难点解析京改版八年级数学下册第十五章四边形定向测评试题(含详细解析).docx
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1、京改版八年级数学下册第十五章四边形定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个多边形纸片剪去一个内角后,得到一个内角和为2340的新多边形,则原多边形的边数为( )A14或15或16B15
2、或16或17C15或16D16或172、一个多边形每个外角都等于36,则这个多边形是几边形( )A7B8C9D103、四边形的内角和与外角和的数量关系,正确的是()A内角和比外角和大180B外角和比内角和大180C内角和比外角和大360D内角和与外角和相等4、如图,在矩形ABCD中,点O为对角线BD的中点,过点O作线段EF交AD于F,交BC于E,OBEB,点G为BD上一点,满足EGFG,若DBC30,则OGE的度数为()A30B36C37.5D455、如图,小明从点A出发沿直线前进10m到达点B,向左转,后又沿直线前进10m到达点C,再向左转30后沿直线前进10m到达点照这样走下去,小明第一次
3、回到出发点A,一共走了( )米A80B100C120D1406、四边形四条边长分别是a,b,c,d,其中a,b为对边,且满足,则这个四边形是( )A任意四边形B平行四边形C对角线相等的四边形D对角线垂直的四边形7、下列A:B:C:D的值中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A1:2:3:4B1:4:2:3C1:2:2:1D3:2:3:28、如图,菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,AOC45,OA,则点C的坐标为()A(,1)B(1,1)C(1,)D(+1,1)9、如图,在矩形ABCD中,点E是BC的中点,连接AE,点F是AE的中点,连接DF,若AB9,AD,则四边形CDFE
4、的面积是()ABCD5410、如图,在平面直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个动点,点C是y轴正半轴上的点,于点C已知,点B到原点的最大距离为( )A22B18C14D10第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若点A(m,5)与点B(4,n)关于原点成中心对称,则mn_2、如图,在正方形ABCD中,AB4,E为对角线AC上与A,C不重合的一个动点,过点E作EFAB于点F,EGBC于点G,连接DE,FG,下列结论:DEFG;DEFG;BFGADE;FG的最小值为3其中正确结论的序号为_3、平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别是A(3,0),B(0,2
5、),C(3,0),D(0,2),则四边形ABCD是_4、判断:(1)菱形的对角线互相垂直且相等(_)(2)菱形的对角线把菱形分成四个全等的直角三角形(_)5、如图,已知ABCD,和的平分线相交于,求的度数_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在等腰三角形ABC中,ABBC,将等腰三角形ABC绕顶点B按逆时针方向旋转角a到的位置,AB与相交于点D,AC与分别交于点E,F(1)求证:BCF;(2)当Ca时,判定四边形的形状并说明理由2、(1)如图,在中,求的度数(2)已知一个正多边形的内角和比它的外角和的倍多,求这个正多边形每个外角的度数3、如图1,平面直角坐标系中,直线yx+
6、m交x轴于点A(4,0),交y轴正半轴于点B,直线AC交y轴负半轴于点C,且BCAB(1)求线段AC的长度(2)P为线段AB(不含A,B两点)上一动点如图2,过点P作y轴的平行线交线段AC于点Q,记四边形APOQ的面积为S,点P的横坐标为t,当S时,求t的值M为线段BA延长线上一点,且AMBP,在直线AC上是否存在点N,使得PMN是以PM为直角边的等腰直角三角形?若存在,直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由4、如图,将ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F,连接AC、BE(1)求证:四边形ABEC是平行四边形;(2)若AFC=2ADC,求证:四边形ABEC是矩形5
7、、如图,是的中位线,延长到,使,连接求证:-参考答案-一、单选题1、A【分析】由题意先根据多边形的内角和公式先求出新多边形的边数,然后再根据截去一个角的情况进行讨论即可【详解】解:设新多边形的边数为n,则(n-2)180=2340,解得:n=15,若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为14,若截去一个角后边数不变,则原多边形边数为15,若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为16,所以多边形的边数可以为14,15或16故选:A【点睛】本题考查多边形内角与外角,熟练掌握多边形的内角和公式(n-2)180(n为边数)是解题的关键2、D【分析】根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以
8、外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数【详解】解:36036=10,这个多边形的边数是10故选D【点睛】本题考查了多边形内角与外角,外角和的大小与多边形的边数无关,熟练掌握多边形内角与外角是解题关键3、D【分析】直接利用多边形内角和定理分别分析得出答案【详解】解:A四边形的内角和与外角和相等,都等于360,故本选项表述错误;B四边形的内角和与外角和相等,都等于360,故本选项表述错误;C六四边形的内角和与外角和相等,都等于360,故本选项表述错误;D四边形的内角和与外角和相等,都等于360,故本选项表述正确故选:D【点睛】本题考查了四边形内角和和外角和,解题关键是熟记四边形内角
9、和与外角和都是3604、C【分析】根据矩形和平行线的性质,得;根据等腰三角形和三角形内角和性质,得;根据全等三角形性质,通过证明,得;根据直角三角形斜边中线、等腰三角形、三角形内角和性质,推导得,再根据余角的性质计算,即可得到答案【详解】矩形ABCD OBEB, 点O为对角线BD的中点, 和中 EGFG,即 故选:C【点睛】本题考查了矩形、平行线、全等三角形、等腰三角形、三角形内角和、直角三角形的知识;解题的关键是熟练掌握矩形、全等三角形、等腰三角形、直角三角形斜边中线的性质,从而完成求解5、C【分析】由小明第一次回到出发点A,则小明走过的路程刚好是一个多边形的周长,由多边形的外角和为,每次的
10、转向的角度的大小刚好是多边形的一个外角,则先求解多边形的边数,从而可得答案.【详解】解:由 可得:小明第一次回到出发点A,一个要走米,故选C【点睛】本题考查的是多边形的外角和的应用,掌握“由多边形的外角和为得到一共要走12个10米”是解本题的关键.6、B【分析】根据完全平方公式分解因式得到a=b,c=d,利用边的位置关系得到该四边形的形状【详解】解:,a=b,c=d,四边形四条边长分别是a,b,c,d,其中a,b为对边,c、d是对边,该四边形是平行四边形,故选:B【点睛】此题考查了完全平方公式分解因式,平行四边形的判定方法,熟练掌握完全平方公式分解因式是解题的关键7、D【分析】两组对角分别相等
11、的四边形是平行四边形,所以A和C是对角,B和D是对角,对角的份数应相等【详解】解:根据平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以只有D符合条件故选:D【点睛】本题考查了平行四边形的判定,在应用判定定理判定平行四边形时,应仔细观察题目所给的条件,仔细选择适合于题目的判定方法进行解答,避免混用判定方法8、B【分析】作CDx轴,根据菱形的性质得到OC=OA=,在RtOCD中,根据勾股定理求出OD的值,即可得到C点的坐标【详解】:作CDx轴于点D,则CDO=90,四边形OABC是菱形,OA=,OC=OA=,又AOC=45,OCD=90-AOC=90-45=45,DOC=OCD,CD=
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