2021_2021学年八年级物理上册1.4人耳听不到的声音考点突破与同步练习含解析新版苏科版.docx

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1、1.4 人耳听不到的声音 可听声波、超声波、次声波的频率范围； 了解人耳听不到的声音，及其在生活和技术的应用； 了解超声波的特点，以及对应特点的应用； 了解次声波的特点，以及对应特点的应用；可听声波：人耳能听到的声音叫作可听声波，它的频率范围通常为Hz；超声波：频率的声音叫作超声波；次声波：频率的声音叫作次声波。超声波的特点和应用：具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点，因而在生产、生活中有着广泛的应用。人们根据超声波方向性好、在水中传播距离远等特点制成声呐装置，可以发现潜艇、鱼群等水下目标，并测出它们的位置，此外，利用声呐装置还可以测绘海底的地形。超声波能够成像，例如，利用B型

2、超声波（简称B超），可观察母体内的胎儿。超声波能使清洗液产生剧烈振动，具有去污作用，据此，人们制成了超声波清洗器。超声波还能使塑料膜发热，从而将两张塑料膜粘合在一起。常见的超声波焊接器就是利用这一原理对塑料袋进行封口的。次声波的特点和应用：不易衰减，不易被水和空气吸收，波长更长，因此能绕开障碍物，虽然我们听不见，但它却时刻存在我们身边。火箭发射、飞机飞行、车辆奔驰以及自然界中火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电等都会产生次声波，次声波能够绕过障碍物传得很远，而且无孔不入，地震、核爆炸、火箭发射所产生的次声波能绕地球23周。较强的次声波会对人体造成严重损害，使人恶心、神经错乱，甚至五脏破裂

3、，强度更大的次声波还会对机器设备、建筑物等造成破坏。应用：预报地震、台风，或为监测核爆炸提供依据。考点一 可听声波 听觉的形成例1某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在4秒内做了1200次振动，昆虫产生声音的频率是Hz，人耳的听觉范围是20Hz到Hz，人耳（能/不能）听到该昆虫发出的声音。【答案】300；20000；能【解析】频率等于物体单位时间振动的次数，故1200次4秒=300Hz；人耳可听声波频率范围通常为20 20 000 Hz，故能听到；变式1根据如图所给的信息，判断下列说法正确的是（）A蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C15Hz的声音只要

4、振幅足够大，人耳是能听到的D人听觉频率范围比人发声频率范围要大【答案】D【解析】根据图片，可得：人和蝙蝠的发声频率范围都比听觉范围要小，但都只能听到一部分频率的声音。人和蝙蝠的听觉范围不完全相同：人耳只能听到20-20000Hz的声音，蝙蝠只能听到1000-120000Hz的声音。故选：D。；考点二 超声波和次声波例2-1声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。从知识上看，它是一种能定向发射和接收(选填“超声波”或“次声波”)的设备。【答案】超声波例2-2台风和海啸会产生(选填“次声波”或“超声波”)，建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警。【答案】次声波变式2-1蝴蝶飞行时，能依靠翅

5、膀振动发出次声波。与超声波相比，次声波的显著特点是()A.有较好的方向性B.穿透能力较强C.易于获得较集中的能量D.很容易绕过障碍物【答案】D【解析】超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点，在医学、军事、工业、农业上有很多的应用；次声波的波长往往很长，因此能绕开某些大型障碍物，可见次声波的显著特点是很容易绕过障碍物，故D正确。故选：D一、单选题12019年4月15日京雄高铁采用铺轨机正式铺轨，此铺轨机（如图）首次应用了我国自主研发的“北斗”定位系统铺轨机与“北斗”定位系统间的信息传递靠的是A电磁波B超声波C次声波D红外线2下列关于声音的说法正确的是A用力鼓掌比轻轻拍掌发出的

6、声音音调高B将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大C医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息D高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生3英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（）A响度很小的超声B响度很大的超声C响度很小的次声D响度很大的次声4伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下

7、面说法正确的是（）A该设备产生的是超声波B该设备产生的是次声波C“150分贝”是指所产生声音的响度D“150分贝”是指所产生声音的音调52019 年 5 月，我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”成为全球最大的静音科考船，该船配有静音螺旋桨，其低噪音控制指标达全球最高级别。根据以上介绍，下列说法正确的是（）A噪声不能在水中传播B噪声是由物体振动产生的C声呐探测是向海底发射电磁波D该船的静音螺旋桨是在传播过程中控制噪声6关于声现象，下列说法正确的是（）A根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌B用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量C二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生

8、的D城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声7关于声现象，下列说法中正确的是（）A声音在真空中的传播速度最快B“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C用超声波可击碎人体内的结石，说明声波能传递能量D市区内禁鸣喇叭，采用的是在声音传播过程中控制噪声8振动频率是指物体每秒振动的次数某款声波牙刷以悬浮马达为动力，带动刷头以每分钟30000次高速振动，带动水流深入牙齿难以触及的部位，达到清洁目的人的听觉范围为2020000Hz，则该牙刷振动时发出的声音（）A是超声波B是次声波C频率为30000HzD频率为500Hz9有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，则

9、下列说法中正确的是A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B超声波不是由物体振动产生的C超声波能传递能量D超声波的音调很低，所以人听不到10据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力，下列有关此武器的应用、认识错误的是（ ）A此枪不能在月球上使用B此枪可以射杀水中的鱼C此枪射击时超声波响度太大，会把人耳振聋D超声波具有穿透力强等特点11下列不属于超声波应用的是（）A地震预报BB超C声呐D塑料焊接器二、填空题12在医院里医生通过听诊器给病人诊病，主要是利用了声音来传递_（信息/能量）；另外，在医院过道内还看到“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的_（音调/

