精品试卷：人教版八年级物理上册第二章声现象月度测评试题(人教版).docx

《精品试卷：人教版八年级物理上册第二章声现象月度测评试题(人教版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品试卷：人教版八年级物理上册第二章声现象月度测评试题(人教版).docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、章节综合测试（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象月度测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是A 甲昆虫 B 乙昆虫 C 都能听到 D 都听不到2、人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼，声音传播的主要途径是 （）岸空气水鱼空气水鱼岸空气鱼岸水鱼3、

2、城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为：A、超声波是清洁剂; B、超声波传递去污信息;C、超声波发生反射; D、超声波引起液体的振动，振动把污垢去除.4、小燕同学家进行了以下几项装修，你认为哪一项不能减弱噪声（ ）A封闭阳台 B安装空调C给卧室铺地毯 D安装双层玻璃窗5、近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是6、一般来说，大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状，这是为了（ ）A.提高装饰效果 B.增强声音的响度C.减少声音的反射 D.增强声音的反射7、小提

3、琴手在舞台上倾情演出，美妙的音乐令全场为之陶醉，关于小提琴的说法错误的是A演奏前拉紧琴弦是为了改变音色B手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调C改变拉弦的力度是为了改变声音的响度D时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏8、小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的响声，这响声是由于（ ）A. 球皮被吹大时振动发出的响声 B. 吹气时球内空气振动发出的响声C. 破裂时球皮振动发出的响声 D. 球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声 9、欣赏同一乐曲时，人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音，主要是因为它们的:A.响度不同; B.音调不同; C.音色不同; D.节奏

4、不同.10、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的A音调 B响度 C音色 D频率11、决定声音传播速度的是A.发声体振动的幅度 B.发声体振动的频率C.传播声音的介质 D.发声体的材料和结构12、自行车的车铃响时，用手握住车铃就听不到铃声了，这是因为（ ）A .车铃发出的声音被手全部吸收了。B.车铃发出的声音被手 挡住无法听到。C .车铃被握住后停止振动不在发出声音D. 以上说法都不对。13、下列几个实验中，能用来探究声音产生条件的是：A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少。B

5、.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。C.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”，可以实现10米内对话。D.拿一张硬纸片，让它在木梳子上划过，一次快些，一次慢些，比较两次现象的 不同。14、下列现象中，与声音音色有关的是 有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁A. B. C. D.15、小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于:A球皮被吹大时振动发出的响声; B吹气时球内空气振动发出的响

6、声;C破裂时球皮振动发出的响声; D球破裂时引起周围空气振动发出的响声.二、填空题（每小题3分，共计45分）1、某人看见闪电2秒后才听到雷声，则打雷处离此人距离约为 m。2、在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音。两次响声的时间间隔一定大于 s以上；后一次听到的响声是经 传来的，其理由是 。若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到 次声音。原因是 。3、午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在_减弱，乙在_减弱。4、超低空飞行

7、的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行时会产生很大的 ；同时声波还可以传递 ，例如： 5、给汽车的排气管加消音器，是采取的_措施以减少排汽噪声6、某同学轻敲鼓面时，纸屑跳得低，鼓声小；当用力敲时，纸屑跳得高，鼓声大，请写出这一现象涉及的一个声学知识： 7、女高音和男低音的主要不同是_。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_不同。8、如图甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大_；如图5乙在学校附近设立禁止呜笛标志，其减弱噪声的措施是_。9、一切发声体都在 ，每秒钟振动的次数叫 ，每秒钟振动的次数越多则声音的 越高，振动的幅度越大

8、则 越大。10、小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动，这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低，伸出部分越短，尺子振动越 ，音调越 。利用该图所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验（举1例）:_。11、夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了_。12、根据_的原理，科学家发明了声呐。13、声音的高低，即音调的高低跟发声体振动的 有关，其 越大，音调越 ；声音的大小，即声音的响度跟两个因素有关，一是发声体 的大小，二是听者距离发声体的 。14、我们应该避免在公共场所高声喧哗，在公共场所高声喧哗会产生 _ 污染，这里的“高”是指声音的 _ 。（选填“音

9、调”、“响度”或“音色”）15、已知声音在空气中的传播速度是340m/s，人站在离墙壁51m远的地方拍手，从拍手到声音经墙壁反射回到他的耳朵需经历 s的时间。三、简答题（每小题5分，共计10分）1、往热水瓶中灌开水的过程中，为什么听声音就能判断出瓶内水位的高低？2、小雪拎起水壶向暖瓶中灌开水，小林在一旁提醒她：“小雪，快满了!”小雪仔细一看真的满了，奇怪地问：“你怎么知道快满了?”小林说：“听出来的。”你能说出其中的奥秘吗?-参考答案-一、单选题1、答案： A2、答案：D3、答案： D4、答案：B5、答案：C6、答案：D7、答案： A8、答案：D9、答案： C10、答案： C11、答案：C12

10、、答案：C13、答案：B14、答案： D15、答案：D二、填空题1、答案： 680 2、答案：0.1，空气，空气中的声速小于钢铁中的声速，1，真空不能传声3、答案：在传播过程中减弱噪声，在人耳处减噪声 提示：减弱噪声的三种途径：声源处减弱；传播过程中减弱；人耳处减弱。4、答案： 能量 信息 B超等 5、答案：消声6、答案：声音是由物体振动产生的7、答案： 音调 响度；8、答案：响度；在声源处控制噪声。9、答案： 振动，频率，音调，响度10、答案： 快；高；尺子振动幅度会影响响度的大小11、答案：噪声12、答案： 回声定位13、答案： 频率，频率，高，振幅，距离14、答案：噪声。响度15、答案：0.3三、简答题1、答案：往热水瓶里灌开水，听到的声音是由空气柱发出的；灌开水的过程中水位越来越高，瓶内空气柱越来越短，空气柱振动发出的声音的频率越来越大，因此音调越来越高。2、答案：解答： 声音的高低叫做音调由声源振动频率决定。振动频率越高，音调就高，暖壶灌水的时候出声，是由于瓶里的空气柱发生振动所致，空气柱越长，振动频率越低。向暖瓶里灌水，随着暖瓶里水的增多，空气柱越来越短，它的振动频率越来越高，所以声调越来越高，这样就可以通过听声音来判断暖瓶里水的多少了。