中心校教学质量优秀教师评选方案【模板范本】.doc
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1、长兴中心校教学质量优秀教师评选方案 为了表彰和激励先进,促进全镇教师爱岗敬业、追求卓越,根据区上的相关文件,决定每学年开展一次全镇教学质量优秀教师(小学)评选活动。为使评选工作规范、有序开展,特制定本方案。一、组织领导:1、领导组:2、考核组:(1)镇级考核组:确定指标和名额分配,并对全镇各校(园)的评审工作进行监管和审核。组长:成员:(2) 校级评审组:A、各校成立校级评审组,按照方案要求,负责组织开展评选工作,并将学校评审结果上报镇评审组审核。B、中心校评审组:组 长:副组长:成 员:二、评选范围:在我镇学校教学的小学在岗教师(幼儿教师的评选工作由按长兴镇优秀幼儿教师评选方案执行)。三、评
2、选时间:根据区上教学质量优秀教师评选活动的时间(具体时间由镇评组另行通知)。四、指标分配:每学年根据各校教师数和教师实际情况,由镇评审组确定.五、评选条件:(一)师德表现1、有强烈的事业心和责任感,服从学校工作安排,乐于奉献。2、热爱教育事业,热爱学生,具有正确的教育观念,坚持实施素质教育。在教师、学生、家长无不良反映.3、模范为人师表,严格遵守、执行中小学教师职业道德规范,无违反师德规范及南溪县教师行为九不准的行为。4、团结协作,谦虚谨慎,有较强的集体荣誉感.5、不讽刺、体罚和变相体罚学生,言传身教,做学生的良师益友。(二)教学业务1、自觉进行专业研修,专业素养有长足发展。2、保质保量出色完
3、成教学工作,班级反映好,学生评价高。3、积极参加教科研活动.(1)每学期至少上一节校级或镇级示范课、研讨课或优质课,并逐步形成一定的教学特色和风格。(2)当年至少有一篇教学论文或经验文章(包括教学案例)在县级及以上刊物上获奖或发表。4、作业批改及时,书写,规范,严格要求,评讲认真等.无机械、重复、超量的作业,注重合理减轻学生过重的课业负担,学生、家长评价高。5、所任学科在每期期末统考统评中达60的学科成绩在二等级及以上或所任语、数学科名次有上升者。6、在学校开展的各项活动中能主动接受任务,并能认真完成任务。(三)有下列情形之一者,不得申报评优:1、不服从学校分工或工作不主动、推诿,不接受学校临
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