精品解析：最新八年级物理上册第三章物态变化3-3汽化和液化专项测试试卷(人教).docx

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1、3.3汽化和液化 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第三章物态变化3-3汽化和液化专项测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、如图对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了。由此可以判断( )A试管中的液体也是水 B试管中液体的沸点低于水的沸点C试管中的液体可能是水 D试管中液体的沸点高于水的沸点2、曾经“其水澄清，冬夏不减”的罗

2、布泊，现已干涸无水，附近曾繁华一时的楼兰古国早已被沙漠所吞没，造成罗布泊干涸的原因不可能是下列的哪一种A自然蒸发 B无节制的引流灌溉C土地沙化 D过度放牧3、如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（ ）烧杯和瓶内的水可能都会沸腾烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾4、生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。扬汤止沸是指沸腾的水滔起来再倒回去，釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的木柴。应用你所学的知识分析下列说法正确的是：A、“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸

3、；B、“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸；C、“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸；D、“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸。5、目前有些饭店安装了热风干手器，打开它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉。使水快速蒸发的原因是 ( )A加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B 提高了水的温度并增大了水的表面积C加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积 6、下列现象中属于液化的是( )A洒在地面上的水干了B未盖盖子的瓶装酒精减少C早晨有浓雾 D旱季鱼塘里的水变干涸 7、下列物态变化中，属于液化现象的一组是

4、( )吃冰棒解热；潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”；寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干；冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现一层雾。A B C D8、白菜在存放过程中需要减慢蒸发，可采取的措施是（ ）A升温 B密封C摊开 D通风 9、冬天，医生检查患者牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进患者口腔内，这样做的主要目的是（ ）A. 防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷B. 进行消毒C. 镜面不会产生水雾，可以看清牙齿D. 防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落10、对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显。如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”。这是因为(

5、)A沸腾时水不蒸发。B沸腾时水面上的蒸气温度高于100。C停火后水开始大量蒸发。D停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白气”。 二、填空题（每小题3分，共计30分）1、 (1)在如图所示装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了 象，雾状的“白气”实际是 ；(2)如果这时在管口处放置一玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面的温度将 (填“升高”、“不变”或“降低”)。(3)分析、归纳上述实验现象，所得到的结论是 。2、如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，

6、试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要热量。3、在做“水的沸腾”实验时，根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是_；由水的沸点判断当时的大气压_标准大气压。（选填“高于”或“低于”）现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图B所示。问a、b图像不同的原因是_。4、夏天闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第二天早晨，在玻璃上常会出现一层水雾，这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧?请写出你的猜想与你猜想的依据 (1)我的猜想是 (选填“室内”或“室

7、外”) (2)猜想的依据是 。5、夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时间后，冰变成了水，这是_现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是_现象（以上两空均填物态变化名称）。6、在观察水的沸腾的实验中，如果水沸腾时,温度计示数为98，则当时水的沸点是_；对正在沸腾的水继续加热,温度计的示数_。（选填“升高”、“降低”或“不变”）7、妈妈买回几根鲜嫩的黄瓜，第二天小丽发现黄瓜变蔫了，这是由于 造成的。为了防止这一现象发生，你可以采取的措施是 。（填一项即可）8、烧饭时，揭开锅盖，锅面上方出现大量的雾气，锅盖上还会往下滴水，这些都是由于锅内的水蒸气遇冷发生 而形成的。9、

8、寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠_ （选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的_ （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）. 10、右图是水沸腾时温度随时间变化的图像，由图可知，水的沸点是_0C。已知在1标准大气压下，水的沸点是1000C，则高压锅内水沸腾时的温度_1000C（填“大于”、“小于”或“小于”）。三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、如图所示，在做“观察水沸腾”的实验时：对比A、B两套器材，你觉得应该选_套来完成实验，理由是：_。 两组同学绘制的沸腾图像如图C、D所示，对比发现，他们相同点是：沸腾前

9、，对水加热，水的温度_（不断上升/保持不变/不断下降）；沸腾时，水的温度_；他们不同点是_，原因可能是：_。（只要回答出一个理由）2、在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图14甲所示。 (1)实验中，水产生了什么现象说明水已经沸腾?_。 (2)根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图14乙所示，第6 min水开始沸腾。 根据图象可得出的探究结论是：水沸腾时，_。 根据图象，还可得出水沸腾前温度与时间的关系是：水沸腾前，_。(3)实验中，烧杯上盖有纸板。请说明盖纸板与不盖纸板相比较有哪些不同?_3、小华通过图9所示实验装置探究“水的沸腾”。实验中给两杯水加热一段时间后，观察到虽

10、然继续加热，但其中一个温度计的示数不再上升，它的读数是 。这说明 。4、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验，图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)，观察图，回答下列问题：(1)这三组实验中，研究方法正确的是 组。(2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：A3、答案：B4、答案：C5、答案：A6、答案：C7、答案：C8、答案：B9、答案：C10、答案：D二、填空题1、答案：(1)液化，小水珠 (2)升高 (3)气体液化放热2、答案：产生小水

11、珠 放3、答案：96 低于 水的质量不同4、答案：室外，液化需要放热5、答案：熔化；液化6、答案：98、不变7、答案：蒸发；放入塑料袋中密封保存（应从降温；减小与空气的接触面积；减慢表面空气的流动速度等角度来答应灵活处理）8、答案：液化9、答案：会放热、内侧10、答案：98；大于三、实验探究1、答案：B；（减少水的蒸发散热，）缩短加热时间。不断上升；保持不变；D组水需要更长时间才沸腾；D组水的质量大（或者D组火焰小）。2、答案：（1）水中产生的气泡在上升过程中逐渐变大（2）温度保持不变 着时间的延长，温度上升的越来越缓慢（3）加热时间缩短了；水的沸点升高了 3、答案：97；水沸腾时温度保持不变（或此时水的沸点是97、水沸腾过程中要不断吸热，其它答案合理即可得分）4、答案：(1)B、C (2)温度的高低和空气流动的快慢对蒸发快慢的影响