2021届高考生物二轮复习 3.2.5生态环境的保护训练(含解析)新人教版.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2021届高考生物二轮复习 3.2.5生态环境的保护训练(含解析)新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021届高考生物二轮复习 3.2.5生态环境的保护训练(含解析)新人教版.doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2015届高考生物二复习 3.2.5生态环境的保护训练(含解析)新人教版1. 【题文】梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀自然资源耗竭环境污染”模型(如右图)。根据模型分析,人口激增不会导致()A土地资源利用过度,不能继续加以使用,导致粮食产量下降B自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭,工业产品的产量也随之下降C环境污染严重,进一步加速了作物的减产,人口大量死亡乃至停止增长D人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,最后导致地球毁灭【解析】虽然人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,但是人类可以认识自然,改造自然,故地球不一定会因此而毁灭。【答案】D2. 【题文】下列关于人口数量与
2、环境关系的叙述错误的是()A人口增长过快,环境势必受到不良影响B环境污染问题是人口增长和人类生产活动共同作用的结果C随着科学水平的进步,人口数量增加对环境的压力将大大减轻D目前世界人口的主要问题是数量增长过快【解析】随着科学水平的进步,人口数量增加对环境的压力将大大增加。【答案】C3【题文】随着人口的急剧增长,生物圈受到的压力越来越大。为了减轻对生物圈的压力,人们应采取下列哪一项食物结构()A以植物性食物为主B以淡水养殖的鱼虾为主C以禽类、蛋类为主D以猪等家畜的肉类为主【解析】人口急剧增长导致人类各种需求增加,从而会导致粮食短缺。为了提高能量的利用率,人们可以通过以食用植物性食物为主来减少能量
3、损耗。【答案】A4【题文】低碳生活已逐渐被全社会所认同。从减少CO2排放的角度分析,下列生产和生活方式中与低碳生活相符合的是()A过度使用化石燃料 B乱砍滥伐C过度放牧 D风能发电【解析】过度使用化石燃料,CO2等大量释放;乱砍滥伐使森林系统遭到破坏,过度放牧使草原退化,植被吸收CO2的量减少;风能发电过程中不利用化石燃料,减少了CO2的排放。【答案】D5【题文】龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种,其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源掠夺性采伐,龙血树资源日趋枯竭,被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中,错误的是()A龙血树对人类有直接价值B人类活动是造成龙血树成
4、为濒危物种的主要原因C可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护D保护龙血树最好的方法是建立龙血树自然保护区【解析】龙血树可以作为中药,属于生物多样性的直接价值;人类对龙血树的掠夺性开发是导致其濒危的主要原因;对于濒危物种可以利用现代生物技术对其进行保护;龙血树已经是濒危物种,应易地保护,而不是建立自然保护区就地保护。【答案】D6【题文】珍稀物种保护面临的最大问题是栖息地的破碎。人类已经把大部分陆地用于农业种植,而很多野生动物是无法在农业生态系统中生存的,其余的陆地很多都在经历破碎过程或已经破碎成许多很小的板块。如图表示白脸猴的种群大小与种群持续时间的关系。下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错
5、误的是()A对于白脸猴来说,栖息地越大,种内斗争越小,个体生存机会越大B白脸猴种群增大,种群维持时间增长导致出生率高C白脸猴种群越小,种群维持时间越短,是因为气候和疾病等容易导致种群内生物忽然灭绝D栖息地的破碎会导致基因交流的机会减少【解析】若栖息地范围较广,则种内斗争不激烈,个体生存机会增大,A项正确;出生率高导致白脸猴种群增大,种群维持时间增长,B项错误;种群小,变异类型少,遇到不良环境容易被淘汰,C项正确;栖息地的破碎在一定程度上形成地理隔离,阻碍了基因交流,D项正确。【答案】B7【题文】生态环境的保护主要是“保护我们共同的家园”,下列选项中不符合这种环保措施的是()A走可持续发展之路,
6、即“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们当代人的需要”B控制人口增长、保护生物的多样性C建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调平衡D禁止捕杀任何野生动物【解析】 “保护我们共同的家园”包括控制人口增长,保护资源和环境,走可持续发展之路等措施,反对盲目地、掠夺式地开发和利用野生生物资源,并不是禁止开发和利用任何野生生物资源。【答案】D8【题文】建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括()A努力实现物质的分层分级利用B减轻对环境的污染,提高抵抗力稳定性C加强生物防治,控制有害生物的危害D实现物质和能量的循环,使废物资源化【解析】生态农业的建设实现了能量的多级利用,但不能实现能量的循环利用。
7、【答案】D9【题文】下列叙述中不正确的是()A减少化石燃料的燃烧是减轻酸雨危害的有效途径B被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体中物种丰富度越高C保护生物多样性,是维持生态系统稳定性的措施之一,体细胞克隆等为之提供了技术支持D当水和土壤被重金属污染时,营养级越高的消费者体内的重金属含量越高【解析】煤、石油等化石燃料燃烧时释放出大量的含硫化合物,进而造成酸雨危害,A项正确;被有机物污染的水体中,距排污口越近,物种丰富度越低,B项错误;体细胞克隆为保护生物多样性提供了技术支持,C项正确;重金属具有生物富集作用,营养级越高,含量越多,D项正确。【答案】B10【题文】现在世界上面临的五大问题
8、是人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食危机、环境污染。要解决这五大问题的关键是要解决()A粮食问题 B人口问题C环境问题 D资源问题【解析】世界人口增长速度大大超过了粮食的增长速度和资源、能源的开发速度,因此造成了世界资源枯竭、能源缺乏、粮食不足,而且对环境也造成了巨大污染,故要解决五大问题的关键是要解决人口膨胀这个问题。【答案】B11【题文】下列各项中,不属于可持续发展理论提出背景的是()A世界各国工业化的快速发展B世界人口快速增长C生态环境的恶化D世界各国重视生态农业【解析】世界各国工业化的快速发展导致资源消耗过多、污染加重;世界人口快速增长,导致人均资源日趋减少、生态环境日趋恶化,这些都要
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021届高考生物二轮复习 3.2.5生态环境的保护训练含解析新人教版 2021 高考 生物 二轮 复习 3.2 生态环境 保护 训练 解析 新人
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内