初中年级语文词语理解知识点：辨析同义词、反义词的运用.doc

《初中年级语文词语理解知识点：辨析同义词、反义词的运用.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中年级语文词语理解知识点：辨析同义词、反义词的运用.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中年级语文词语理解知识点：辨析同义词、反义词的运用学好知识就需要平时的积累。知识积累越多，掌握越熟练，xx编辑了大河流域期末知识点复习：初三上册历史，欢迎参考!一、金字塔的国度古代埃及1、国家的出现、统一及灭亡公元前3500年，尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;公元前3500年，初步统一的古代埃及国家建立起来;公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。2、金字塔(古代埃及法老的陵墓)金字塔是埃及国王权力的象征。二、新月沃地孕育的古国古巴比伦1、公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。2、公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。3、

2、汉谟拉比法典：是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。三、古代印度1、公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。后来，雅利安人入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。2、印度的等级制度统治阶级：婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士、官吏);被统治阶级：吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人);影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良影响。四、古代文明为什么多发生在大河流域?答：大河流域气候湿润，光热充足、地势平坦，适合人类生存;河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。通过对大河流域期末知识点复习：初三上册历史的学习，是否已经掌握了本文知识点，更多参考资料尽在xx!相关标签搜索：初三期末复习相关链接：血腥的资本积累期末复习要点：人教版初三上册历史必备的初三上册历史期末知识点：蒸汽时代的到来3