2021_2021学年新教材高中地理第五章自然环境的整体性与差异性单元测试B卷含解析新人教版选择性必修.doc

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1、第五章自然环境的整体性与差异性 B卷1.读某地区等高线(单位:m)分布图,回答下题。(1)下列各地理事物的联系能体现图示自然地理环境整体性的是()A.纬度低地形类型多样植被类型多样B.纬度低热带雨林气候河流水量大C.山地海拔高河流上游地区矿产类型多D.东部为平原河流流速慢含沙量大(2)图示区域自然地理环境各要素相互作用的过程中，起主导作用的是( )A.地形B.气候C.水文D.洋流2.某同学暑假去阿尔卑斯山研学旅行,图甲是其研学期间采集到的四种植被标本,图乙为阿尔卑斯山局部自然带垂直变化图。读图回答下题。(1)最有可能在自然带采集到的植被标本是( )A.杉树叶B.草C.油橄榄叶D.枫叶(2)阿尔

2、卑斯山南坡雪线高于北坡，其影响因素不包括( )A.太阳辐射B.大气环流C.坡度D.距海远近3.长白山杜鹃花每年5月从山麓开始开放,以每天大约15米的速度向高处蔓延,经月余后便会登上山顶。下图为长白山相关信息示意图。据此回答下题。(1)长白山垂直方向植被类型较丰富的原因是( )A.相对高度大，水热垂直变化显著B.开发历史早，人类培育大量树种C.亚热带季风气候，降水丰富D.纬度跨度大，自然带类型丰富(2)长白山杜鹃花从山麓到山顶次第开放，下列与之变化规律一致的是( )A.南枝向暖北枝寒，一种春风有两般B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D.五原春色旧来迟，二月垂杨未

3、挂丝4.下图为某地区地理环境要素的联系示意图。读图完成下列问题。（1）图中方框相应内容的排序,正确的是( )A.生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、粮食产量下降B.洪涝灾害加剧、调蓄能力减弱、生物多样性减少、粮食产量下降C.调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、生物多样性减少、粮食产量下降D.粮食产量下降、生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧（2）与图示地理环境各要素间关系揭示的原理不相关的是( )A.地理环境各要素相互影响、相互制约B.各地自然地理环境的总体特征是不一样的C.地理环境某要素变化可导致其他要素相应变化D.某地理环境的改变会导致其他环境的变化5.每一个要素都作为整体的一部分，

4、与其他要素相互联系、相互作用。读各要素之间的关系示意图，回答下列问题。（1）我国西北内陆绿洲的形成，图中哪个箭头起到关键的作用( )A.B.C.D.（2）我国南方地区“高山青，涧水蓝”与西北地区“黄沙漫漫飞满天”的景观差异，主要是哪个因素造成的( )A.水文B.地貌C.植被D.气候（3）下列地理现象能够反映陆地环境整体性的是( )A.从多雨的东南沿海到干旱的西北内陆，植被有明显的变化B.南岭南坡太阳辐射强于北坡，植被生长茂盛C.黄土高原由于植被破坏严重，导致水土流失，造成千沟万壑的地表形态D.沙漠地区生长着骆驼刺，水生植物根系不发达（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映了生态系统的( )

5、A.物质循环关系B.能量流动关系C.生态金字塔关系D.食物链关系6.群落中物种数目的多少称为丰富度,从而对物种的丰富度产生影响。读秦岭主峰太白山不同海拔段的坡地面积和物种丰富度变化曲线图。下图完成下列小题。（1）与南坡相比,秦岭北坡()A.气候垂直分异更明显B.黄土厚度较薄C.常绿阔叶林分布广D.坡面面积较小（2）关于太白山区物种丰富度随海拔高度的变化规律叙述错误的是()A.呈单峰曲线变化B.海拔1300米以上随高度的增加而减少C.海拔1300米以下随高度的增加而增加D.海拔2000米左右物种丰富度最高（3）太白山35003700米海拔段物种丰富度较低的主要原因是()A.气温低,冰川广布B.坡

