【热门】元旦活动策划集合九篇.doc
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1、【热门】元旦活动策划集合九篇元旦活动策划 篇1 一、活动主题: 狂欢圣诞,喜迎元旦 二、活动名称: 中山职业学院11级金融二班元旦文艺汇演暨“20xx新年狂欢夜” 三、活动时间: 待定 四、活动地点: 待定 五、活动主办: 中山职业学院11级金融二班 六、活动目的: 促进班上同学之间的相互交流,增进友谊 七、参加对象: 相关领导 、老师、全体班级学生 八、游戏: (1)心有灵犀 游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,要就一人背对投影仪,一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语,在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。 (注意):猜词过程中,不许说出词条中包含
2、的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。 (2)岁岁平安 游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,二人配合。 (注意):在1分钟之内充破气球多者的小组胜出。元旦活动策划 篇2 20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。 一、晚会方式: 班级“文艺之星”选秀赛 二、晚会编排: 分三段举行 才艺展示 pk赛 个人自选歌曲排位赛 参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比
3、赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。 pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。 个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。 三、评委设置: 专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置35人左右,评分以10分制设置。 大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
4、 四、前期工作准备: 音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。 学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。 要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。 对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。元旦活动策划 篇3 一、活动主题: 元旦晚会 二、活动目的: 增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。 三、活动对象: 高职学院06级14班全体师生 四、活动时间: 12月31日晚7点至9点 五、举办单位: 高职学院06级14班 六、经费预算: 500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买) 七、活动地点: 教工活动中心 八、前期
5、准备: 由文艺委员、体育委员、生活委员负责 1、活动经费:全部从班费中支出 2、场地布置:12月31日12点前布置完毕 3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单 4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地 5、主 持 人:男女各一人 九、活动流程: 1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场 2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾 3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行 4、与会嘉宾讲话 5、班委代表讲话 6、发纪念品 7、主持人致谢幕辞 十、可行性分析: 1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现 2、学院领导、老师高度重
6、视与支持,同学积极参与 3、活动经费完全可由班费支出 4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟元旦活动策划 篇4 一、活动主题: 向x欢乐进发! 二、活动目的 为庆祝x年元旦的到来,感受新年新气象,回顾x年的收获与成功,展望对新年的期望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自我的舞台,分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 三、活动时间: 12月27-31日 四、活动地点: 学校西操场、各班教室 五、活动资料: (1)展示学生特长,全员参与。 (2)节目形式多样化,资料健康活泼。学校统一安排三项活动: a、
7、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。 b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。 c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。 六、具体要求: (1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比) (2)各班级活动要制定出贴合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、资料、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。 (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主
8、题词。 七、评奖办法: (1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。 (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。 八、活动注意事项: (1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。 (2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)午时第三节,不得提前。 (3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。元旦活动策划 篇5 活动背景: 在孩子的欢声笑语中、在孩子的奔跑追逐中我们迎来了马年。在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。本次我们以“快乐动手,交换分享”为主题,在这个快乐的日子以年龄段为单位组织幼儿制作新年礼物进行同伴间的相互交换,感受新年
9、的气氛,体验活动带来的乐趣。 活动时间:xxxx年12月31日 活动准备: 各班新年环境布置、数字油画、马赛克贴画、拼图、少许水果和糖果 活动过程: 一、新年环境布置 幼儿园布置整体节日环境,营造节日气氛。让孩子也参与到新年环境的布置中,感受自己也为过新年出了力,更有成就感和喜悦感。 大一班:红红火火的鞭炮、新年卡等 大二班:窗花、幼儿作品彩链条等 中一班:彩色链条、爱心心愿卡等 中二班:皱纸拉花、新年糖果等 小班:窗花、新年老人等 每个班级根据班级元素,体现孩子的参与。各班可以组织孩子串班欣赏各班丰采不一的布置风格,一方面感受浓浓的节日气氛,一方面熏陶美的感受力。 二、节日教育,理解新年意义
10、 结合新年主题的课程展开节日主题教育,在日常谈话中也渗透节日教育,让孩子在听听讲讲中感受过新年的愉快,通过唱歌、绘画、手工等方式表达对新年美好的愿望。 三、礼物制作,快乐交换 活动目标: 1、通过自己的努力完成新年礼物,体验成功感。 2、与同伴相互交换新年礼物,能大胆祝福他人。 活动内容: 大班组:现场进行数字油画绘画(小幅卡通数字油画)、油画作品相互赠送并送上甜蜜祝福、新年歌的欢唱。 中班组:现场进行马赛克贴画、作品相互交换并能表达自己对同伴的新年祝福、新年歌的欢唱福。 小班组:现场进行拼图,同伴间相互交换拼好的礼物并能大声跟同伴说新年好、面具舞会、新年歌欢唱。元旦活动策划 篇6 为让学生“
11、扎实书写基本功,勇敢开口说英语”,我校将举行庆元旦“我的作文最美读音暨书写基本功”比赛活动。具体实施如下: 一、活动分组 根据学段不同,分成两个组,将在低段组(预备级、一级、二级)开展“最美书写基本功”大赛。高段组(三级、新概念、捷进英语)开展“我的作文最美读音”大赛。 二、参赛方式 1、低段组:在学校统一下发的稿纸上,用黑色中性笔,书写学过的单词,短语、句子,段落等。统一在第一行写清班级、姓名等。不在稿纸上做任何修饰。 2、高段组:由老师统一指导学生写一篇英语作文,或者在已写过的作文中选一篇,经老师修改指导后,用手机或其它设备录制成音频,分享到QQ邮箱,或U盘直接上交,或发到班群,由管理老师
12、接收。录制时必须先做自我介绍,如班级,姓名等。 三、评奖方式 1、按照高、低段组分开评奖,由评奖小组统一尺度评审。 2、低段组注重书写工整度、准确度、美观度。高段组注重语音流畅度、发音准确度、作文美感。 四、奖项设置 1、高段组设置一等奖3个,奖高档学习PAD1个。二等奖6个,奖励50元代金券。三等奖若干个,奖励暖手袋1个。 2、低段组设置一等奖3个,奖励英语高档书包1个。二等奖6个,奖励暖手袋1个,三等奖若干个,奖励学生专用水杯1个。 五、时限要求 1、11月25日12月2日各班做好安排动员工作。 2、12月15日12月22日陆续上交作品及组织评奖。 3、12月30日表彰奖励,下发奖品。元旦
13、活动策划 篇7 一、活动名称: 二、活动主旨: 二、主办单位:电力系艺术团 协办单位:电力系学生会 四、晚会时间:XX年12月28日(晚上7:30) 五、面向对象: 1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主,面向全校学生; 2、届时,将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会。 六、宣传方式: 1、学院广播站 2、晚会宣传海报 3、各班班长和文娱委员 七、晚会地点:行政楼下(搭台) 舞台(宽:;长:,面积) (请外专业人员搭建) 八、背景布置: 所需物品:1、背景幕布(内容:代表电力系的钟式图标、晚会名称) 2、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯) 3、汽球、彩带、荧光棒 4、麦克
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