专业技术人员情绪管理与职场减压94分卷【可编辑范本】.doc
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1、1。 ()是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需求之间关系的反应,是以个体需要为中介的一种心理活动。 (单选 ) A情绪B爱情C风气思想2 友谊感的产生是由于我们的交往需要得到了满足,当人们获得成功时会产生成就感,友谊感和成就感就是()。 (单选 )A情绪B情感客观行为. 情绪与情感的()不同,情绪具有情境性、激动性、暂时性、表浅性与外显性,情感具有稳定性、持久性、深刻性、内隐性。(单选 ) A需要B发生早晚C反映特点D种类4. ()具有情境性和暂时性,如当我们遇到危险时会极度恐惧,但危险过后恐惧会消失。 (单选 )A思想情感情绪D感觉5。 ()是企图
2、摆脱和逃避某种危险情景而又无力应付时产生的情绪体验。(单选 ) A快乐愤怒C恐惧D悲哀. 心理学上最早对情绪提出系统理论解释者,当推1世纪末美国先驱心理学家()。 (单选 ) 詹姆斯兰格C坎农D巴德7。 ()认为当情绪刺激作用于我们的感官时,立即引起我们身体上的某种变化,产生神经冲动,冲动传到神经系统产生情绪,即情绪就是对外周机体变化的觉知。(单选) 詹姆斯兰格理论B坎农巴德理论C詹姆斯-巴徳理论D情绪的认知理论8. ()认为情绪体验和生理变化是同时发生的,它们都受丘脑的控制。 (单选 )A詹姆斯B兰格坎农D巴德9。评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人确认刺激事件与自己是否有利害关系
3、,以及这种关系的程度。(单选 )A初评价B次评价C再评价负面评价10。评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人对自己的情绪和行为反应的有效性和适宜性的评价,实际上是一种反馈性行为。 (单选)初评价B次评价C再评价D负面评价。()的信息理论认为,如果一个有机体因缺乏信息而不能适当地组织自己,那么神经机制就会使消极情绪开始行动。 (单选 )阿诺德沙赫特C拉扎勒斯D西米诺夫12. ()发生在所期望的目标已确定但没有实现的时候,是一种能促使对期望作出重新评估及对实现期望目标所采取的方法作出重新调整的信号。 (单选)A生气恐惧C失望内疚13. ()能找出一个得不到最好效果的做法中的意义,提醒我们,
4、要找出一个有更好效果的作法,同时让我们更明确内心价值观的排序。 (单选 ) A后悔B紧张C悲伤D愤怒14。 ()指宽大有气量,不计较或不追究。 (单选 )宽容开心坚强D善良1. ()的永不言败中有这样一句话:一个被动者是不可能改变自己的命运的。 (单选)A俞敏洪徐小平C冯仑D王石16()作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”(单选 ) A美国B英国德国D俄国1。 ()说:“不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢. (单选 ) A雷锋B杨振宁C贝律铭D钱钟书8.人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点,心理学上将这种倾向称为()。 (单选 )A巴纳姆效应B踢猫效应
5、C近因效应D蝴蝶效应19。 ()意思是指看似表达了情绪但事实上却未确实叙述感受 (单选)A非语言动作虚假的情绪语言C模糊的语言D无效的情绪表达20每个人都会有些与众不同的习惯性小动作,这种小动作被形象地称为()。 (单选 ) A体态语B面部表情C身体语言话语中的内在含义21。 ()是指精神分析师将你催眠,挖掘你心灵或记忆深处的东西,看你是否经历过某种窘迫的事件,试图寻找到你发病的根源。这种疗法时间长,花费也比较大。 (单选 )A催眠疗法B强迫疗法情景治疗D认知行为疗法22。 ()是指让你在一个假想的空间里,不断地模拟发生社交恐惧症的场景,不断练习重复发生症状的情节。精神分析师会不断地鼓励你面对
6、这种场面,让你从假想中适应这种产生焦虑紧张的环境。 (单选 )A药物疗法B自我疗法C情景治疗D物理治疗3. 对于(),目前主要以缓解患者的焦虑情绪为主,常用的有一种受体阻滞剂及抗抑郁药。而抗抑郁药中,SI最常用。(单选 ) 药物疗法B自我疗法C情景治疗D物理治疗24。 ()即经颅微电流刺激疗法,是通过低强度微量电流刺激大脑,改变患者大脑异常的脑电波,促使大脑分泌一系列与焦虑、失眠等疾病存在密切联系的神经递质和激素,以此实现对这些疾病的治疗。 (单选) 药物疗法B自我疗法C情景治疗D物理治疗2. 竞争的(),可以是人,也可以是党派、社团。(单选 ) 利益主体B目的物活动客观行为6。 ()表现为:
7、这种压力表现十分显著但持续时间很短,由近期的某些刺激性事件引发产生。 (单选 ) A急性压力间歇性压力C慢性压力D持续性压力27。 ()是指在工作环境中,使工作行为受到逼迫与威胁的压力源长期持续地作用于个体,在个体的主体特征及应对行为的影响下所产生的生理、心理和行为上的某种异常体验、感觉和反应。(单选)A压力职场压力急性压力D慢性压力28 ()是个体感到自己有效的身心资源过度透支和自己的感情处于极度疲劳的状态,其外部表现为没有活力、缺乏工作热情等。 (单选) A情感衰竭B人格解体C成就感丧失人格塑造29。 教师的职业压力过大,需要教师自己去适应与自我调节,教师应该学会(),按一套特定的程序,以
8、机体的一些随意反应改善机体的另一些随意反应,用生理过程来影响心理过程,从而达到松弛入静的效果,使紧张的情绪得以消除. (单选)自我安慰B自控C幽默D宣泄30。 会计行为心理优化的标准包括(),即有高尚的职业道德品质和健全的意志品质。 (单选)A能力的优化B品格的优化C倾向性的优化心理活动方式的优化3。 情绪必须是()同时存在,并且有一一对应的关系,一旦出现不对应,便无法确定真正的情绪是什么。 (多选 ) 主观体验B生理唤醒C外部行为D客观体验32. 在基本情绪之上,派生出众多的复杂情绪,如()等。 (多选) 嫉妒B羞耻C悔恨D同情33。 依据情绪发生的()等指标,可将情绪分为心境、激情和应激。
9、(多选 ) A强度B速度C紧张度D持续性3。 一个不会宽容,只知苛求别人的人,其心理往往处于紧张状态,从而导致(),使心理、生理进入恶性循环(多选 ) A神经兴奋血管收缩C血压升高D血压降低5.宽容是一种力量.当我们掌握并能运用这种力量时,我们自然就会显得()。(多选 ) A软弱B自信C坚韧D刚强36。 当你发现自己陷入一种无能为力境地时,首先要有勇气走出这种生活,而走出这种生活又需要你放弃()。 (多选 )A既得的利益B原来的习惯C未来的利益D未来的习惯37. 放弃是()。 (多选 )A心血来潮的随意之举B无可奈何的退却策略C对客观情况的缜密分析D沉着冷静、坚强意志的结果和体现38。 练习正
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