精品试题沪科版八年级物理第八章-压强课时练习试题(精选).docx
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1、沪科版八年级物理第八章 压强课时练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A 茶壶B船闸C活塞式抽水机D下水道
2、存水管2、如图所示,盛有液体甲的轻质圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上,甲、乙对地面压强相等。现从容器中抽出部分甲并沿水平方向切去部分乙后,甲、乙剩余部分的体积相等。若甲、乙减少的质量分别为m甲、m乙,则()Am甲一定等于m乙Bm甲一定大于m乙Cm甲可能小于m乙Dm甲一定小于m乙3、如图是一个足够长,粗细均匀的U形管,先从A端注入密度为A的液体,再从B端注入密度为B、长度为L的液柱,平衡时左右两管的液面高度差为 。现再从A端注入密度为c液体,且c0.5B,要使左右两管的液面相平,则注入的液柱长度为()ABCDL4、如图所示,均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等
3、,若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半,截去部分的质量分别为、,剩余部分对地面的压强分别为、。则()A一定小于B一定大于C可能大于D可能小于5、如图所示,甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上,它们对桌面的压强相等,现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分,以下判断正确的是()A若剩余的高度相等,则甲被切去的质量一定多B若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多C若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多D若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多6、如图所示,底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面保持相平。现从两容器中抽出部分液体后,其液面仍保持相平,若此时
4、甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力,则抽取前,甲、乙各自对容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是()ApApB,FAFBB pApB,FAFBC pApB,FAFBD pApB,FAFB7、将塑料杯装满水,用硬纸片盖紧杯口,手压紧硬纸片,然后将塑料杯上下倒转,纸片受到大气对硬纸片的压力,如图所示,若将塑料杯倾斜,纸片受到大气压力正确的是()ABCD8、如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是()A实验中玻璃管内水银面的上方气压为零B是大气压支持玻璃管内的水银柱,使它不下落C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜会影响实验测量结果9、首先用
5、实验测定了大气压强值的科学家是()A阿基米德B欧姆C托里拆利D牛顿10、如图所示,桌子置于水平地面,桌面水平且上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央,在此过程中,下列说法正确的是()AM对桌面的压强变大,压力不变,摩擦力不变B桌子对地面的压强不变,压力也不变CM对桌面的压强变小,压力不变,摩擦力变大D桌子对地面的压强变大,压力不变第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、水的密度为1103千克/米3,其单位读作_;将盛有200毫升水的烧杯置于水平桌面中央,向杯内再倒入300毫升的水,则烧杯内水的密度_,烧杯对桌面的压强_(后两空选填“变大”、“
6、不变”或“变小”)。2、手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张,如图所示,从两张纸的中间上端向下吹气,那么这两张纸将会_(选填“互相靠拢”或“彼此远离”),此实验表明:在气体中,流速越大的位置,气体压强越_。3、如图所示,一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好,则甲核桃受到乙核桃的弹力是由于_核桃的形变产生的,在甲、乙的接触处,甲核桃受到的压强_乙核桃受到的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)。4、如图所示,在水平桌面放有底面积为S1的圆柱体A和底面积为S2的薄壁圆柱形容器,容器内装有某种液体。先把质量为m、密度为、底面积为S3(S3S1)的实心圆柱体B放在
7、A上面时,A对桌面压强的变化量为;再将B放入容器内,B浸没在液体中且沉在容器底(液体未溢出),液体对容器底压强的变化量也为,_,容器内液体密度_。5、_作用在物体表面并指向表面的力的叫压力。压强是表示_的物理量。体检抽血时用尖的针头是通过减小受力面积来_压强的。(后一空选填“增大”或“减小”)三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、小刚同学质量为56kg,他可以双手或单手倒立在地面上,每只手掌与地面的接触面积是140cm2。(g取10N/kg)(1)小刚的重力;(2)小刚双手倒立时对地面的压强。2、为抗击新冠肺炎疫情,勤劳、智慧的中国人仅仅用10天时间就建成了武汉火神山医院,创造了又一
8、个奇迹。在建造的过程中,用混泥土搅拌运输车运送混泥土到火神山医院工地,再用泵车输送到指定地点。混泥土运输车的相关参数如下表:车辆名称:东风牌混凝土搅拌运输车空车质量(kg):25000公告型号:DFL5251GJBA1轮胎数(个):10罐体搅拌容积(m3):10最高车速(km/h):75(1)混泥土搅拌运输车满载混泥土后,对地面的压强为多少? 运输车每个轮胎与地面的接触面积为200cm2);(2)混泥土搅拌运输车将混泥土送到工地后,如图灌入泵车(俗称天泵)体内,由泵车送到高楼进行浇灌。若泵车的进料口离地2米,将类似流体的混泥土送到11楼的楼面浇灌,泵车提供的压强至少是多少?(假设每层楼的高度为
9、3米)。3、我们的征途是星辰:2021年5月15日,天问一号巡视器成功着陆于火星。“祝融号”巡视器高度有1.85米,重量达到243kg,配有每个接触面积为100cm2的车轮,6个车轮均可独立驱动,多轮悬空的条件下依然能自由移动。(若,是的)求:(1)巡视器在火星上受到的重力;(2)巡视器对火星表面的压强。4、水平放置的薄底圆柱形容器高度为0.2米,内装有一定量的水,现将质量为0.18千克的实心木块放入水中,待静止后木块有的体积露出水面,如图(a)所示;若把A物体放在木块上方,木块上表面恰好与水面相平,且此时水面与容器口相平,如图(b)所示。求在图(b)中,水对容器底部的压强p;求A物体的质量m
10、A;若A物体放在木块上方时,水对容器底部压力为F1,当把A物体拴在木块下方(不触底)时,水对容器底部压力为F2,请判断F1和F2的大小关系,并说明理由。5、底面积为210-2m2的平底薄壁容器,重力为4N,放在水平地面上,容器内装入重力为16N的水,水深为0.1m。求:(1)水对容器底部的压力F水;(2) 容器对地面的压强p容。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小华用U形管压强计去探究液体内部压强的规律。(1)小华用U形管压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图1所示,他探究的问题是:液体内部压强与_的关系。实验过程中要判断探头承受液体压强的大小,主要是观察_。(2)小华探究“
11、液体内部压强与液体密度的关系”时,选了另一种密度不同的液体做了如图2所示的对比实验。得到的结论是:“液体内部压强大小与液体密度大小无关”。他的结论对不对?为什么?_;由本实验可知,水_液(选填“”或“”或“=”)。2、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请分析回答下列问题:(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 _程度来确定。 _(填可以或不可以)用木板来做承压物体;(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:_;(3)分析比较图 _和 _的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越
12、显著。进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:_;(4)如果砖的长、宽、高之比为4:2:1,那么1块砖竖放与2块砖竖放在海绵上的压强之比为 _。-参考答案-一、单选题1、C【详解】连通器:上端开口下端连通的容器,连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。茶壶、船闸、下水道存水管都是利用连通器的原理制成的,活塞式抽水机是利用大气压来工作的,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2、D【详解】根据题意,由可得,如图所示,所以,物体对水平地面的压力等于物体的重力。故所以。圆柱体对水平面的压强为根据题意,由可得,而剩余部分的体积相等即假设为V,
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