精品试题人教版八年级物理上册第三章物态变化综合练习试卷(精选).docx

《精品试题人教版八年级物理上册第三章物态变化综合练习试卷(精选).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品试题人教版八年级物理上册第三章物态变化综合练习试卷(精选).docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、章节综合测试 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第三章物态变化综合练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、下图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（ ）A海波的沸点是48 B、海波在BC段吸收了热量 C、海波在CD段是气态 D、6min时海波已全部熔化2、两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到： ( )A两支温度计水银柱上

2、升的高度相同，示数相同；B内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大；C内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大；D内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同。3、医用温度计（体温计）的最小分度值为（ ）A 0.01。 B 0.1。 C 1。 D 10。4、祖国山河美景如画，关于山河美景的描述中，属于凝华的是（ ）A、春天，雾绕群峰 B、夏天，雨笼山峦C、秋天，霜打枝头 D、冬天，冰封千里5、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5 ，将这支温度计放入沸水中时读数是95 （气压为1个标准大气压）.他用这支温度计测量当时的气温读数是32 ，由上述可

3、知，当时实际气温为A.29 B. 32 C.30 D.35.5 6、下列各种自然现象中，属于凝华的是（ ）A温暖的春天冰雪融化汇成溪流;B炎热的夏天，打开冰箱门时会飘出“白气”;C秋天的早晨，常发现草叶上挂着晶莹的露珠; D寒冷的冬天，纷纷飘落的雪花.7、关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确?（ ）A体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高B体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩8、用飞机向云层喷撒干冰（固体CO2）是一种人工降雨的

4、方法。以下列出几个物态变化过程：a.干冰迅速吸热升华；b.干冰吸热熔化；c.云层中水蒸气遇冷液化成雨滴；d.云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶；e.水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴；f.小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨过程中，发生的物态变化过程为（）A.bdf B.adf C.c D.e9、海波的熔点是48。由此可知温度是48的海波 ( )A一定是液态B一定能从固态熔化成液态C要么是固态的要么是液态的D可能是部分为固态部分为液态10、下列自然现象中，属于凝华现象的是（ ）A初春，河面上的冰化成水;B夏天的清晨，树叶上常有露水;C.深秋的清晨，草地上有时会有一层霜;D冬天，有时没见雪化成水，雪

5、却不见了.二、填空题（每小题4分，共计40分）1、针对我国北方土地沙化及沙尘暴日益严重的形势，专家们提议：要提高植被覆盖率，减少裸地面积，这样就可以使土壤中的水分蒸发 （选填“加快”或“减慢”），冬天清晨，草地或树木上的白霜是由水蒸气 而成的。2、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度时间图像，其中物质_是晶体，它的熔点是_,在第6min时，这种晶体处于_状态。3、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的 稳定后再读数。读数时，玻璃泡要 被测液体中，视线与温度计中液柱的 相平。 4、夏天从泳池里上来会觉得很冷，这是因为 ；被100的水蒸气烫伤往往会比被100的开水烫伤更严重，这是因为水蒸气

6、 。5、如图，两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：房间甲的气温 （填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温。 甲 乙6、如图是某物质的熔化图象，从图象中可以看出它是_(晶体门/晶体)，它的熔点是_，其中熔化的过程经历了_min的时间，熔化过程中它处于_状态。7、如图，是海波的熔化图像，图像中的AB段是 态；BC段表示 过程，在这个过程中虽然 （填“吸热”和“放热”），但温度 。CD段是 态。8、如图是-10的冰块在受热熔化过程中温度随时间变化的图像分析图像可知：加热后最初 5min内冰块呈 态；冰块熔化过程持续了 min，

7、此过程温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热到第25min时，冰全部变成_ 的水由以上分析可知，冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）9、如图甲、乙分别是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是 ，根据探究过程可知，冰熔化时温度 （升高/不变/降低）。10、将湿衣服挂在向阳的地方，是为了提高液体的_，从而加快衣服上水分的蒸发三、实验探究（每小题10分，共计30分）1、炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化

8、过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。（1）图2是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。 （2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。 （3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。_2、图所示的是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。请你根据图象完成下列问题： (1)这种物质是晶体，还是非晶体

9、? _。(2)在6 min时，这种物质处于的状态是_。(3)在2030 min时，物质处于的状态是_。(4)这种物质的熔点是_。3、小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。（1）将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质；（2）将温度计正确插入蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是，此时温度计的示数是；（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波（填“吸收”或“放出”）热，温度（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海

10、波处于态（填“固”、“液”或“固液共存”）；（4）丁图是小丽绘制的蜡的熔化图象，蜡在熔化过程中温度（填“升高”、“降低”或“不变”）。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：B4、答案：5、答案：C6、答案：D7、答案：C8、答案：B 解析：干冰是固态的二氧化碳，在空中会迅速变为二氧化碳气体，固态变为气态的现象叫升华，升华是吸热的过程；云层中水蒸气遇冷变成小冰晶，由气态变为固态，是凝华过程；冰晶变成水，由固态变为液态，是熔化过程。9、答案：D10、答案：C二、填空题1、答案：减慢、凝华2、答案：甲 ； 80 ； 固液共存3、答案：示数，继续留在，上表面4、答案：蒸发吸热 液化放热5、答案：低于6、答案：晶体，80，5，固液共存。7、答案：AB段是_固_态；BC段表示熔化过程，虽然吸热 ，温度不变。CD段是液态。8、答案：固 10 不变 10 晶体9、答案： 正确、使被加热物体受热均匀、不变 10、答案：温度三、实验探究1、答案：冰 52 吸热 温度计不要碰到容器底2、答案：(1)晶体 (2)固体 (3)固液共存 (4)80 3、答案：受热均匀 B 42 吸收 不变 固液共存 升高