AEDACD(SAS)得_(全等三角形的对应边相等)2、计算:(1);(2)3、计算:4、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),以线段OA为边在第四象限内作等边AOB,点C为x轴正半轴上一动点(OC1),连接BC,以线段BC为边在第四象限内作等边CBD,连接DA并延长交y轴于点E 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)求证:OBCABD(2)在点C的运动过程中,CAD的度数是否会变化?如果不变,请求出CAD的度数;如果变化,请说明理由(3)当点C运动到什么位置时,以A,E,C为顶点的三角形是等腰三角形?5、已知:在中,点在边上,过点作,点在边
6、上,点在的延长线上,联结(1)如图1,当时,求证:;(2)如图2,当时,求线段的长-参考答案-一、单选题1、D【分析】由题意直接根据各象限内点坐标特征进行分析即可得出答案【详解】点A(x,5)在第二象限,x0,x0,点B(x,5)在四象限故选:D【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)2、C【分析】化简后根据正数的定义判断即可【详解】解:=1是正数,=2是正数,=1.5是正数,=-9是负数,故选C【点睛】本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值的意义
7、,以及正负数的意义,正确化简各数是解答本题的关键3、D【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 根据平行线间的距离处处相等,得到,根据EF是PBC的中位线,得到PEFPBC,EF=,得到计算即可【详解】点P是ABCD边AD上的一点,且 ABCD面积为16,;E,F分别是BP,CP的中点, EFBC,EF=,PEFPBC,故选D【点睛】本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理,三角形相似的判定和性质,熟练掌握中位线定理,灵活运用三角形相似的性质是解题的关键4、D【分析】利用完全平方公式计算即可【详解】解:A、原式a2+2ab+b2,本选项错误;B、原式=-a2+2ab-b2,本
8、选项错误;C、原式a22abb2,本选项错误;D、原式a22abb2,本选项正确,故选:D【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键5、B【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,据此判断即可【详解】解:30000000=3107故选:B【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,确定a与n的值是解题的关键6、B【分析】根据等式的性质逐项分析即可【详解】A.由,两边都加1,得到,正确;B.由,当c0时,两边除以c,得到,故不正确;C.由,两边乘以c,得到,正确;D.由,两边乘以2,得到,
9、正确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选B【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式7、C【分析】把字母相同且相同字母的指数也分别相同的几个项叫做同类项,根据同类项的定义即可解决【详解】由题意知:n=2,m=3,则m+n=3+2=5故选:C【点睛】本题主要考查了同类项的概念,掌握同类项的概念是解答本题的关键8、D【分析】由题意直接依据勾股定理的逆定理逐项进行判断即可.【详解】解:A,为边不能组
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