2021届高考数学一轮复习第九章概率统计与统计案例第五节随机抽样课时规范练文含解析北师大版.doc
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1、第九章概率、统计与统计案例第五节 随机抽样课时规范练A组基础对点练1下面抽样方法是简单随机抽样的是 ()A从平面直角坐标系中抽取5个点作为样本B可口可乐公司从仓库中的1 000箱可乐中一次性抽取20箱进行质量检查C某连队从200名战士中,挑选出50名最优秀的战士去参加抢险救灾活动D从10个手机中逐个不放回地随机抽取2个进行质量检验(假设10个手机已编号)解析:平面直角坐标系中有无数个点,这与简单随机抽样中要求总体中的个体数有限不相符,故A错误;一次性抽取不符合简单随机抽样逐个抽取的特点,故B错误;50名战士是最优秀的,不符合简单随机抽样的等可能性,故C错误故选D.答案:D2(1)某学校为了了解
2、2018年高考数学学科的考试成绩,在高考后对1 200名学生进行抽样调查,其中文科400名考生,理科600名考生,艺术和体育类考生共200名,从中抽取120名考生作为样本(2)从30名家长中抽取5名参加座谈会.简单随机抽样法.系统抽样法.分层抽样法问题与方法配对正确的是()A(1),(2)B(1),(2)C(1),(2) D(1),(2)解析:通过分析可知,对于(1),应采用分层抽样法;对于(2),应采用简单随机抽样法答案:A3高三某班有学生56人,现将所有同学随机编号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知5号、33号、47号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号为()A13 B1
3、7C19 D21解析:因为473314,所以由系统抽样的定义可知样本中的另一个学生的编号为51419.答案:C4对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则()Ap1p2p3 Bp2p3p1Cp1p3p2 Dp1p2p3解析:根据抽样方法的概念可知,简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种抽样方法中每个个体被抽到的概率相等,均是,故p1p2p3.答案:D5某公司为对本公司的160名员工的身体状况进行调查,先将员工随机编号为1,2,3,159,160,采用系统抽样的方法(等间距地抽取,每段抽
4、取一个个体)抽取一个样本已知抽取的员工中最小的两个编号为5,21,那么抽取的员工中,最大的编号应该是()A141 B142C149 D150解析:根据系统抽样的原理,抽取数据的间距为21516,所以共有10组最小的两个编号为5,21,那么抽取的员工中,最大的编号应该是9165149.故选C.答案:C6(2020洛阳模拟)某大学数学系共有本科生1 000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4321,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为 ()A80 B40C60 D20解析:因为要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为200的样本,一、二
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