班主任春季工作计划.doc

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1、班主任春季工作计划在日常学习过程中，让学生知道什么是对，什么是错，让学生养成良好的学习生活习惯。表现不够好的学生应该得到及时的指导和指导，以加强教育。在这里，我想和大家分享五篇关于班主任春季工作计划的文章，供大家参考。班主任春季工作计划1按照学校的安排，我这学期同时接手初三，对我来说有利也有弊。好处是我刚送走一个初三的学生，熟悉这个年龄段学生的心理特点，有幸与德育主任刘老师携手，让我更有信心。缺点：因为大一学生数量多，这个班的学生没有养成良好的学习生活习惯，以后需要老师耐心的教。为了更好地开展班级工作，我在学期开始时专门制定了班主任计划如下：一、班级情况分析这学期我班37人，女生13人，男生2

2、4人。因为男生多而且活泼好动，班级纪律不理想，需要老师耐心教学。班里大部分同学都能认真听讲，观察课堂上的各种学科，出现了很多学习和行为上的榜样和榜样。当然，有些学生没有养成良好的学习习惯，学习目标不明确，尤其是一些学生(张、郭嘉欣、赵鹏波、郭卓然)，上课注意力不集中，纪律松懈。所以这学期我会重点培养学生的好习惯，努力让班上的每一个学生都有不同程度的提高和进步。二、这学期的班级目标培养学生良好的学习和生活习惯。第三，阶级特征创建书香课堂，努力做文明礼仪生。第四，班级口号不求一日之功，但求天天向上。五.基本措施和做法1.充分利用班会时间学习小学生守则和六小一日行为规范，让学生在日常学习过程中知道什

3、么是对什么是错，让学生养成良好的学习生活习惯。2.这学期重点培养学生良好的课堂习惯和安全的课间游戏。(1)课堂纪律教师和学生利用自学和小组会议共同制定班级规章制度，并制定相应的奖惩措施。这样学生就觉得自己有目标，有约束力，可以不自觉的遵守纪律。因为是孩子自己做的，有助于学生将被动的要求转化为主动的行为。我们班的纪律目标是“言出必行，言出必行”。(2)闭会期间学科以前，因为老师在办公室工作或休息，学生处于没有组织和监督的阶段，这是校园安全事故的高峰期。所以除了定期的课间安全教育，我还会组织学生开展丰富多彩的课间活动，比如下棋、跳橡皮筋、跳绳等。有意义的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。这不仅使学

4、生能够健身和接受教育，而且提醒学生随时注意文明活动。(3)道路团队纪律学生排队上学的纪律是良好班风的体现。由于这个班的学生人数很多，离校的队列更长。为了让学生养成良好的行为习惯，这学期我借鉴了部队的作风，边走边背诗背经典段落，要求学生不仅要快，要整齐，还要能独立管理。快乐上学，平安回家。3.养成良好的卫生习惯。(1)个人卫生：衣着整洁，经常剪指甲，饭前饭后洗手。(2)班级卫生：以前不太注意班级卫生，觉得学一段时间比浪费时间搞卫生好。这学期，我们班将指派值班学生每天打扫两次，为学生创造干净整洁的教室。争创班级“移动红旗”。奖励积极负责打扫卫生的学生或团体，教育他们爱护环境和花草。4.搞好班级绿色

5、银行。说实话，我之前作为班主任也没怎么关注班级绿库，所以同学们也没怎么关注。这学期，我积极鼓励学生收集周围可回收的垃圾，为班级绿色银行做贡献，增强学生的环保意识。5.建设优秀班干部队伍，提高班级管理水平。班级管理光靠班主任管理是不够的，班干部才是班级管理的助手。这学期我还是会培养做事认真负责的人，让他们学会学习，学会生活，学会合作，学会管理。齐心协力做好工作，打造积极向上、朝气蓬勃的班级群体。重点培养宋家兴、孙、马、易。6.加强家庭和学校的关系孩子的成长离不开老师和父母。基于这个原则，我这学期要充分利用家长会和放学路上。我应该和父母沟通，一起讨论孩子的教育问题。我们不应该夸大或减少孩子的优点和

6、缺点，采取现实的态度，让孩子在学校内外都能得到良好的发展和教育。7、充分发挥教育阵地在各种活动中的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。比如德育可以用来教育学生的思想和行为，学生的行为习惯可以通过多种方式进一步规范。在今后的工作中，我会不断完善以上措施，努力把工作做得更好。班主任春季工作计划2首先，传统教育刚进入一年级的小学生，不太适应日常生活和学习，每一条规章制度对他们来说都是极其陌生的。为了让学生尽早进入角色，适应学校生活，班主任需要在日常生活中有秩序地引导他们，内容要更紧密、更小、更现实，以便不时地为学生提供有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1.充分利用班会和早会时间学习0103 4 / 4