2021_2021学年高中数学第一章导数及其应用1.3.2函数的极值与导数课时素养评价含解析新人教A版选修2_.doc
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1、课时素养评价六函数的极值与导数(15分钟30分)1.函数f(x)=ax3+x+1有极值的充要条件是 ()A.a0B.a0C.a0D.a0【解析】选C.因为f(x)=3ax2+1,所以f(x)=3ax2+1=03a=-0,即a0,反之a0,f(x)=3ax2+1=0一定有根.2.设函数f(x)的定义域为R,x0是f(x)的极大值点,以下结论一定正确的是()A.xR,f(x)fB.-x0是f的极小值点C.-x0是-f(x)的极小值点D.-x0是-f的极小值点【解析】选D.对于A选项,函数的极大值不一定是函数的最大值,所以错;对于B中的f(-x)是将f(x)的图象关于y轴对称,所以-x0是其极大值点
2、,错误;对于C中的-f(x)是将f(x)的图象关于x轴对称,所以x0才是其极小值点,错误;而对于D中的-f(-x)是将f(x)的图象关于原点对称,故-x0是其极小值点,正确.3.如图是函数y=f(x)的导函数y=f(x)的图象,给出下列说法:-3是函数y=f(x)的极值点;-1是函数y=f(x)的最小值点;y=f(x)在x=0处切线的斜率小于零;y=f(x)在区间(-3,1)上单调递增.则正确说法的序号是_.【解析】根据导函数图象可知当x(-,-3)时,f(x)0,所以x=2,当0x2时,f(x)2时,f(x)0.因此,当x=2时,f(x)有极小值,极小值为f=-4ln 2,f(x)无极大值.
3、(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.函数f(x)=ax3+bx在x=1处有极值-2,则a,b的值分别为()A.1,-3B.1,3C.-1,3D.-1,-3【解析】选A.f(x)=3ax2+b,由题意可知解得2.如图是定义在上的函数f(x)的导函数的图象,则函数f(x)的极值点的个数为()A.2B.3C.4D.5【解析】选B.设导函数的零点分别为x1,x2,x3,x4.则函数f(x)在(a,x1)上单调递增,(x1,x2)上单调递减,(x2,x3)上单调递增,(x3,x4)上单调递增,(x4,b)上单调递减,故函数f(x)在x1取极大值,在x2取极小值,在x4取极大值.3.如
4、图是函数f(x)=x3+bx2+cx+d的大致图象,则+等于()A.B.C.D.【解析】选C.函数f(x)=x3+bx2+cx+d的图象过点(0,0),(1,0),(2,0),得d=0,b+c+1=0,4b+2c+8=0,则b=-3,c=2,f(x)=3x2+2bx+c=3x2-6x+2,且x1,x2是函数f(x)=x3+bx2+cx+d的两个极值点,即x1,x2是方程3x2-6x+2=0的实根,所以+=(x1+x2)2-2x1x2=4-=.4.函数f(x)=aex-sin x在x=0处有极值,则a的值为()A.-1B.0C.1D.e【解析】选C.由题意得:f(x)=aex-cos x,因为f
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- 2021 _2021 学年 高中数学 第一章 导数 及其 应用 1.3 函数 极值 课时 素养 评价 解析 新人 选修
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