2021_2021学年高中数学单元素养评价一统计案例与框图含解析北师大版选修1_.doc

《2021_2021学年高中数学单元素养评价一统计案例与框图含解析北师大版选修1_.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021_2021学年高中数学单元素养评价一统计案例与框图含解析北师大版选修1_.doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、单元素养评价(一)(第一、二章)(120分钟150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图是表示本部分内容的一个框图,该图是()A.程序框图B.工序流程图C.知识结构图D.组织结构图【解析】选C.从图可知,该图是知识结构图.2.如图所示的算法框图,若输入的x值为1,则输出的y值为()A.B.0C.1D.或0【解析】选C.模拟程序框图的运行过程如下,输入x=1,x1,否;x6.635,可知我们在犯错误的概率不超过0.01的前提下,即有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”.6.阅读如图所示的知识结构图“求简单函数

2、的导数”的“上位”要素有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选C.“上位”要素有“基本导数公式”“函数四则运算求导法则”“复合函数求导法则”共3个.7.在建立两个变量y与x的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关系数r如下,其中拟合最好的模型是()A.模型1的相关系数r为0.98B.模型2的相关系数r为0.80C.模型3的相关系数r为0.50D.模型4的相关系数r为0.25【解析】选A.相关系数|r|越大,模型拟合的效果越好.8.如图所示算法框图中,若a=-8,则输出的结果是()A.2B.-2C.0D.10【解析】选D.按流程图顺序,因为a=-80,执行循环体,A=12,i=3

3、;满足条件i0,执行循环体,A=27,i=2;满足条件i0,执行循环体,A=56,i=1;满足条件i0,执行循环体,A=113,i=0,不满足条件i0,退出循环,输出A的值为113.11.周髀算经记载了勾股定理的公式与证明,勾股定理相传由商高(商代)发现,故又称之为商高定理,满足等式a2+b2=c2的正整数组(a,b,c)叫勾股数,如(3,4,5)就是勾股数,执行如图所示的程序框图,如果输入的数是互相不相等的正整数,则下面四个结论正确的是()A.输出的数组都是勾股数B.任意正整数都是勾股数组中的一个C.相异两正整数都可以构造出勾股数D.输出的结果中一定有abc【解析】选C.由程序框图可知,正整

4、数组(a,b,c)满足等式a2+b2=c2,从而相异两正整数都可以构造出勾股数.【补偿训练】如图:某人拨通了电话,准备手机充值需按如下操作的先后顺序是()A.1511B.1515C.1521D.1523【解析】选C.根据流程图的特点可以判断.12.设十人各拿水桶一只,同到水龙头前打水,设水龙头注满第i(i=1,2,10)个人的水桶需时Ti分钟,假设这些Ti各不相同,当水龙头只有一个可用时,应如何安排他们的接水次序,使他们的总的花费时间(包括等待时间和自己接水所花的时间)为最少()A.从Ti中最大的开始,按由大到小的顺序排队B.从Ti中最小的开始,按由小到大的顺序排队C.从靠近Ti平均数的一个开

5、始,按依次小取一个大取一个的摆动顺序排队D.任意顺序排队接水的总时间都不变【解析】选B.从Ti中最小的开始,由小到大的顺序排队接水可使总时间最少,如只有T1,T2两人接水,T1需10分钟,T2需5分钟,若T1先接需要10+(10+5)=25分钟,若T2先接则只需要5+5+10=20分钟.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分.请把答案填在题中的横线上)13.如表所示是某届某校本科志愿报名时,对其中304名学生进入高校时是否知道想学专业的调查表:知道想学专业不知道想学专业合计男生63117180女生4282124合计105199304根据表中数据,则下列说法正确的是_.性别与知道想学

6、专业有关;性别与知道想学专业无关;女生比男生更易知道所学专业.【解析】2=0.041,因为值非常小,所以性别与知道想学专业无关.答案:14.小明每天起床后要做如下事情:洗漱5分钟,收拾床褥4分钟,听广播15分钟,吃早饭8分钟.要完成这些事情,小明要花费的最少时间为_.【解析】由题意知可在完成洗漱、收拾床褥、吃饭的同时听广播,故小明花费最少时间为4+5+8=17分钟.答案:17分钟15.如图所示,则“函数的应用”包括的主要内容有_ _.【解析】由知识结构图可知,“函数的应用”包括的主要内容有两部分:函数与方程、函数模型及其应用.答案:函数与方程、函数模型及其应用16.某工程由A,B,C,D四道工

7、序组成,完成它们需用时间依次为2,5,x,4天,四道工序的先后顺序及相互关系是:A,B可以同时开工;A完成后,C可以开工;B,C完成后,D可以开工.若该工程总时数为9天,则完成工序C需要的天数x最大是_.【解析】共9天完成,则x的最大值为3,如图所示.答案:3三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试,面试合格者可正式签约.甲表示只要面试合格就签约;乙、丙则约定:两人面试都合格就一同签约,否则两人都不签约.设每人面试合格的概率都是,且面试是否合格互不影响.求:(1)至少有一人面试合格的概率.(2)没有人签

