有效沟通——报联商ppt课件.pptx
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1、2019.6 综合管理部 王文沫 什么是“报联商”为什么要学习“报联商”“报联商” 报“报联商” 联CONTENTS目 录01“报联商” 商02030405CHAPTER01什么是“报联商”什么是“报联商”组织中的管理之所以难,组织中的管理之所以难,就是因为管理的本质是就是因为管理的本质是管人管人,而管人难就难在工作中的而管人难就难在工作中的沟通沟通。 - -日企沟通引言日企沟通引言报告联络商谈报告-传达经过和结果,上下级之间的垂直型沟通。 联络-联系正在进行的情况,与同事、接口部门、客户之间的水平型沟通。商谈-指遇到问题苦于判断、犹豫不决时,听取上级或是老员工的参考意见,决定处理方案。“报联
2、商”的正确认知CHAPTER02为什么要学习“报联商”案例一:公司主管吩咐小王打个电话给客户,由于刚来公司不久,主管指示的内容非常具体、详细,按照他的指示完成打电话的工作应该不会出现任何问题,事实上小王完成得也的确不错,工作很顺利。 1.协同不可或缺可是临下班的时候,主管问小王电话打了没有,小王回答打过了,他说你应该把打电话的情况报告给我,即使没有新情况需要报告,你也应该告诉我你打过电话了。案例二:早上一上班,科长让小李去给上级部门送一份材料,一个小时过去了,二个小时过去了科长一直不见小李来回复,直到中午,科长在走廊遇见小李,科长:小李,早上的材料送了吗?小李:送到了呀,科长:几点送的?小李:
3、我马上就送去了呀科长:你是怎么送到的?小李:哦,对了,您让找的张秘书不在,我就委托办公室的其他人转交了。1.协同不可或缺根据下级的报告、联络、商谈来判定情况,发出下一步的工作指示、命令及要求。上级1.协同不可或缺报联商根据上级发出的指示、命令、要求进行工作。下级信息传递从接收指令,到执行,再到反馈,刚好是工作的一个循环,“报告”履行了反馈的职责。这些做法从管理理论上根本不难理解,但是实际工作中却容易被忽视。我们常说工作的80%是沟通。成熟的企业就是在事无巨细的报告制度中培养员工的工作习惯的。u 认识差距怕想当然u 打扰领导u 挨批评,担责任u 不讲领导也知道u 小事,自己可以解决u 事情解决了
4、,不用说了u 领导不领情u 后果更严重u 领导根本不了解情况u 无法达成既定目标u 被领导追问2.沟通未必真到位u 认识差距差距下级认识上级认为理所当然应该报告,下级确认为没有必要报告,二者存在认识上的差距,这正是贯彻实施报联商的最大理由。公司及上级的期待2.沟通未必真到位汇报时机时机难握1.工作中遇到问题/困难时 - 问题:需要领导做决策时 - 困难:需要领导协调资源等2.工作取得阶段成果 - 取得阶段成果 - 进入下一个工作流程3.工作过程中汇报 - 事情进展到什么程度 - 下一步计划如何开展工作u 时机难握2.沟通未必真到位担心2.沟通未必真到位u 厌恶制约领导如此说:l 这部分你应该这
5、样做!l 你需要把加进去!l 修改!再修改! 有些人生来就是不愿意进行报联商的。管理思路包括方针和目标的确定以及活动计划的制定。计划(plan)对检查的结果进行处理,对成功的经验加以肯定,并予以标准化;对于失败的教训也要总结,以免重现。对于没有解决的问题,应提交给下一个PDCA循环中去解决。处理(action)总结执行计划的结果,分清哪些对了,那些错了,明确效果,找出原因。检查(check)具体运作,实现计划中的内容。执行(do)u PDCA循环(质量循环)3. 实施报联商报联商贯穿PDCA循环始终,是顺利推进业务时必不可少的沟通手段。3.实施报联商凡事多替他人着想 不给他人添麻烦 把自己的事
6、做好,尽职尽责!u 办事要考虑TPOTimePlaceOccasion时机场合状态3. 实施报联商u 学会接受指示接受指示的程序:1.被召唤时:应答,带上纸笔立即过去;2.记录不要打断,按照5W1H记录;3.确认确认刚才没有听清楚的地方;4.复述按记录复述上司的指示内容;5.询问询问自己疑惑不清的问题; 领会上级布置该项工作的意图和目的。3. 实施报联商u 学会接受指示CHAPTER03“报联商” 报 告知、执行上级指示和命令的过程和结果。报告的注意事项“报忧”要尽早u 不能只报喜不报忧;u 结果不好时,在初期阶段就报告,还能想办法应对,若是由于踌躇,延迟报告,最终将不可收拾;u 越是经验丰富
7、、权限范围大的人,越是具备挽回失败影响的力量。报告的注意事项中间报告正方向u 并非所有上级都能一次性说明工作目标或自己意图,尤其是工作比较棘手时。u 下属在积极向上级报告工作进展的同时,还需要对目前工作近况多问几个问题?随时向上级确认方向,避免中间疏漏造成的被动局面! 报告的注意事项“区区小事”也报告 过程延迟要报告 报告的时机要点时机含义提示P 策划报告(决裁)在P阶段向上司确认方向性(5W1H)向上司确认工作的目的、方向后,制定实施计划(报告频次、对象等)D 中间报告在D阶段,定期的向上级报告进展情况1.12周以上的工作有必要做中间报告。2.在被问之前,定期、迅速、直接地报告。3.最好能事
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