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1、部编版八年级语文上册第二单元测试卷01一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A.厌恶(w)管束(sh)广漠(m)质问(zh)B.劳碌(l)渡步(du)调度(dio)佃农(din)C.鬈发(qun)锃亮(zng)正襟危坐(jn)额首(hn)D.无垠(yn)甲胄(zhu)黯然失色(n)敦实(du)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.瞥见畸形匿名不逊B.诘责绯红发髻凄然C.解剖不掇劳作妯娌嬉戏D.抽屉野蛮文绉绉绰号3.下列各句中加点成语使用不当的一项是( )(2分)A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。B.
2、抗日战争时期,日本人肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行。C.不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事、搬弄是非。D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A.张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动,激发了学生们的阅读热情。B.在教育部公示的通用规范汉字表中,对44个汉字的字形进行了微调。C.拓展性课程从培养孩子兴趣与特长为出发点,为学生创造个性发展的平台。D.央视举办的中国汉字听写大会,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。5.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.藤野先生主要通
3、过写作者与日本友人藤野先生交往的一段经历,以及作者在日本先学医而后弃医从文的过程,表达了作者对藤野先生的真挚怀念,并反映出那个时代的进步青年所特有的忧患意识和强烈的民族自尊心、爱国心,赞扬了藤野先生正直热诚、治学严谨、摒弃民族偏见的高尚品质。B.回忆我的母亲是一篇叙事散文,文章回忆了母亲勤劳的一生,表达了作者对母亲的感激和怀念之情。C.列夫托尔斯泰是英国著名作家茨威格传记作品三作家中可以独立成篇的一节。作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示了托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。D.艾芙居里,法国优秀的音乐教育家和人物传记作家,曾为其母撰写居里夫人传。6.4月
4、23日是“世界读书日”,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。(10分)(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。(2分)活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会活动形式二:_活动形式三:_(2)下表是某同学调查到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。(4分)某中学学生阅读情况调查表调查年份所占比例调查内容2014年2015年2016年不喜欢阅读42%32%20%喜欢阅读阅读纸质书籍20%23%24%用手机、电脑阅读38%45%56%(3)现在的中学生,更喜欢方便快捷的电子阅读,较少
5、能沉浸书中,去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?(4分)二、阅读品悟(40分)(一)阅读藤野先生选段,完成711题。(12分)中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起
6、来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,-呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。7.选文主要记述了一件什么事?(2分)8.选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”,两处“他们”分别指哪些人?(2分)9.“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?(2分)10.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的情感?(2分)11.阅读选文,请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。(4分)(二)阅读列夫托尔斯泰选段
7、,回答问题。(12分)突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯秦的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法速遮掩掩。对此,屠格理夫和高尔基等上百个人都做过无可置疑的描述。这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有
8、变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯秦这对眼睛里有一百只眼珠。”亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,就像俊美的陀思妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之
9、间一样。托尔斯基面部的其他部件胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广表无垠的宇宙。它们可以照翘在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上苍;有足够的勇气注视摧毁一切的虚无,这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它
10、们陷入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开,这对眼睛就必然毫不含糊,清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯掉,把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛,都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。12.选文第段写出了托尔斯泰眼神_的特点。(2分)13.选文第段在描写托尔斯泰的眼睛“满含粲然笑意”时,说它犹如_。那么,假如要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时,可以说它犹如_。(4分)14.选文第段中“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话有什么含义?(3分)15.
