苏教数学2年级下册第7单元测试及答案2.pdf

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1、更多请关注“数学与奥数”微信公众号 1 精品 第七单元 角的初步认识测试卷及解析 苏教版二年级数学下册 时间：60 分钟 总分：100 分 一、填空题（每空 1 分，共 28 分） 【题文】一个角有一个（ ）和两条（ ） 。 【答案】顶点 边 【解析】本题考查角的构成。一个角是由一个顶点和两条边构成的。 【结束】 【题文】三角尺有（ ）个角，其中（ ）最大。 【答案】3 直角 【解析】三角尺有三个角，其中最大的角是直角。 【结束】 【题文】锐角、钝角、直角比大小： （ ） （ ） （ ） 。 【答案】钝角 直角 锐角 【解析】钝角是指大于 90 o小于 180o的角，直角指正好等于 90o的角

2、，锐角是指小于 90o大于 0o的角。 【结束】 【题文】数一数下面图形具有多少个角，填入下列括号中。 角的个数（ ） （ ） （ ） 直角的个数（ ） （ ） （ ） 锐角的个数（ ） （ ） （ ） 钝角的个数（ ） （ ） （ ） 【答案】4 3 5 4 0 0 0 2 2 0 1 3 【解析】略 【结束】 【题文】将一张纸左右、上下对折后，可得到（ ）个直角。 【答案】16 【解析】将一张纸左右、上下对折后，得到 4 张重叠的纸，即得到 16 个直角。 【结束】 【题文】联系实际生活，有哪些物品有直角？填入空中， （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。有哪些物品有钝角？填入空中

3、， （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 【答案】略 【解析】略 【结束】 二、判断题（每题 2 分，共 20 分） 【题文】直角是角中最大的角。 （ ） 【答案】X 【解析】直角是指正好等于 90 o的角，并不是最大的角。 【结束】来源:学科网 【题文】三角尺的三个角中，直角是最大的。 （ ） 【答案】 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 2 【解析】三角尺中最大的角是直角。 【结束】 【题文】边的长短决定角的大小。 （ ） 【答案】X 【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系，与两边形成的夹角的 大小有关。 【结束】 【题文】边长 4cm 的正方形

4、的直角比边长 2cm 的正方形的直角大。 （ ） 【答案】X 【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系。 【结束】 【题文】将正方形桌子砍去一角，则剩下的桌面还有 3 个角。 （ ） 【答案】X 【解析】将正方形桌子砍去一角，则剩下的桌面还有 3 或 4 或 5 个角。 【结束】 【题文】两条边形成的角度越大，角越大；两条边形成的角度越小，角越小。 （ ） 【答案】 【解析】这题考虑角的大小和两边形成夹角的大小的关系问题。两条边形成的角度越大，角越大；两条边 形成的角度越小，角越小。 【结束】 【题文】两条边越长，角越大；两条边越短，角越小。 （ ） 【答案】X

5、 【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系。 【结束】 【题文】直角一定比钝角小。 （ ） 【答案】 【解析】钝角是指大于 90 o小于 180o的角，直角指正好等于 90o的角。所以钝角一定比直角大。 【结束】 【题文】黑板上的直角比课本上的直角大。 （ ） 【答案】X 【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系。 【结束】 【题文】角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 【答案】 【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系。 【结束】 三、选择题。 （每题 2 分，共 20 分） 【题文】扇子有（ ）

6、个角。 A.1 B.2 C.3 D.0 【答案】A 【解析】扇子只有一个圆心角。 【结束】来源:Zxxk.Com 【题文】三角形中最多有（ ）个直角。 A.1 B.2 C.3 D.0 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 3 【答案】A 【解析】三角形的三个角的总和是 180 o，而两个直角的和是 180o，所以一个三角形中最多只能有一个直角。 【结束】 【题文】三角形中最多有（ ）个钝角。 A.1 B.2 C.3 D.0 【答案】A 【解析】三角形的三个角的总和是 180 o，而两个钝角的和肯定大于 180o，所以一个三角形中最多只能有一 个钝角。 【结束】 【题文】三角形中最多有（ ）个锐角

7、。 A.1 B.2 C.3 D.0 【答案】C 【解析】锐角是指大于 0 o小于 90o的角，当角为 60o时，三角形的三角内和正好等于 180o。 【结束】 【题文】边长 4cm 的正方形的直角与边长 2cm 的正方形的直角， （ ） 。来源:学#科#网 A.两个直角一样大 B.边长 4cm 的直角大 C. 边长 2cm 的直角大 D. 无法比较 【答案】A 【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系，与两边形成的夹角的 大小有关。 【结束】 【题文】将一张正方形纸张撕去一角，则剩下的纸张有（ ）个角。 A.3 B.4 C. 5 D.3 或 4 或 5 【答案】

8、D 【解析】这题与桌角问题考察的内容相同。将一张正方形纸张撕去一角，则剩下的纸张还有 3 或 4 或 5 个 角。 【结束】 【题文】将一张纸左右、上下对折后，可得到（ ）个直角。 A.16 B.28 C.36 D.64 【答案】A 【解析】将一张纸左右、上下对折后，得到 4 张重叠的纸，即得到 16 个直角。 【结束】 【题文】钟面上三点整时，时针和分针形成的角是（ ） 。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.都不是来源:学科网ZXXK 【答案】B 【解析】钟面上三点整时，时针和分针形成的角是直角。 【结束】 【题文】下面图形中含有直角的是（ ） 。 来源:Zxxk.Com A. B. C. D. 【答案】C 【解析】曲线和圆没有角。 【结束】 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 4 【题文】下面图形中含有锐角的是（ ） 。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】曲线和圆没有角。 【结束】 四、比较图中角的大小。 （每题 4 分，共 12 分） 【题文】比较图中角的大小 【答案】 比大或比小 【解析】是锐角，是钝角。 【结束】 【题文】比较图中角的大小 【答案】比大或比小 【解析】是锐角，是直角 【结束】 【题文】比较图中角的大小 【答案】比大或比小 【解析】三点整或九点整时时针分钟形成直角，八点整时时针分钟形成钝角。 【结束】