8、约的概率.【解析】用A,B,C表示事件甲、乙、丙面试合格,由题意知A,B,C相互独立,且P(A)=P(B)=P(C)=.(1)至少有一人面试合格的概率是1-P( )=1-P()P()P() =1-=.(2)没有人签约的概率为P( B )+P( C)+P( )=P()P(B)P()+P()P()P(C)+P()P()P()=+=.18.(12分)阅读如图所示的结构图:试根据此结构图阐述“圆锥曲线与方程”知识的逻辑关系.【解析】先由椭圆的实际背景引出椭圆的定义,用坐标法由定义推导出椭圆的标准方程和简单几何性质,然后是椭圆的简单应用.再由双曲线的实际背景引出双曲线的定义,用坐标法由定义推导出双曲线的

9、标准方程和简单几何性质,然后是双曲线的简单应用.最后由抛物线的实际背景引出抛物线的定义,用坐标法由定义推导出抛物线的标准方程和简单几何性质,然后是抛物线的简单应用.19.(12分)某大学远程教育学院网上学习流程如下:(1)学生凭录取通知书到当地远程教育中心报到,交费注册,领取网上学习注册码;(2)网上选课,课程学习,完成网上平时作业,获得平时作业成绩;(3)预约考试,参加期末考试获得期末考试成绩,获得综合成绩,成绩合格获得学分,否则重修.试画出该远程教育学院网上学习的流程图.【解析】某大学远程教育学院网上学习流程图如图所示:20.(12分)某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,

10、为此做了4次试验,得到数据如表:零件的个数x(个)2345加工的时间y(小时)2.5344.5(1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图.(2)求y关于x的线性回归方程y=bx+a.(3)试预测加工10个零件需要的时间.【解析】(1)散点图如图所示:(2)=3.5,=3.5,xiyi=22.5+33+44+54.5=52.5,=4+9+16+25=54,所以b=0.7,a=3.5-0.73.5=1.05,所以所求线性回归方程为y=0.7x+1.05.(3)当x=10时,y=0.710+1.05=8.05,所以预测加工10个零件需要8.05小时.21.(12分)在2018年俄罗斯世界杯期间,莫斯

11、科的部分餐厅经营了来自中国的小龙虾,这些小龙虾标有等级代码.为得到小龙虾等级代码数值x与销售单价y之间的关系,经统计得到如下数据:等级代码数值x384858687888销售单价y(元/kg)16.818.820.822.82425.8(1)已知销售单价y与等级代码数值x之间存在线性相关关系,求y关于x的线性回归方程(系数精确到0.1).(2)若莫斯科某餐厅销售的中国小龙虾的等级代码数值为98,请估计该等级的中国小龙虾销售单价为多少元?参考公式:对于一组数据(x1,y1),(x2,y2),(xn,yn),其回归直线y=bx+a的斜率和截距最小二乘估计分别为:b=,a=-b.参考数据:xiyi=8

12、 440,=25 564.【解析】(1)由题意得:=(38+48+58+68+78+88)=63,=(16.8+18.8+20.8+22.8+24+25.8)=21.5,b=0.2,a=-b=21.5-0.263=8.9.所以y=0.2x+8.9.(2)由(1)知当x=98时,y=28.5,故估计该等级的中国小龙虾销售单价为28.5元.22.(12分)某工厂有25周岁以上(含25周岁)工人300名,25周岁以下工人200名.为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“25周岁以上(含25周岁)”和“2

13、5周岁以下”分为两组,再将两组工人的日平均生产件数分成5组:50,60),60,70),70,80),80,90),90,100分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.(1)从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2人,求至少抽到一名“25周岁以下组”工人的概率.(2)规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,请你根据已知条件完成22列联表,并判断是否有90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”.【解析】(1)由已知得,样本中有25周岁以上组工人60名,25周岁以下组工人40名.所以,在样本中日平均生产件数不足60件的工人中,25周岁以上组工人有600.05=3(人)

14、,记为A1,A2,A3;25周岁以下组工人有400.05=2(人),记为B1,B2.从中随机抽取2名工人,所有的可能结果共有10种,它们是(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2).其中,至少有1名“25周岁以下组”工人的可能结果共有7种,它们是(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),故所求的概率P=.(2)由频率分布直方图可知,在抽取的100名工人中,“25周岁以上组”中的生产能手有600.25=15(人),“25周岁以下组”中的生产能手有400.375=15(人),据此可得22列联表如下:生产能手非生产能手总计25周岁以上组15456025周岁以下组152540总计3070100所以2=1.79,因为1.792.706,所以没有充分证据认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”.