2021_2022学年新教材高中数学第三章空间向量与立体几何3.2空间向量运算的坐标表示及应用课后篇巩固提升训练含解析北师大版选择性必修第一册.docx
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1、第三章空间向量与立体几何3空间向量基本定理及空间向量运算的坐标表示3.2空间向量运算的坐标表示及应用课后篇巩固提升合格考达标练1.在空间直角坐标系O-xyz中,已知点A(1,-2,0)和向量a=(-3,4,12),且AB=2a,则点B的坐标为()A.(-7,10,24)B.(7,-10,-24)C.(-6,8,24)D.(-5,6,24)答案D解析a=(-3,4,12),且AB=2a,AB=(-6,8,24),A(1,-2,0),点B的坐标是(-5,6,24),故选D.2.已知a=(-2,1,3),b=(-1,2,1),若a(a-b),则实数的值为()A.-2B.-143C.143D.2答案D
2、解析由题意知,a-b=(-2+,1-2,3-),因为a(a-b),所以a(a-b)=(4-2)+(1-2)+(9-3)=14-7=0,解得=2.3.已知向量a=(1,1,0),b=(-1,0,2),则|3a+b|=()A.15B.4C.5D.17答案D4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是棱DD1的中点,O为底面ABCD的中心,P为棱A1B1上任意一点,则直线OP与AM所成的角为()A.45B.60C.90D.不能确定答案C解析建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,A1P=p,易得AM=(-2,0,1),OP=(1,p-1,2),而AMOP=-2+0+2=0,所以AMOP,
3、即OPAM,所以直线OP与AM所成的角为90.故选C.5.已知A(0,0,-x),B(1,2,2),C(x,2,2)三点,点M在平面ABC内,O是平面ABC外一点,且OM=xOA+2xOB+4OC,则AB与AC的夹角为()A.6B.4C.3D.23答案C解析由A,B,C,M四点共面可知x+2x+4=1,x=-1,A(0,0,1),C(-1,2,2),AB=(1,2,1),AC=(-1,2,1),cos=ABAC|AB|AC|=12,即AB与AC的夹角为3.故选C.6.已知向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1),若(c+a)2b=-2,则实数x=.答案-8解析由已知得c+
4、a=(2,2,x+1),2b=(2,4,2),所以(c+a)2b=4+8+2(x+1)=-2,解得x=-8.7.已知向量a=(1,2,3),b=(-2,-4,-6),|c|=14,若(a+b)c=7,则a与c的夹角为.答案120解析由题得a+b=(-1,-2,-3),所以|a+b|=14.因为(a+b)c=7,所以a+b与c夹角的余弦值为12,即夹角为60.因为a=(1,2,3)与a+b=(-1,-2,-3)方向相反,所以可知a与c的夹角为120.8.已知a=(x,4,1),b=(-2,y,-1),c=(3,-2,z),ab,bc,求:(1)a,b,c;(2)a+c与b+c所成角的余弦值.解(
5、1)因为ab,所以x-2=4y=1-1,解得x=2,y=-4,这时a=(2,4,1),b=(-2,-4,-1).又因为bc,所以bc=0,即-6+8-z=0,解得z=2,所以c=(3,-2,2).(2)由(1)得a+c=(5,2,3),b+c=(1,-6,1),所以a+c与b+c所成角的余弦值cos=5-12+33838=-219.9.如图所示,在正四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,O是AC与BD的交点,PO=1,M是PC的中点.设AB=a,AD=b,AP=c.(1)用向量a,b,c表示BM;(2)在如图所示的空间直角坐标系中,求BM的坐标.解(1)BM=BC+CM,BC=
6、AD,CM=12CP,CP=AP-AC,AC=AB+AD,BM=AD+12(AP-AC)=AD+12AP-12(AB+AD)=-12AB+12AD+12AP=-12a+12b+12c.(2)a=AB=(1,0,0),b=AD=(0,1,0).A(0,0,0),O12,12,0,P12,12,1,c=AP=12,12,1,BM=-12a+12b+12c=-12(1,0,0)+12(0,1,0)+1212,12,1=-14,34,12.等级考提升练10.已知a+b=(2,2,23),a-b=(0,2,0),则cos等于()A.13B.16C.63D.66答案C11.已知两点A(x,5-x,2x-1
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