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1、沪科版九年级数学下册第26章概率初步综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列事件是随机事件的是( )A2021年全年有402天B4年后数学课代表会考上清华大学C刚出生的婴儿体重50公斤
2、D袋中只有10个红球,任意摸出一个球是红球2、下列说法正确的是( )A“买中奖率为的奖券10张,中奖”是必然事件B“汽车累积行驶,出现一次故障”是随机事件C襄阳气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着襄阳明天一定下雨D若两组数据的平均数相同,则方差大的更稳定3、下列事件中是必然事件的是( )A小菊上学一定乘坐公共汽车B某种彩票中奖率为1,买10000张该种票一定会中奖C一年中,大、小月份数刚好一样多D将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上4、如图,将一个棱长为3的正方体表面涂上颜色,把它分割成棱长为1的小正方体,将它们全部放入一个不透明盒子中摇匀,随机取出一个小正方体,有三个面被涂色的概率为(
3、 )ABCD5、以下事件为随机事件的是( )A通常加热到100时,水沸腾B篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C任意画一个三角形,其内角和是360D半径为2的圆的周长是6、下列事件是随机事件的是( )A抛出的篮球会下落B经过有交通信号灯的路口,遇到红灯C任意画一个三角形,其内角和是D400人中有两人的生日在同一天7、在进行一个游戏时,游戏的次数和某种结果出现的频率如表所示,则该游戏是什么,其结果可能是什么?下面分别是甲、乙两名同学的答案:游戏次数1002004001000频率0.320.340.3250.332甲:掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1;乙:在“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪
4、随机出的是“剪刀”()A甲正确,乙错误B甲错误,乙正确C甲、乙均正确D甲、乙均错误8、经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转如果这三种可能性大小相同,甲、乙两辆汽车经过这个十字路口时,一辆车向左转,一辆车向右转的概率是( )ABCD9、一个不透明的盒子中装有2个白球,5个红球,这些球除颜色外其他都相同则在下列说法中正确的是( )A无放回的从中连续摸出三个红球是随机事件B从中摸出一个棕色球是随机事件C无放回的从中连续摸出两个白球是不可能事件D从中摸出一个红色球是必然事件10、不透明的布袋内装有形状、大小、质地完全相同的1个白球,2个红球,3个黑球,若随机摸出一个球恰是黑球的概率为(
5、 )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、从分别标有数字3,2,1,0,1,2,3的七张卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上数的绝对值不小于2的概率是_2、社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里,装有20个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后,从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,如图所示,经分析可以推断“摸出黑球”的概率约为_3、真实惠举行抽奖活动,在一个封闭的盒子里有400张形状一模一样的纸片,其中有20张是一等奖,摸到二等
6、奖的概率是10,摸到三等奖的概率是20%,剩下是“谢谢惠顾”,则盒子中有“谢谢惠顾”_张4、不透明袋子中装有1个红球和2个黄球,这些球除颜色外无其他差别从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率是 _ 5、林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下表是这种幼树在移植过程中的一组数据:移植的棵数n10001500250040008000150002000030000成活的棵数m8651356222035007056131701758026430成活的频率0.8650.9040.8880.8750.8820.8780.8790.881估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为_三、解答题(5小题,
7、每小题10分,共计50分)1、为坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,教育部出台了“五项管理”举措我校对九年级部分家长就“五项管理”知晓情况作调查,A:完全知晓,B:知晓,C:基本知晓,D:不知晓九年级组长将调查情况制成了如下的条形统计图和扇形统计图请根据图中信息,回答下列问题: (1)共调查了多少名家长?写出图2中选项所对应的圆心角,并补齐条形统计图;(2)我校九年级共有450名家长,估计九年级“不知晓五项管理”举措的家长有多少人;(3)已知选项中男女家长数相同,若从选项家长中随机抽取2名家长参加“家校共育”座谈会,请用列表或画树状图的方法,求抽取家长都是男家长的概率2、在一个不透明的盒子
8、中装有四个只有颜色不同的小球,其中两个红球,一个黄球,一个蓝球(1)搅匀后从中任意摸出1个球,恰好是红球的概率为_;恰好是黄球的概率为_(2)搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀,再从中任意摸出1个球,用列表法或树形图的方法,求两次都是红球的概率3、林肇路某路口南北方向红绿灯的设置时间为:红灯57s,绿灯60s,黄灯3s,小明的爸爸由北往南开车随机地行驶到该路口(1)他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是多少?(2)我国新的交通法规定:汽车行驶到路口时,绿灯亮时才能通过,如果遇到黄灯亮或红灯亮时必须在路口外停车等候,问小明的爸爸开车随机到该路口,按照交通信号灯直行停车等候的概率是多