11、请对第段画线句“托尔斯秦面部的其他部件胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”进行赏析。(3分)(三)阅读下面的文章,完成1620题。(16分)我为白菜狂的日子英言十二岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫我去找个篓子来。“娘”我悲伤地问,“您要把它们”“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是,您答应过的,这是我们留着过年的”话没说完,我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了说好了留着过年包饺子的”我哽咽着说。母亲靠近我,掀起衣襟,
12、擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼,我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它,感慨地对我说:“你看看它,你看看它”在那一瞬间,母亲脸上洋溢着欣喜的表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。去集市的路上。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了,篓子跌在地上,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里,根跌损了。母亲在
13、我头上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的”母亲的脸色缓和了,没再打骂我,只用一种温暖的腔调说:“不中用,把饭吃到哪里去了?”然后蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头。终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边,就让我去上学。我也想走,但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱,摇摇头,看样子是嫌贵。但她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又用枯柴一样的手指,逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说
14、:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的?”我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的!”老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!”“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起
15、来,让母亲给她过秤。终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”母亲因偏头痛,算了也没算清,对我说:“社斗,你算。”我找了根草棒,用刚学的乘法,在地上算着。我报了一个数字,母亲跟着报出。“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。“你自己算就是了。”我说。“这孩子,说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层揭开,露出一沓纸票,沾了些唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下,然后移开。我放了学回家,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里,那棵最小的因剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉,知道最
16、坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”“娘,”我哭着说,“我”“你今天让娘丢了脸”母亲说着,两行泪挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。(有删改)16.文章题目是我为白菜狂的日子,请说说“我”的“狂”体现在文中哪些地方。(3分)17.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲,找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理。(3分)18.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事,母亲的言行举止表现了她怎样的品质?(2分)19.作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中
17、依然沉痛”,这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情?(4分)20.文章多次写到那棵最小的白菜,请你探究一下作者这样写的用意是什么。(4分)三、写作(40分)21.每一个人都有一个美丽的世界。在这个世界里,有童年的笑声,也有少年的烦恼;有父母的呵护,也有同学的误会;有成功的喜悦,也有失败的痛苦请以我的世界也很美丽为题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。第二单元测试答案解析一、1.【答案】D【解析】D项“敦”读dn。2.【答案】C【解析】C项“不援劳作”应为“不辍劳作”。3.【答案】D【解析】D项“洗心革面”比喻彻底悔改,用在此处不符合文意。4.【答案】D【解析】A项搭配
