精品试卷沪科版八年级物理第十章-机械与人专项训练试卷(无超纲).docx
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1、沪科版八年级物理第十章 机械与人专项训练 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体,升高相同的
2、高度。绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2,物重G1G2,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是()A拉力F1一定大于F2B乙滑轮组的机械效率较高C甲、乙滑轮组的有用功相同D甲的额外功与有用功的比值较小2、一个物体在一恒力的作用下沿水平方向匀速运动,图中能反映恒力所做的功与时间的对应关系的是()ABCD3、下列各个过程中,物体的重力势能转化为动能的有 ()A乒乓球触地后向上弹起过程中B车沿斜面向上匀速行驶过程中C斜向上抛出的小石子在上升过程中D水坝上流下来的水冲击水轮机转动4、林雨同学将一袋10kg的大米从地面扛到肩上所做的功最接近于()A1500JB150JC15JD1.5J5、 “给我一个支
3、点,我就能撬动整个地球”,下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A 食品夹B 托盘天平C 钓鱼竿D 修树剪6、小明用如图所示的实验装置研究杠杆的机械效率,实验时,将重为G的钩码挂在铁质杠杆A点上,弹簧测力计作用于C点,现竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为,杠杆的机械效率为,不计摩擦,则()A仅将测力计移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,机械效率为2,则B仅将钩码移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,机械效率为2,则C仅将测力计移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为F2,则D仅将钩码移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为,则7、在图中,物体A的重
4、力为G,在拉力F的作用下,物体沿水平桌面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力为f,则人对绳的拉力F的大小等于()A0.5GB2GC0.5fD2f8、一块砖分别平放、侧放、竖放在水平地面上,有关它的重力势能的说法中,正确的是()A平放时最大B侧放时最大C竖放时最大D三种放法都相同9、如图所示,水平木板上有甲、乙两个木块,甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在相同的水平拉力F1和F2的作用下,运动了相同的距离,下列说法中正确的是()AF1做功和F2一样多BF1做功比F2多CF2做功比F1多D条件不足,F1、F2做功无法比较10、如图所示,轻质杠杆可绕O转动,在A点始终受一垂
5、直作用于杠杆的力,在从A转动位置时,力F将()A变大B变小C先变大,后变小D先变小,后变大第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、使用简单机械可以给人们的生活带来便利,(1)旗杆的顶端安装着一个_(选填“定”或“动”滑轮)。(2)使用剪刀时,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,目的是_(选填“增大”或“减小”)阻力臂,这样剪断物体更省力。2、在使用滑轮时,_的滑轮叫动滑轮。动滑轮实质上是动力臂是阻力臂_的杠杆,所以使用它可以省_力,但不能改变_。3、一辆卡车的车箱底板距地面高度为1.5m,小军把3m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个如图所示的斜面,他沿着斜面方向用
6、500N的力,把一个木箱从B处推到A处,已知木箱重为800N,推木箱的时间是50s,在这一过程中斜面的机械效率是_。4、如图所示,把重力为1000牛的物体A匀速提升3米,不计滑轮自重和摩擦,则作用在细绳自由端的拉力F为_牛,拉力F做的功为_焦。若提升物体A所用时间为1分钟,则拉力F做功的功率为_瓦。5、如图所示的四个滑轮组中,图_可省一半力,图_最费力,图_和图_用力大小一样。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图甲所示的装置,A是重10N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和60N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上
7、升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦,(g=10N/kg)。求:(1)动滑轮的重力为多少N?(2)内拉力F的功率为多少W?(3)此装置提升重物的最大机械效率约为多大?2、工人利用如图所示的滑轮组提升重物,不计绳重和摩擦。(1)若工人用250N的力恰好能将重400N的物体竖直向上匀速提升5m。求该滑轮组此时所做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?(2)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,求拉力在这一过程中所做的功。3、在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重力G4000N的砖块匀速吊运到高为5m的楼上,
8、用时20s,拉力F2500N。不计绳重及摩擦,求在此过程中:(1)拉力F的功率;(2)额外功和动滑轮的重力G动;(3)滑轮组的机械效率。4、图甲是起重车吊臂上的滑轮组,在某次作业中将质量为1400kg的货物匀速提升,滑轮组上钢丝绳的拉力F为5000N,货物上升过程中的st图像如图乙所示(不计绳重及绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦,g取10N/kg)。求:(1)动滑轮的重;(2)拉力F的功率;(3)提升货物过程中滑轮组的机械效率。5、如图所示,杠杆AB在竖直向下的拉力F作用下将一物体缓慢匀速提升,下表是提升物体时采集的信息:求:OA/mOB/m物重G/NA端上升的高度h/mB端下降的距离s/m做的额
9、外功W额外 /J0.40.8400.20.42(1)有用功;(2)拉力F的大小;(3)杠杆的机械效率。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小明利用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是_(选填“a”、“b”或“c”);(2)请在图乙中画
10、出小车在水平面上运动时对棉布的摩擦力的示意图_;(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做_;(4)实验中,小车在毛巾、木板表面整个滑行过程中克服阻力做功的功率分别是P1、P2,则P1_P2(填“”、“=”或“G2,动滑轮重G动相同,由公式:可知:F1与F2的大小关系不能确定,故A错误;CD已知物体上升的高度h相同,且物重G1G2,动滑轮重G动相同,由公式:W有=Gh和W额=G动h可知:甲的有用功大于乙的有用功,而两者的额外功相同,则甲的额外功与有用功的比值较小,故C错误、D正确;B由公式可知:在额外功相同时,甲的有用功大,所以其机械效率
11、就高,故B错误。故选D。2、B【详解】一个物体在一恒力的作用下沿水平方向匀速运动,说明物体受到的拉力和物体的运动速度不变,根据WFs、svt可得WFvt,所以可知恒力所做的功与时间成正比,则Wt是一条过原点的倾斜直线,其对应的图像为B。故选B。3、D【详解】A乒乓球向上弹起,则重力势能变大,速度变小,则动能变小,动能转化为重力势能,故A不符合题意;B车沿斜面向上匀速行驶,则重力势能变大,速度不变,则动能不变,故B不符合题意;C斜向上抛出的小石子在上升的过程中,则则重力势能变大,速度变小,则动能变小,动能转化为重力势能,故C不符合题意;D水向下运动时,高度变低,所以重力势能减小,速度变大,则动能
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