9、少?4、盒中有1枚黑棋和3白棋,这些棋除颜色外无其他差别,某同学一次摸出两枚棋,请通过列表或树状图计算这两枚棋颜色不同的概率5、一个不透明的口袋中装有2个红球和1个白球,小球除颜色外其余均相同(1)从口袋中随机摸出一个小球,小球的颜色是白色的概率是 ;(2)从口袋中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,再随机摸出一个小球请用画树状图(或列表)的方法,求两次摸出的小球颜色相同的概率-参考答案-一、单选题1、B【分析】随机事件是指在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件,据此逐项判断即可【详解】解:A、2021年全年有402天,是不可能事件,不符合题意;B、4年后数学课代表会考上清华大学,是随机事件,
10、符合题意;C、刚出生的婴儿体重50公斤,是不可能事件,不符合题意;D、袋中只有10个红球,任意摸出一个球是红球,是必然事件,不符合题意,故选:B【点睛】本题考查随机事件,理解随机事件的概念是解答的关键2、B【分析】根据随机事件的概念、概率的意义和方差的意义分别对每一项进行分析,即可得出答案【详解】解:A、“买中奖率为的奖券10张,中奖”是随机事件,故本选项错误;B、汽车累积行驶10000km,出现一次故障”是随机事件,故本选项正确;C、襄阳气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着明天可能下雨,故本选项错误;D、若两组数据的平均数相同,则方差小的更稳定,故本选项错误;故选:B【点睛】此题考
11、查了随机事件、概率的意义和方差的意义,正确理解概率的意义是解题的关键3、D【分析】必然事件就是一定发生的事件,根据定义即可解答【详解】解:A、小菊上学乘坐公共汽车是随机事件,不符合题意;B、买10000张一定会中奖也是随机事件,尽管中奖率是1%,不符合题意;C、一年中大月份有7个,小月份有5个,不相等,是不可能事件,不符合题意;D、常温下油的密度水的密度,所以油一定浮在水面上,是必然事件,符合题意故选:D【点睛】用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件4、B【分析】直接根据题
12、意得出恰有三个面被涂色的有8个,再利用概率公式求出答案【详解】解:由题意可得:小立方体一共有27个,恰有三个面被涂色的为棱长为3的正方体顶点处的8个小正方体;故取得的小正方体恰有三个面被涂色的概率为故选:B【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,正确得出三个面被涂色小立方体的个数是解题关键5、B【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可【详解】解:A通常加热到100时,水沸腾是必然事件;B篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中是随机事件;C任意画一个三角形,其内角和是360是不可能事件;D半径为2的圆的周长是是必然事件;故选:B【点睛】考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能
13、事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件6、B【分析】根据事件的确定性和不确定性,以及随机事件的含义和特征,逐项判断即可【详解】A.抛出的篮球会下落是必然事件,故此选项不符合题意;B.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯是随机事件,故此选项符合题意; C.任意画一个三角形,其内角和是是不可能事件,故此选项不符合题意;D. 400人中有两人的生日在同一天是必然事件,故此选项不符合题意;故选B【点睛】此题主要考查了事件的确定性和不确定性,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:事件分
14、为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件7、C【分析】由表可知该种结果出现的概率约为,对甲乙两人所描述的游戏进行判断即可【详解】由表可知该种结果出现的概率约为掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数有1、2、3、4、5、6向上的点数与4相差1有3、5掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1的概率为甲的答案正确又“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”概率为乙的答案正确综上所述甲、乙答案均正确故选C【点睛】本题考查了用频率估计概率,其做法是取多次试验发生的频率稳定值来估计概率8、C【分析】可以采用列表法或树状图求解:可以得到一共有9种情况,一辆向右转,一辆向左转
15、有2种结果数,根据概率公式计算可得【详解】画“树形图”如图所示:这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果,其中一辆向右转,一辆向左转的情况有2种,一辆向右转,一辆向左转的概率为;故选【点睛】此题考查了树状图法求概率解题的关键是根据题意画出树状图,再由概率所求情况数与总情况数之比求解9、A【分析】随机事件是在一定条件下,可能发生,也可能不发生的事件,必然事件是一定会发生的,不受外界影响的,发生概率是100%,不可能事件一定不会发生,概率是0根据事件的定义与分类对各选项进行辨析即可【详解】无放回的从中连续摸出三个红球可能会发生,也可能不会发生是随机事件,故选项A正确;一个不透明的盒子中装有2个白球,5
16、个红球,没有棕色球,从中摸出一个棕色球是不可能事件,故选项B不正确;无放回的从中连续摸出两个白球可能会发生,也可能不会发生是随机事件,故选项C不正确;一个不透明的盒子中装有2个白球,5个红球,从中摸出一个红色球可能会发生,也可能不会发生是随机事件,故选项D不正确故选A【点睛】本题考查随机事件,必然事件,不可能事件,掌握事件识别方法与分类标准是解题关键10、B【分析】由在不透明的布袋中装有1个白球,2个红球,3个黑球,利用概率公式直接求解即可求得答案【详解】解:在不透明的布袋中装有1个白球,2个红球,3个黑球,从袋中任意摸出一个球,摸出的球是红球的概率是:故选:B【点睛】此题考查了概率公式的应用
