精品试卷沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力专题练习试卷.docx
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1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力专题练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A瓶盖上刻有纹线B汽车轮上装有防滑链C轴承中装有滚珠D守门员戴上
2、防滑手套2、图所示的实例中,主要说明力可以改变物体运动状态的是()A 用力将跳板压弯B用力推动购物车C用力拉开拉力器D用力将弓拉开3、如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是()Af丙f甲f丁f乙Bf乙f丙f丁f甲Cf乙f丁f甲f丙Df乙f甲f丁f丙4、在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根
3、弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则()AL乙=L丁L甲=L丙BL甲=L乙=L丙=L丁CL甲=L乙L丙=L丁DL丁L乙L甲L丙5、下列有关力的分析正确的是()A只有相互接触的物体间才能产生力的作用B竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力C用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的D鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力6、下列估测的物理量中,最符合实际的是()A一名中学生身高约为160dmB一瓶矿泉水的质量约为500gC用手托举两个鸡蛋的力约为10ND正常人的脉搏跳动1次的时间约为5s7、小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越
4、大,就感到越费力。这是因为()A弹簧受到拉力会发生弹性形变B在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大C物体的形变越大,产生的弹力越大D以上说法都不正确8、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与()A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D受力面积有关9、下列有关力的说法中,正确的是()A受力物体同时也一定是施力物体B只有直接接触的物体才可能产生力的作用C一个物体也能产生力的作用D摩擦力的方向与运动方向一定相反10、下列估测中,最接近生活实际的是()A托起两个鸡蛋的力约为1NB乒乓球的直径为4mmC一个普通西瓜的质量约为30k
5、gD光在真空中的传播速度为340m/s第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,质量60kg的甲同学、质量50kg乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,乙对甲的推力为_N。乙向后退,看到甲也后退,说明_。2、根据如图提供的图、文信息,简要写出其所揭示的物理规律:(1)_;(2)_。3、如图所示,一个重30N的木块A被压在墙面上静止,压力F的大小为8N,则A受到墙面对它的摩擦力大小为_N,方向_。4、读出图中各个实验仪器的示数:(1)木块的长度为_cm; (2)物体的质量为_g;(3)量筒中水的体积为_mL; (4)物体的重力为_
6、N。5、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上,静止时弹簧测力计示数为25N,若改用天平测该物休的质量,其示数应为_kg;若把它带到月球上,质量为_kg(物体在月球上所受重力约为地球上的六分之一)。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、电影录制时,常常用泡沫塑料代替石头、铁等制成各种道具,这样可以保护演员的安全。若有一个质量为的实心铁制品,现用泡沫塑料代替铁制成实心道具。(取,)(1)用泡沫塑料代替石头、铁等制成各种道具,是利用了泡沫塑料_的属性。(2)实心铁制品的重是多少?(_)(3)铁制品的体积是多少?(_)(4)该道具需要泡沫塑料的质量是多少?(_)2、如图所示是马师傅驾驶的一辆油罐车
7、,罐内装有10 m3的汽油。他想知道车内的汽油是否合格,于是从中取出30 cm3的汽油,称得质量是21.6 g。已知汽油的密度在0.70103 kg/m3 0.78103 kg/m3之间为合格,g取10N/kg,请通过计算回答,该油罐车内:(1)汽油的密度是多少kg/m3?是否合格?(2)所装汽油的质量是多少?(3)所装汽油受到的重力多大?3、质量为0.5千克的物体在空中飞行时,所受重力为_牛。4、小梦同学学习了重力与质量的关系后,准备利用弹簧测力计和小桶制成一个简单实用的液体密度称,如图所示,小桶重,容积,在小桶中加满待测液体就可以直接“称”出该液体的密度。问:(g取,)(1)密度为“0”的
