2021_2021学年高中数学第二章推理与证明2.2.1.2分析法课时素养评价含解析新人教A版选修1_.doc
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1、六分析法 (20分钟35分)1.当x(1,2时,使不等式x2+mx+40恒成立的m的取值范围是()A.(-,5)B.(-,-5C.(3,+)D.(-4,+)【解析】选D.因为x(1,2时,不等式x2+mx+40恒成立x(1,2,m-x-恒成立x(1,2,m.由-2=-4,当且仅当x=,即x=2时=-4,所以m-4.2.设a,b,c,d(0,+),若a+d=b+c且|a-d|b-c|,则有()A.ad=bcB.adbcD.adbc【解析】选C.由|a-d|b-c|得(a-d)2(b-c)2,即a2+d2-2adb2+c2-2bc,又因为a+d=b+c,所以(a+d)2=(b+c)2,即a2+d2
2、+2ad=b2+c2+2bc,由得-4adbc.3.-0B.ab0且abC.ab0且abD.ab(b-a)0【解析】选D.-(-)3()3,a-b-3+ 3a-b ,ab2a2bab(b-a)0,ab0,b0,a0,b0且0成立即a,b不为0且同号即可,故能使+2成立.答案:6.已知ABC的三个内角A,B,C成等差数列,且a,b,c分别为角A,B,C的对边,求证:(a+b)-1+(b+c)-1=3(a+b+c)-1.【证明】要证(a+b)-1+(b+c)-1=3(a+b+c)-1,即证+=,只需证+=3,化简,得+=1,即c(b+c)+(a+b)a=(a+b)(b+c),所以只需证c2+a2=
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