2021八年级物理下册 9.3 大气压强练习(新版)新人教版.doc
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1、大气压强一、情境导入液体因为受到_且有_性,对_和_有压强,而且在内部向_都有压强,大气也受重力并且具有流动性,那么大气对浸在它里面的物体能否产生压强呢?二、课堂探究知识点一:大气压强的存在1 探究合作: (1)水杯倒置实验(图1) (2)吸盘实验(图2)图1图2 2总结展示:空气(大气)也受_作用且有_性,因而大气对浸入其中的物体有压强,这个压强就叫大气压强,简称_。证明大气压存在的实验还有_、_等。3练一练:.医生打针时,先把针管里的活塞推到下端,这是为了推出_,然后把针头插入药液中,拉起活塞后,由于管内没有空气,在管外_的作用下药液就被压入针管里。 用吸管吸饮料时,先吸走管内_,管内_远
2、远小于管外大气压,在管外_的作用下饮料被压入吸管,进入人嘴。 图3知识点二:大气压的测量观看“托里拆利实验”录像。然后认真阅读教材P40页的“演示”实验,完成以下题目。(1) 如图3,实验中玻璃管上方是_。管内水银柱产生的压强_大气压强。(2) 托里拆利测的管内外水银高度差为_mm,通常把这样大小的气压称为_。 P0= 粗略计算时,标准大气压可以取为。(3) 若管中混入空气则会使水银柱的高度_,测出的气压会(偏大、偏小)。(4) 实验时若玻璃管倾斜,水银柱的长度_,竖直高度_。(5) 若使用粗细不同的玻璃管对实验结果_(有、没有)影响。(6) 实验时若将玻璃管最上端凿开一个小孔,水银_(会、不
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