8、刻度应标在多少示数的刻度上?(2)水的密度应标在多少牛的刻度上?(3)此“密度秤”的测量范围。5、一座平直的大桥全长1.8km,桥头立着如图所示的两个标志牌。一辆总重为2.8105N的大货车从桥上匀速通过,用时0.05h,(g取10N/kg,车长不计)请通过计算说明:(1)该货车是否超出此桥的限重标准;(2)该货车是否超过此桥的限速标准。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、为探究影响滑动摩擦力大小的因素,实验小组的同学用如图甲所示的装置和器材进行实验。(1)将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做_运动,此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。(2
9、)在木块上加放砝码,是为了探究滑动摩擦力大小与_的关系;在长木板上铺上棉布或毛巾,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面_的关系。(3)实验中,大家发现弹簧测力计示数很难稳定,于是设计了如图乙所示的装置来进行实验。水平传送带的速度可以调节,定滑轮摩擦忽略不计。启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面_(选填“静止”或“运动”),此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,木块所受滑动摩擦力的方向为水平向_(选填“左”或“右”)。某次实验中,当弹簧测力计的示数稳定后,改变传送带的速度大小,大家发现弹簧测力计的示数没有改变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小_(选填“有关”或
10、“无关”)。2、学习了密度知识后,同学们对物质的密度产生了强烈的好奇:(1)小西猜测可能是密度的原因导致奉节脐橙的味道不同于其他橙子。于是,他准备了一个奉节脐橙和一个褚橙来做实验探究,如图所示:用电子秤测出脐橙质量m1=180g,在大烧杯中装入适量水,将脐橙缓慢用细针压至完全浸没在水中,用记号笔在此时水位线处做好标记1;取出脐橙,在量筒中装入适量水,体积为V0=250mL,再缓慢将水加至标记1处,读出量筒中剩余水的体积为V1=52mL,则脐橙密度的表达式为1=_(用相应物理量的符号表示);用电子秤测出褚橙质量m2=155g,在同一个大烧杯中装入适量水,将褚橙缓慢完全浸没在水中,用记号笔在此时水
11、位线处做好标记2;取出褚橙,在量筒中装入适量水,体积为V0=250mL,再缓慢将水加至标记2处,读出量筒中剩余水的体积为V2=105mL,则褚橙密度为2=_g/cm3(保留两位小数);这种测量方法会使橙子的密度测量值比真实值_(选填“偏大”“偏小”或“不变”);根据测量结果发现,它们的密度确实不一样,小西兴奋地认为自己的猜想得以验证:橙子的口味与其密度有关。你认为他的观点是_(选填“正确”或“错误”)理由是_;(2)小附同学利用完全相同的小塑料桶分别盛满不同液体,用量程为5N的弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,对弹簧测力计直接测液体密度进行了探究。记录的部分数据如下表:液体种类色拉油水可乐蜂蜜
12、弹簧测力计的示数F/N2.63.23.64通过分析比较此表,他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律,下列图像中能正确反映这一规律的图像是_;ABCD已知可乐的密度为1.2g/cm3,小附将弹簧测力计改装成可直接读取液体密度的弹簧密度计,理论上该密度计能测的液体密度最大值为_g/cm3,为进一步增大该弹簧密度计的量程,在选用小桶时应考虑_。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A瓶盖上刻有纹线是增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;B汽车轮上装有防滑链是增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意;C轴承中装有滚珠是变滑动为滚动,减小摩擦,故C符合题意;D守门员戴上防滑手套是增
13、大接触面粗糙程度来增大摩擦,故D不符合题意。故选C。2、B【详解】A用力将跳板压弯,体现在跳板的形状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故A不符合题意;B用力推动购物车说明小车开始运动,获得一个速度,说明力可以改变物体的运动状态,故B符合题意;C用力拉开拉力器则拉力器被拉长,形状发生变化,所以说明力可以改变物体的形状,故C不符合题意;D用力将弓拉开则弓的弯曲程度变大,形状改变,所以说明力可以改变物体的形状,故D不符合题意。故选B。3、D【详解】甲、丁两图中,压力和接触面的粗糙程度相等,接触面的大小不同,由于摩擦力的大小与接触面的大小无关,所以,甲、丁两图摩擦力大小相等,即。甲、乙两图中,接触面
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