18、不当,“采取”应改为“开展”;B项成分残缺,缺少主语,可将“在”“中”删去;C项句式杂棵,可把“从”改为“以”。5.【答案】C【解析】C项作家茨威格为奥地利作家。6.【答案】(1)示例:举行读书报告会举行“我爱读书”征文比赛(2)示例:这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或:不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(或:喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。(3)示例:小明,在手机、电脑上阅读虽然更快捷、更方便,但长期采用这种阅读方式会使我们的心态浮躁,对我们的眼睛伤害也很大。阅读纸质书籍,能使我们沉浸于优美的文字之中,放飞想象,陶冶情操。我们何不更多地阅读纸质书籍呢?二、7
19、.【答案】“看电影事件”改变了“我”的观念。8.【答案】前一个“他们”指受军国主义思想毒害的日本青年学生;后一个“他们”指闲看枪毙犯人的麻木的中国人。9.【答案】“我”的民族自尊心受到极大的伤害。10.【答案】表达了作者在遭受屈辱之后极为辛酸和愤懑的情感。11.【答案】原因:在课堂上看电影时,看到中国人那种麻木、不觉醒的精神状态,他认为学医只能医其身体上的痛苦,而不能医其心灵上的疾病,只有拿起笔写文章,才能唤醒国人爱国图强的意识。评论:这是鲁迅崇高的精神境界的反映,表现了他总是站在国家与民族利益的高度想问题与做事情,将自己的人生与祖国的发展联系起来,具有极强的爱国精神和民族自尊心。12.【答案
20、】犀利(穿透心灵)13.【答案】神奇的星光示例:一汪幽暗的湖水14.【答案】表现了托尔斯泰眼睛的敏锐性和丰富性。15.【答案】这句话运用比喻手法,用闪光的珠宝比喻托尔斯秦的眼睛,用甲壳比喻托尔斯秦面部的其他部件,生动形象地写出了托尔斯秦“所具有的天赋统统集中在他的眼睛里”。16.【答案】“狂”主要表现在:母亲决定卖掉白菜时,“我”不愿意且埋怨(责怪)母亲:老太太褒贬“我们”的白菜时,“我”不顾尊长,气愤地回击她;母亲要“我”算账时,“我”故意多算一毛钱报复老太太,不诚实,欺骗、伤害了母亲。17.【答案】本段细节描写用了“叹息”“抬高”“警”“锁定”“端详”几个词,生动地表现了在艰苦的年月里母亲
21、对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。18.【答案】表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质。19.【答案】“我”因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责;“我”对自己当年幼雅、不宽容的做法而感到愧疚;“我”因事负了母亲平时的教育,做事出格,让母亲失望而感到懊悔;“我”因欺骗、伤害了母亲但又无法弥补而痛苦。20.【答案】表现了这棵最小的白菜长成不易;表现了“我”对这棵白菜特别喜爱:推动了故事情节的发展,为下文“我”气愤时惩罚老太太多算一毛钱作铺垫。三、21.【写作提示】审题是写好作文的关键,题目中“也”字暗含了过去“我”不认为自己的世界“很美丽”,这就需要在行文
22、中叙写“我”认识的转变过程,还要表现出“我的世界”如何“美丽”。本题对文体没有要求,可以写成记叙文,也可写成散文。在写作形式方面,可采用小标题、题记、日记体等形式。部编版八年级语文上册第二单元测试卷02一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.匿名(n)一绺(1)炽热(ch)杳无消息(yo)B.佃农(din)锃亮(zng)轮廓(ku)颔首低眉(hn)C.周济(j)酒肆(s)盎然(ng)雷霆万钓(jn)D.胡髭(z)两颊(xi)和睦(m)深恶痛疾(w)2.下列各组词语中书写全都正确的一项是( )(3分)A.欺压胆怯吹虚油光可鉴B.妯娌燥热崎岖抑扬顿挫C.平庸侏
23、懦简陋器宇轩昂D.私塾长髯蒙昧藏污纳诟3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)A.中国人民反抗日本侵略的战争具有无可置疑的正义性,是捍卫独立自由的反侵略战争。B.他的生活阅历丰富,勾画人物常常入木三分。C.编剧不断完善剧本,让人们为电影抑扬顿挫的情节而感动。D.这件事以后,母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.在市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与我市教师共享文学之乐。B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。
24、D.为了避免受打扰的事情不再发生,金先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。5.下列说法有误的一项是( )(3分)A.藤野先生的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。本文选自他的散文集朝花夕拾。B.回忆我的母亲一文,作者回忆了母亲的主要事迹,展示了母亲的美德,表达了对母亲的赞颂、感谢与怀念。C.列夫托尔斯泰的作者是英国作家茨威格。作者为我们描绘出一幅世界文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。D.美丽的颜色选自居里夫妇的女儿所著的居里夫人传。本文赞扬了居里夫人对科学忘我献身、执着追求的精神。6.下面情境下,表述最准确、得体的一项是( )(3分)【情境】夏天某日,初二学
25、生小明给同班好友小亮打电话,约小亮周日一起去江边游玩。想到父母说夏天江边经常发生溺水事件,出于安全考虑小亮不想去,同时也想劝小明不要去。小亮对小明说:A.“夏天周末江边游玩的人多,我父母说不安全,不让我去。很抱歉,你还是约别人一起去吧。”B.“夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。你脑子没病的话你就别去,反正我不去。”C.“周末去江边?你是不是不想活了!你去不去我管不着,我可不敢陪你去。”D.“夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。我俩年纪小,又没有家长陪伴,就都不要去了吧。”7.语文实践活动。(7分)(1)阅读下面这则故事,说出你的感想。(3分)有一次,曾子的妻子准备去赶集,