17、注意概率=所求情况数与总情况数之比二、填空题1、【分析】由标有数3,2,1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的有3种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案【详解】解:标有数3,2,1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,一共有七中可能情况,其中所抽卡片上的数的绝对值不小于2的有3,-2,2,3四种情况,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的概率是:故答案为【点睛】本题考查列举法求概率,掌握列举法求概率方法,熟记概率公式是解题关键2、【分析】根据“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,即可得出“摸出黑球”的
18、概率【详解】解:由图可知,摸出黑球的概率约为0.2,故答案为:0.2【点睛】本题主要考查用频率估计概率,需要注意的是试验次数要足够大,次数太少时不能估计概率3、260【分析】先求出一等奖的概率,然后利用频数=总数概率求解即可【详解】解:由题意得:一等奖的概率=,盒子中有“谢谢惠顾”张,故答案为:260【点睛】本题主要考查了利用概率求频数,解题的关键在于能够熟练掌握频数=总数概率4、【分析】先确定事件的所有等可能性,再确定被求事件的等可能性,根据概率计算公式计算即可【详解】事件的所有等可能性有1+2=3种,摸出红球事件的等可能性有1种,摸出红球的概率是,故答案为:【点睛】本题考查了简单概率的计算
19、,熟练掌握概率计算公式是解题的关键5、0.880【分析】大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,据此可解【详解】解:大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率, 从上表可以看出,频率成活的频率,即稳定于0.880左右,估计这种幼树移植成活率的概率约为0.88故答案为:0.880【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率三、解答题1、(1)50,图见解析(2)36(3)【分析】(1)利用A选项的人数和A选项所占的百分数求解调查的家长人数,再由B选项所占的百分数求解B选项的人数,进而可求
20、出D选项的人数,即可补全条形统计图,再求出D选项所占的百分数即可求得D选项所对应的圆心角;(2)根据家长总人数乘以D选项所占的百分数即可求解;(3)根据(1)中求出的D选项人数可求得男女家长数,再用列表法求解即可(1)解:家长总人数:1122%=50(人),B选项人数:5040%=20(人),D选项人数:50112015=4(人),D选项所占的百分数为450=8%,D选项所对的圆心角为3608%=28.8,答:一共调查了50名家长,选项圆心角为,补全条形统计图如图:(2)解:4508%=36(人),答:估计九年级“不知晓五项管理”举措的家长有36人;(3)解:D选项共4人,则男女家长各2人,从
21、中抽取2人,画树状图为:由图可知,一共有12种等可能的结果,其中都是男家长的有2种,抽取家长都是男家长的概率是【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计图的信息关联、用样本估计总体、用列表或画树状图法求概率,能从条形统计图和扇形统计图中获取有效信息是解答的关键2、(1);(2)两次都是红球的概率为【分析】(1)根据列举法将所有可能列出,然后找出符合条件的可能,计算即可得;(2)四个球简写为“红1,红2,黄,蓝”,利用列表法列出所有出现的可能,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可(1)解:搅匀后从中任意摸出1个球,有四种可能:红球、红球、黄球、蓝球,其中是红球的可能有两种,其中是黄球的可能有
22、一种,故答案为:;(2)四个球简写为“红1,红2,黄,蓝”,列表法为:红1红2黄蓝红1(红1,红1)(红1,红2)(红1,黄)(红1,蓝)红2(红2,红1)(红2,红2)(红2,黄)(红2,蓝)黄(黄,红1)(黄,红2)(黄,黄)(黄,蓝)蓝(蓝,红1)(蓝,红2)(蓝,黄)(蓝,蓝)共有16种等可能的结果数,其中两次都是红球的有4种结果,所以两次都是红球的概率为:【点睛】题目主要考查利用列表法或树状图法求概率,理解题意,熟练掌握列表法或树状图法是解题关键3、(1)他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是、;(2)【分析】(1)根据红灯、绿灯、黄灯的时间求出总时间,再利用概率公式即可得;(2)将遇到红
23、灯和黄灯的概率相加即可得【详解】解:(1)红灯、绿灯、黄灯的总时间为,则他遇到红灯的概率是,遇到绿灯的概率是,遇到黄灯的概率是,答:他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是、;(2),答:按照交通信号灯直行停车等候的概率是【点睛】本题考查了简单事件的概率,熟练掌握概率公式是解题关键4、【分析】用列表法列举所有可能出现的结果,再找出所求事件可能出现的结果,由即可求出相应概率【详解】如表所示由表可知共有12种情况,其中摸出两枚棋子的颜色不同的情况有6种故P=【点睛】当事件中涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,用表格不重不漏地列出所有可能的结果,这种方法叫列表法,列表法的一般步骤:把所有可能发生的试验结果一一列举出来,要求:不重不漏;所有可能结果有规律地填入表格,把所求事件发生的可能结果都找出来代入计算公式:,当事件的发生只经过两个步骤时,一般用列表法就能将所有的可能结果列举出来,当经过多个步骤时,表格就不够清晰了,而画树状图法的适用面更广,特别是多个步骤时,层次清楚,一目了然5、(1);(2)【分析】(1)根据概率公式计算即可;(2)画出树状图即可得解;【详解】(1)根据题意可得,小球的颜色是白色的概率是;故答案是:;(2)根据题意画出树状图如下:则两次摸出的小球颜色相同的概率为【点睛】本题主要考查了概率公式的应用和画树状图求概率,准确画图计算是解题的关键
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