2021_2021学年高中历史第5单元欧洲的宗教改革第1课宗教改革的历史背景随堂练习含解析新人教版选修.doc

《2021_2021学年高中历史第5单元欧洲的宗教改革第1课宗教改革的历史背景随堂练习含解析新人教版选修.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021_2021学年高中历史第5单元欧洲的宗教改革第1课宗教改革的历史背景随堂练习含解析新人教版选修.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第五单元 第1课1基督教产生于()罗马及其周围地区巴尔干半岛小亚细亚巴勒斯坦ABCD【答案】D2在中世纪的欧洲，最大的封建主是()A教会B国王C教皇D贵族【答案】A四项都是封建主，而符合题干“最大封建主”之意的应是A项“教会”。3捷克人胡司要求取消教会地产，废除繁琐的宗教仪式和等级森严的教阶制度，要求教会的权力服从世俗统治的权力。这一主张()A反映了新兴资产阶级的要求B反映了封建诸侯的要求C有利于西欧科技文化的繁荣D否定了天主教会的合法性【答案】A【解析】胡司的主张对天主教的神权统治提出了有力挑战，反映了新兴资产阶级争取政治权利、发展工商业经济的要求，符合改革教会的愿望，故选A项。4阅读材料，

2、完成下列要求。材料封建制度巨大的国际中心是罗马天主教会。它在尽管发生各种内部战争的条件下还是把整个封建的西欧联合为一个大的政治体系，同闹分裂的希腊正教徒和伊斯兰教的国家相对抗。它给封建制度绕上了一圈神圣的灵光。它按照封建的方式建立了教阶制。最后，它本身就是最有势力的封建领主，拥有天主教世界的地产的整整三分之一。要想把每个国家的世俗的封建制度成功地各个击败，就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织。恩格斯(1)天主教会是如何把整个封建的西欧联合为一个大的政治体系的？这一体系的实质是什么？(2)恩格斯为什么说“要想把每个国家的世俗的封建制度成功地各个击败，就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织”？【答案】(1)整顿教会，建立封建性等级森严的教阶制度，加强对教会组织的控制；与封建王权进行权力争夺，迫使各国统治者听命于教廷；组织“十字军东征”，对抗东正教和伊斯兰国家，以扩张天主教的势力；对民众进行蒙昧和禁欲的说教，以加强对民众的思想控制。这一体系的实质是天主教的神权统治。(2)罗马天主教会既是欧洲最大的封建主，又是欧洲封建制度的精神支柱，它给封建制度绕上了一圈神圣的灵光，因此，要推翻欧洲阻碍社会发展的封建制度，就必须摧毁天主教会的势力。