6、地面积小,水热条件差C.土层厚,水分过多D.山地坡度小,阴坡面积大7.下图是陆地自然植被类型分布与水热条件关系图。完成1-2题。（1）对图示自然植被分布规律影响因素的叙述,正确的是()A.沿X方向热量增加B.沿X方向降水增加C.沿Y方向热量增加D.沿Y方向降水增加（2）甲、乙所表示的自然植被类型分别是()A.热带草原、温带落叶林B.热带草原、亚热带硬叶林C.热带雨林、温带落叶林D.热带雨林、亚热带硬叶林8.阅读图文资料,完成下列要求。山地垂直带内部的分异规律,日益为地理学研究所重视。在山地苔原带,植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律:在山地苔原带下部,少数植物种类通过种间竞争获得优势,植物

7、多样性较低;随着海拔升高,环境压力变大,种间竞争减弱,植物多样性升高;在更高海拔区域,适宜生存的植物种类减少。地理科考队调查某山峰的苔原带(海拔2000-2600米)时发现,该苔原带部分地区存在干扰,导致优势植物数量减少,植物多样性异常;阴、阳坡降水量与坡度差别不大,但植物多样性差异显著(如图)。(1)确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位,以及干扰强度的垂直分布特征。(2)判断在未遭受干扰时,阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异,并说明判断依据。(3)说明从2300米至2600米,阴、阳坡植物多样性差异逐渐缩小的原因。答案以及解析1.答案：(1)B；(2)B。解析：(1)本题考查自然地理环境的整体性。

8、图示地区位于赤道附近，纬度低，形成了常年高温多雨的热带雨林气候，降水量大，植被覆盖率高，河流含沙量小、水量大，体现了自然地理环境的整体性。(2)本题考查自然地理环境各要素间的相互关系。图示区域主要位于热带雨林气候区，在高温多雨的热带雨林气候的影响下，形成了热带雨林植被，进而影响了本区域河流的水文特征、土壤类型及动物的分布，因此起主导作用的是气候。2.答案：(1)B；(2)D。解析：(1)本题考查山地垂直自然带的分布。读图可知，自然带以下为山地针叶林带，而自然带以上为高寒荒漠带，该自然带位于森林与荒漠之间，最可能是草原带或荒漠草原带，故选B。(2)本题考查雪线高低的影响因素。阿尔卑斯山南坡为向阳

9、坡、背风坡，坡度较大，故南坡雪线高于北坡。该山脉所处地区主要受西风影响，对这座大致呈东西走向的山体而言，距海远近与雪线高低关系不大，D项符合题意。3.答案：(1)A；(2)C。解析：(1)本题考查垂直方向植被类型丰富的原因。读图可知，长白山相对高度较大，从山麓到山顶水热组合状况差异显著，因此植被类型相对较丰富，A项正确；植被类型丰富与否与开发历史早晚无关，B项错误；亚热带季风气候降水丰富，主要影响植被的分布高度，对植被种类的影响较小，C项错误；长白山纬度跨度不大，D项错误。(2)本题考查学生的综合思维能力。长白山杜鹃花从山麓到山顶次第开放，体现的是从山麓到山顶热量逐渐降低的规律。“人间四月芳菲

10、尽，山寺桃花始盛开”描述了受热量条件的影响，山脚下已芳非落尽，而山地桃花才盛开，体现了从山麓到山顶的热量变化，C项正确。“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”描述的是夏季风到达不了我国西北地区；“南枝向暖北枝寒，一种春风有两般”体现的是山地阳坡和阴坡光照及热量的差异；“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝”体现的是由赤道到两极的规律性变化。4.答案：（1）C;（2）B解析：（1）运用地理环境的整体性特征进行分析判断，注意各要素相互间的因果联系。湖泊面积缩小会导致湖泊的调蓄能力减弱，当雨季来临时，洪涝灾害加剧，继而导致农田受灾，粮食产量降低；另一方面，湖泊面积减小会导致湿地生物多样性的破坏。综上，C正确。