26、儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。(2)仔细观察下面这幅漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出漫画的寓意(不超过30字)。要求:语意简明,句子通顺。(4分)漫画内容:_(2分)漫画寓意:_(2分)二、阅读理解(35分)(一)阅读下面的文字,完成第812题。(17分)但不知怎地,我总还时时记起他,在我所
27、认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于
28、是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。8.选文第二段中,作者怀念藤野先生的具体行为有哪些?(3分)9.作者把丢失藤野先生的讲义说成“不幸”的原因是什么?(4分)10.“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”,就文段来理解,这里的“性格”具体指的是什么?(4分)11.藤野先生的精神可用选文第一段中的六个字概括:_。(3分)12.邹韬奋先生在公祭鲁迅先生的大会上,发表了只有一句话的演讲:“许多人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈。”请结合课文内容,说说这句演讲词表达的意思。(3分)(二)阅读下面的文字,完成第1317题。(18分)李嘉诚把90%的智慧用在哪里林来生我很喜欢看一些名人
29、传记,最近我看了全球十大富豪、华人首富李嘉诚的有关资料,我对他如何运用90%的智慧,既感慨,又敬佩!90%的时间考虑失败。记者采访李嘉诚:“您是怎样从塑料大王逐步成为地产大王,进而成为世界华人首富的?”李嘉诚回答:“我往往会花90%的时间考虑失败。我不停地研究每个项目中可能出现的问题,这就好比在风和日丽的时候驾船远航,在离开港口时,我一定要想到,万一台风来袭应该如何应对。”记者问:“一般人满脑子都在想怎么成功,您为什么要花90%的时间去考虑失败呢?”李嘉诚沉稳地说:“一定要想到失败,只有把每一个细节、种种失败都考虑到了,成功的把握才会更大。”每天用90%以上的时间想未来的事情。记者问:“为何在
30、许多企业家轻易断送一家企业的同时,您几乎碰不到天花板?”李嘉诚轻描淡写地回答:“其实是很简单的,我每天90%以上的时间不是用来想今天的事情,而是想明年、5年、10年后的事情。”人无远虑,必有近忧,要有居安思危的意识,这是企业家的基本素质。就如同下棋,下一步棋要想到5步、6步,才是高手。目光短浅的企业家,经营的企业倒闭是很正常的现象。90%的否定要慎重。李嘉诚是如何处理别人和自己意见不符的情况呢?李嘉诚说:“我常常是这样,假如一个项目我认为不好的话,我还是非常虚心地听取不同见解。有的时候,可能90%是你认为不好的,但他讲的10%是你不知道的。那么这个10%可能就是成败的关键。”因为“今天跟从前有
31、一个不同,传统的行业如果出错错不了多少,但是今天的决定错了,可以错得非常离谱”。掌握下属90%以上的数据。李嘉诚不喜欢通过无休止的会议来获取信息解决问题,他听取每个人汇报的时间不会超过15分钟。更多的时候,他喜欢自己阅读、分析、判断。他自称可以对集团内任何一家公司近年发展的数据准确地说出90%以上。他说:“看一看便能牢记,是因为我投入。”上面4个90%,是李嘉诚在商海中总结出来的经验,也是他的智慧。李嘉诚的成功模式可能别人是无法模仿的,但李嘉诚善于运用90%的智慧是人人可以学习和效仿的。无论商界、政界或其他行业,无论做人做事,这都是非常适用的。(有删改)13.结合文章内容,说说李嘉诚将90%的
32、智慧用在了哪里。(4分)(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;14.文章多采用记者提问、李嘉诚回答的形式行文。关于这一点,下列分析有误的一项是()(3分)A.先提问,后解答,与设问句类似,有吸引读者阅读兴趣的作用。B.所提的问题均与“90%的智慧用在哪里”相关,解答当然也与此相关,这样可以紧紧地扣住文章的主旨。C.先是记者提问,后是李嘉诚解答,这样更能突出李嘉诚的名望与地位。D.采用这种访谈式结构,有效地浓缩了大量的文字,使文章更简洁。15.文中画横线的句子有什么作用?(3分)16.结合文章内容,说说你眼里的李嘉诚是个怎样的人。(4分)17.本文谈的虽然是商业智慧,但是对于我们的学习与成长也
33、有指导意义。你读后受到了什么启发?结合你的生活实际谈一谈。(4分)三、写作(40分)18.在生活中,一定有过这样那样的事,令你激动,令你兴奋;一定有人关心过你,帮助过你。这些事或人给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量。现在,拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。可以以珍藏的记忆为题,也可以另拟题目,但要含有“珍藏”的意思,600字左右。第二单元测试答案解析一、积累与运用1.【答案】C【解析】A项,“绺”应读“li”;B项,“领”应读“hn”;D项,“颊”应读“ji”。2.【答案】B【解析】A项,“虚”应为“嘘”;C项,“懦”应为“儒”;D项
34、,“话”应为“垢”。3.【答案】C【解析】C项,抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。不能用来形容情节。4.【答案】A【解析】B项,搭配不当,应把“改善”改为“提高”;C项,语意重复,“大约”或“左右”去掉一个;D项,否定不当,“避免”或“不再发生”去掉一个。5.【答案】C【解析】C项,茨威格是奥地利作家。6.【答案】D【解析】要注意题目的要求“出于安全考虑小亮不想去,同时也想劝小明不要去”。A项,小亮只考虑了自己的安全,没有顾忌到对方的安全。B项,“你脑子没病的话你就别去,反正我不去”,这种语言对对方是一种侮辱,更不是文明用语。C项,“你是不是不想活了!你去不去我管不着,我可不敢陪你去”,这
35、样的语言伤人自尊,不符合同学间的语言交流。7.【答案】(1)略【解析】围绕“言而有信,诚实待人”“父母是孩子的第一任老师,言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”“知错能改也很可贵”三点作答,言之有理即可。(2)示例一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在砧铁旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。二、阅读理解8.【答案】(1)收藏讲义;(2)悬挂照片;(3)努力写作。9.【答案】因为讲义凝聚着藤野先生的心血,寄托着先生对“我”的希望和“我”对先生的深深怀念。讲义丢失,对“我”而言,如同丢失珍宝一样,令“
