难点详解北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步练习试题(含解析).docx
《难点详解北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步练习试题(含解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《难点详解北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步练习试题(含解析).docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各式计算正确的是( )ABCD2、2021年9月15日消息,钟南山等团队首次精确描绘德尔塔病毒传播链,
2、该研究揭示了德尔塔变异毒株具有潜伏期短、传播速度快、病毒载量高、核酸转阴时间长、更易发展为危重症等特点德尔塔病毒的直径约为0.00000008m,数字0.00000008用科学记数法表示为( )ABCD3、根据分式的基本性质,分式可变形为()ABCD4、式子中x的取值范围是( )Ax2Bx2Cx2Dx2且x25、化简,正确结果是( )ABCD6、如果把分式中的和都扩大为原来的2倍,那么分式的值( )A扩大为原来的4倍B扩大为原来的2倍C不变D缩小为原来的2倍7、若关于x的分式方程1无解,则m的值是()Am2或m6Bm2Cm6Dm2或m68、下列各式中,是分式的是( )ABCD9、下列是最简分式
3、的是( )ABCD10、已知a1x+1(x0且x1),a21(1a1),a31(1a2),则a2021()AxBx+1CD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、当时,分式的值为_2、若分式有意义,则x的取值范围是 _3、0.002021用科学记数法表示为2.02110m,则m的值为_4、若,则_5、约分:=_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某家电销售商城电冰箱的销售价为每台元,空调的销售价为每台元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多元,商场用元购进电冰箱的数量与用元购进空调的数量相等(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)现在商场准备
4、一次购进这两种家电共台,设购进电冰箱台,这台家电的销售总利润元,要求购进空调数量不超过电冰箱数量的倍,且购进电冰箱不多于台,请确定获利最大的方案以及最大利润(3)实际进货时,厂家对电冰箱出厂价下调元,若商店保持这两种家电的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这台家电销售总利润最大的进货方案2、(1)化简:(2)计算:(3)解分式方程:3、解分式方程:(1) (2)4、化简:5、阅读材料:在处理分数和分式的问题时,有时由于分子大于分母,或分子的次数高于分母的次数,在实际运算时难度较大,这时,我们可将分数(分式)拆分成一个整数(整式)与一个真分数(真分式)的和(差)的形式,通过对它的
5、简单分析来解决问题,我们称这种方法为分离常数法,此法在处理分式或整除问题时颇为有效将分式分离常数可类比假分数变形带分数的方法进行,如:,这样,分式就拆分成一个分式与一个整式的和的形式根据以上阅读材料,解答下列问题:(1)若x为整数,为负整数,可求得_;(2)利用分离常数法,求分式的取值范围;(3)若分式拆分成一个整式与一个真分式(分子为整数)的和(差)的形式为:(整式部分对应等于,真分式部分对应等于)用含x的式子表示出mn;随着x的变化,有无最小值?如有,最小值为多少?-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据分式的运算法则逐项计算即可判断【详解】解:A. ,原选项错误,不符合题意;B. ,原选
6、项错误,不符合题意;C. ,原选项错误,不符合题意;D. ,原选项正确,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了分式的运算,解题关键是熟记分式运算法则,准确进行计算2、A【分析】根据用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,求解即可得出答案【详解】解:0.00000008=810-8故选:A【点睛】本题主要考查了科学记数法,熟练掌握科学记数法表示的方法进行求解是解决本题的关键3、C【分析】分式的恒等变形是依据分式的基本性质,分式的分子分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变【详解】解:依题意得:=故选:C【
7、点睛】本题考查的是分式的性质,理解将负号提出不影响分式的值是解题关键4、D【分析】根据二次根式及分式有意义的条件可直接进行求解【详解】解:由题意得:且,解得:且;故选D【点睛】本题主要考查二次根式及分式有意义的条件,熟练掌握二次根式及分式有意义的条件是解题的关键5、C【分析】根据分式混合运算法则进行化简即可【详解】解:=,故选:C【点睛】本题考查分式的混合运算、平方差公式,熟练掌握分式混合运算法则是解答的关键6、B【分析】依题意,分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可【详解】解:分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,得,可见新分式扩大为原来的2倍故选B【点睛】本题
8、主要考查了分式的基本性质,解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数规律总结:解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论7、A【分析】先去分母得到整式方程,解整式方程得x=m-4,利用分式方程无解得到x=2,所以m-4=2,然后解关于m的方程即可【详解】解:1去分母得x+m-x(x+2)=-x2+4,解得x=m-4,原方程无解,x=2或-2,即m-4=2,解得m=6;或m-4=-2,解得m=2;即当m=2或6时,关于x的分式方程1无解故选:A【点睛】本题考查了分式方程的解:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解在解方程的过程中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 难点 详解 北师大 八年 级数 下册 第五 分式 方程 同步 练习 试题 解析
限制150内