11、（2）图示表达了自然地理环境的整体性特征，地理环境各要素之间相互联系、相互作用，与B无关。5.答案：（1）A；（2）D；（3）C；（4）A解析：（1）我国西北内陆气候干旱，绿洲的形成主要是受水源的影响，有水就会有植物，有植物就会形成绿洲，图中起关键作用的应为A正确。（2）我国南方地区“高山青，涧水蓝”与西北地区“黄沙漫漫飞满天”都是指当地典型的地理特征，湿润与干旱主要是气候不同造成的，D正确。（3）地理环境各要素之间相互联系、相互制约和相互渗透，反映了地理环境的整体性。由于黄土高原的植被遭到破坏，引发水土流失；而正是由于水土流失，才形成黄土高原千沟万壑的地表形态，反映了陆地环境整体性，故选C。

12、（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映了生态系统的物质循环关系，A正确；生物生长的能量主要来自太阳辐射，此诗句不能体现能量流动关系，B错误；“落红”和“春泥”是平等关系，不是生态金字塔关系、食物链关系，C、D错误。6.答案：（1）D;（2）D;（3）B解析：（1）本题考查的主要知识点为:秦岭南北坡的差异。A.秦岭南坡纬度低且是向阳坡,气温高;与南坡相比,秦岭北坡纬度高,向阴坡,为温带季风气候,所以其气候垂直分异没有南坡更明显,A错误。B.秦岭北坡位于西北季风的迎风坡,受西北季风的沉积作用,所以黄土层厚,B错误。C.秦岭北坡为温带季风气候,南坡为亚热带季风气候,所以南坡的常绿叶林分布广,C

13、错误。D.秦岭是断块山,北坡的渭河平原是地堑,交界处是陡崖,所以北坡坡面面积较小,故D正确。（2）本题考查的主要知识点为:读图析图能力。A、读图可知,太白山区物种丰富度随海拔高度呈单峰曲线变化,A正确。B、海拔1300米以上随高度的增加而减少,B正确。C、海拔1300米以下随高度的增加而增加,C正确。D、海拔在1300米左右物种丰富度最高而不是2000米,D错误。该题为反向选择,故D符合题意,ABC不符合题意。（3）本题考查的主要知识点为:读图析图能力。A、太白山3500-3700米海拔段气温低,但并非冰川广布,A错误。B、太白山3500-3700米海拔段物种丰富度较低的主要原因是坡地面积小,

14、水热条件差,故B正确。C、太白山3500-3700米海拔段土层薄,C错误。D、3500-3700米海拔段为山顶区域,阴坡面积小,D错误。7.答案：（1）D;（2）A解析：（1）根据图示自然植被的分异状况(沿X方向由热带荒漠过渡到温带荒漠,沿Y方向由温带荒漠过渡到温带草原),可以判断沿X方向热量减少,沿Y方向降水增加。故选:D。（2）读陆地自然植被类型分布与水热条件关系图,X代表的是热量、Y代表的是水分,依据图中自然带的变化可以判断,甲、乙所表示的自然植被类型分别是热带草原、温带落叶林。故选:A。8.答案：(1)阳坡。2000-2300米之间。在2300米以下,干扰强度强,2300米以上,干扰强

15、度减小。(2)(未遭受干扰时)阴坡较阳坡植物多样性高。依据:(按单峰变化规律,)阳坡苔原带的植物多样性最高值应在中部(2300米左右),低于阴坡最高值。(3)山体面积减小,坡面差异对植物多样性的影响减弱;阴、阳坡相互影响(水分、热量交换作用)增强。从而导致阴坡和阳坡的植物多样性差异减小。解析：(1)由材料可知,在山地苔原带,植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律.由图可知,图中阴坡存在单峰变化的规律,而阳坡没有这个规律,说明阳坡受到干扰。在20002300米的高度,阴坡随海拔升高,植物多样性增多,而阳坡在这一高度范围内随海拔升高,植物多样性减少,说明该苔原带在这一高度范围受到干扰(2)在未遭受干扰的情况下,按单峰变化规律,阳坡苔原带植物多样性最高值应在2300米左右,而图示这一高度阳坡植物多样性低于阴坡,由此可以推断阴坡植物多样性较阳坡高(3)23002600米,随海拔升高,山地阳坡和阴坡的面积逐渐缩小,坡面差异对植物多样性的影响减弱,适宜生存的植物种类减少,阴、阳坡间的相互联系与影响作用增强,因此,植物多样性差异逐渐缩小。- 8 -