36、我”痛惜。【解析】要分析出这种说法背后蕴含着鲁迅对讲义的珍视,对藤野先生的真情。10.【答案】没有狭隘的民族偏见,能以公正之心对待来自弱国的学生,而且给予“我”极大的关心、鼓励和真诚的帮助。【解析】结合时代背景,从“小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去”这一句中归纳概括。11.【答案】为中国,为学术【解析】找出作者对藤野先生评价的句子,提炼最能展示藤野先生精神的关键词即可。12.【答案】赞扬鲁迅在恶劣的环境中勇于抗争的铮铮铁骨和不畏诋毁的战斗精神。13.【答案】(1)90%的时间考虑失败(2)每天用90%以上的时间想未来的事情(3)90%的
37、否定要慎重(4)掌握下属90%以上的数据14.【答案】C【解析】本文突出的是李嘉诚的商业智慧,并不是他的名望与地位。15.【答案】举例说明一个人具有居安思危意识的重要性。16.【答案】考虑事情周全,有居安思危的意识,能够听取他人的见解,做事专心投入。17.【答案】示例做事要认真投入,多做分析与研究。有时候做数学题没有思路,那么,就静下心来,从不同的角度去想一想,这样就有做出来的可能。三、写作18.【答案】略【解析】写作提示既然是“珍藏”,说明其印象是鲜明、深刻、难以忘怀的。这就要求文章所写的必须是亲身经历的事,叙事中必须有自己的感受、体验。同时,“珍藏”又总是负载着某种感情,或激动,或兴奋,或
38、惋惜,或遗憾,或温馨,或敬仰或几种兼而有之。这些微妙的情感,既要借助于人物的言行、背景的渲染加以宣泄,又要直接用精要的抒情或议论加以强化,揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。在内容上,“珍藏”的对象可以是某个人、某个物,也可以是某种经历、某些记忆总之,应该是具有个性的“珍藏”,是一种仅仅属于你个人的体验,这样才能写出具有真情实感的好文章。部编版八年级语文上册第二单元测试卷03一、积累与运用。(24分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)( )A.甲胄(zhu)诘责(j)妯娌(zhu)支撑(chng)B.胡髭(z)黝黑(yu)一绺绺(l)颔首(hn)C.解剖(pu)锃亮(zng)禁锢(g)炽
39、热(zh)D.绯红(fi)粲然(cn)不辍(chu)脊背(j)2.下列成语中没有错别字的一项是(3分)( )A.成群接队器宇轩昂油光可鉴任劳任怨B.抑扬顿挫杳无消息文质彬彬和颜悦色C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳垢D.黯然失色不可明状美不胜收油光可鉴3.下列加点的词语运用不恰当的一项是(3分)( )A.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是不值一提的。B.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,那种处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩。C.托尔斯泰一直都长相平平,鹤立鸡群,混在人群里都找不出来。D.以前,唐人街被认为是藏污纳垢的地区,白人在那里的大烟馆里吸食鸦片,逃避来自非
40、华人社会的压力。4.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分)( )A.小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学。大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。B.他们也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无法可想!C.十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。D.什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫尼克拉耶维奇托尔斯泰吗?5.下列表述不完全正确的一项是(3分)( )A.藤野先生是鲁迅先生写的一篇小说,它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。B.回忆我的母亲以朴素的语言、真挚的感情、典型的事例回忆母亲勤劳的一生,抒发了作者对母亲的思念和
41、感激之情。C.列夫托尔斯秦一文中,作者通过大量的比喻和夸张,描写了托尔斯泰的肖像,不仅展示了他独特的外貌特征,而且揭示了他深邃的精神世界。D.美丽的颜色记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程,我们从作者的叙述中,感受到科学发展的艰辛,也领略到科学家的坚守与乐观。6.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(3分)( )居里夫妇能够集中精力用将近四年的时间提取镭,实在难能可贵。我们也要有用心专一的精神,一事当前,_,执着一点,方能水滴石穿。用心专一的人,就是在用心_光阴这棵美丽的树,等待树上开花结果,_自己享受不到自己苦心经营的树上的果实,_总有人能享用到。这就是人生境界的美好。A.目不斜视浇灌也许但B.心无旁骛浇灌也许但C.心无旁骛灌溉因为所以D.目不斜视灌溉因为所以7.阅读语段,按要求完成下面的题目。(6分)节制是一种良好的品德。节制不是束缚、遏制个性。相反,_懂节制、能节制,_能使个性在社会准则许可的范图内得到正常、健康发展。“从心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。(1)第句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分)_(2)请给第句补上一组恰当的关联词语,写在下面的横线上。(2分)_(3)请提取第句的主干,并写在下面的横线上。(2分)_二、综合性学习。(6分)8.班级开展“人无信不立”的综合性学习活动,请你参与。(1)根
限制150内