2021_2021学年高中历史第9单元戊戌变法第3课百日维新课时作业含解析新人教版选修.doc

《2021_2021学年高中历史第9单元戊戌变法第3课百日维新课时作业含解析新人教版选修.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021_2021学年高中历史第9单元戊戌变法第3课百日维新课时作业含解析新人教版选修.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第九单元 第3课一、选择题1清朝面临瓜分大祸的严重危机，康有为的活动有()上清帝第六书成立保国会帮助光绪帝推行变法写了著名的仁学ABCD【答案】D仁学是谭嗣同所写，据此可排除A、B、C三项，故选D项。2促使清朝统治集团分化和光绪帝支持变法的主观原因是()A资本主义初步发展B争夺统治权C列强入侵的危机加深D康有为的宣传【答案】B3戊戌变法的措施中有利于资本主义经济发展的是()A设京师大学堂B设立农工商总局，鼓励发展农工商业C改革科举制度D取消旗人由国家供养的特权【答案】BA、C两项是文化教育措施；D项是政治措施，打击了守旧势力，故均排除；B项是有利于资本主义经济发展的措施，符合题意。4面对帝国主

2、义瓜分中国的狂潮，救亡与变法的呼声再起。下列关于资产阶级维新派活动和影响的表述，错误的是()A著有劝学篇，全面维护封建纲常礼教B主张学习日本明治维新，进行全面变革C递呈日本变政考，帮助光绪帝坚定变法决心D成立保国会等，促使变法浪潮激荡全国【答案】A5百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法，是因为他们()A不想真正改变封建制度B认为这一政治主张不符合中国国情C认为中国“民智未开”，难以实行立宪制度D对封建势力做了妥协【答案】D61898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。这一事件的发生表明()A废八股断

3、送读书人政治前途B改制缺乏相应的社会基础C知识分子在政治上极为保守D新旧学之间矛盾不可调和【答案】B二、非选择题7阅读下列材料。材料一维新党在各个部门都实行大刀阔斧的改革工作，举世都为之震动。比起这个青年的中国来，就是日本的明治维新也瞠乎其后。字林西报材料二百日之间，维新之诏，联翩而下，变法神速，几有一日千里之势。黄鸿寿清史纪事本末据材料一、二，指出时人对变法的“节奏”持怎样的看法。你如何评价这样的改革“节奏”？【答案】看法：节奏很快。评价：一方面反映了维新派挽救民族危机，发展资本主义的迫切愿望，另一方面反映了维新派急功近利、急于求成，为改革失败埋下隐患。8.(2020江西赣州调研)戊戌变法时

4、期，改革科举制度的主张引起了较大的社会反响。阅读材料，完成下列要求。材料一梁启超提出了比较系统的改革科举制度的方案。他的上中下三策从总体上是要解决旧的科举考试不求实际、摧残人才、于世无补的弊病，引导人们崇尚实学，以新的文化知识来解决中国的现实问题。上策是以学堂制代替科举制；中策则存科举之名，同时设立各种实学考试；下策是对考试内容作本质的变更，摒弃过去八股取士的做法。这样就会涌现一批讲实际、重应用、了解中国和世界的新人。摘编自李喜所等梁启超传材料二康有为代人草拟上疏，请废八股。光绪帝虑及各种变法的奏章多为保守大臣反对，此疏交付廷议必引起大哗。于是决定不付廷议，径下诏：自下科始，乡、会试及岁科各试

5、，废八股，改试策论。后依张之洞建议，乡试以历代掌故为主，兼及五洲各国政艺，“会试亦如之冶”。迂腐的读书人对此“惊怪不知所为”。书商则“乘时射利，猎取中外时报，补缀成篇，标以俗名，如三场要诀之类，获利亡算”。摘编自杨松等编中国近代史资料选辑(1)根据材料一并结合所学知识，说明梁启超要求改革科举制的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识，简评戊戌变法时期的科举制改革。【答案】(1)背景：民族危机日趋严重；民族资本主义初步发展；维新派要求变法；科举制存在弊端；解决社会现实问题的需要(社会需要新式人才)。(2)简评：打击了旧学；传播了新学；有利于思想解放；对推行新式教育有积极影响；改革不彻底(仍存在科举程式化的弊病)。