10、响度/音色），以免影响他人。13学校进行了防震安全疏散演练，同学们听到警报声响起，立即有序疏散，说明声音能传递_；地震产生的声波属于_（次声波/超声波/可听声）；医生用的“B超”是_（次声波/超声波/可听声）。14如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动扬声器的纸盆由于_发出声音，声音通过_传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有_15人耳听不到的声音有超声波和_两种；科学家依据超声波_、_等特点制成声呐装置，用于发现潜艇、鱼群等水下目标，测绘海底地形。16北京时间 2018 年 12 月 16 日下午，中国地震网通过接收到的_（超声波/次

11、声波）测定四川宜宾地区发生里氏 5.7 级地震，这种声波人耳_（能/不能）听到这种声波可能会引起人体不适甚至会对人体造成伤害，这是因为这种声波的振动频率与人体器官的振动频率_（接近/相差较大），从而引起共振.三、综合题17阅读短文，完成问题：雪花落水也有声生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响、不过，雪花落水真的发生声波，在一期的自然杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2105Hz之间，高于人们能听见的声波频率、但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并

12、且这些声响令鲸鱼异常烦躁、然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才普罗斯佩勒提断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的、克拉姆有一个设备：一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机、利用这台摄影机，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动、普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高，他通过计算得出，下雨时那些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况

13、协调一致，从而证实他们的理论完全正确、他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波普罗斯佩勒提通过理论分析指出，气泡是要将自己的体积与水的密度相适应，才不断收缩和膨胀的事情还没有结束，人们告诉他们，渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群一开始，他们也不信，因为雪花中含有90%以上的水，空气不多、但是，他们不是简单否认，而是要用实验来验证在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡你看，大

14、自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福（1）雪花落水发出的声波属于_（选填“超声波”、“次声波”）（2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物_A蝙蝠B猫C狗D大象（3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音，站在鲸鱼的角度看_（是/不是）噪声（4）科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的_，这个声音能被鲸鱼听到，说明_能传播声音（5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家们进行了下列的过程，请你把它们按正确的顺序排列起来_（填序号即可）A归纳分析B进行实验 C提出假设 D得出结论18阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性

15、，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，

16、说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz。(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是_。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离为_。(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？_为什么？_71A【解析】【分析】真空无法传递声音，排出超声次声波【详解

17、】超声波、次声波无法在真空中传播，卫星在太空处于真空环境，红外线用于传感器，如遥控器等，真空中传递信息用电磁波【点睛】区分清楚声音与光的应用以及传播所需要的条件2C【解析】【分析】【详解】用力鼓掌与轻轻拍掌振动的振幅不同，所以发出声音的响度就不同，故A错误；声音的传播需要介质，当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时，传声介质越来越少，所以传声效果越来越不好，即实验过程中听到声音越来越小，故B错误；医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息，故C正确；高速公路两旁的隔音挡板可以在传播过程中减弱噪声，但不能防止噪声产生，故D错误3A【解析】【分析】用超大音量，增加声音的响度；超低速度播放，减少声音

18、的振动频率，改变音调。【详解】用超大音量播放表示原来的响度小；超低速度播放表示原来的音调高，番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，故A正确，BCD错误。故选A。【点睛】本题考查声音的特性，是一道基础题。4C【解析】【分析】【详解】人能听到说明设备发出的不是超声波，也不是次声波。“分贝”分贝是声音响度的单位，表示声音的强弱。故选C。5B【解析】【分析】【详解】AB从物理学角度分析，噪声是由于物体做杂乱无章无规则振动产生的，可以在液体（水）传播，故A错误，B正确；C声呐探测是向海底发射超声波，故C错误；D该船的静音螺旋桨是在声源处控制噪声，故D错误。故选B。6C【解析】【详解】A不同人声带的结

19、构不同，发声的音色不同，“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的，故A错误；B用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息，故B错误；C物体发声时一定在振动，二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的，故C正确；D城市道路旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声，故D错误；故选C。7C【解析】【分析】【详解】A声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，一般情况，在固体中声音的传播速度最快，故A错误；B音调、响度和音色是声音的三大特性，不同材料、不同结构的发生物体，发出声音的音色不同，不同的人其音色不同，所以“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故B错误；C用超声波可击碎人体内的结石，说明

20、声波能传递能量，故C正确；D喇叭属于声源，市区内禁鸣喇叭，采用的是在声源处控制噪声，故D错误。故选C。8D【解析】【分析】【详解】人的听觉范围为2020000Hz，低于20Hz的声音称为次声，高于20000Hz的声音称为超声，每分钟30000次高速振动其振动频率为500Hz，故该牙刷振动时发出的声音不属于次声，也不属于超声，答案选D9C【解析】【分析】【详解】超声波能在空气中传播，故A错误；超声波是由物体振动产生的，故B错误；超声波可传递能量，故C正确；超声波的频率高于20000Hz，频率太高，不在人耳的听觉范围之内，所以听不到超声波不是因为超声波的音调很低，故D错误；故选C10C【解析】【分

21、析】【详解】A月球上没有空气，即是真空，所以声音在月球上无法传播，A正确不符合题意；B由于声音可以在液体中传播，B正确不符合题意；C人耳朵是无法听到超声波的，C错误符合题意；D超声波具有穿透力强等特点，D正确不符合题意。故选C。11A【解析】【分析】【详解】地震波属于次声波；B超、声呐和塑料焊接器所发出的声波都属于超声波；这些频率的波都不在人的听觉范围以内，人都是听不风的；故应选A12信息响度【解析】【分析】【详解】1通过听诊器给病人诊病利用了声音来传递信息。2其目的是提醒大家要注意控制好声音的响度，从声源处减弱噪音，以免影响他人。13信息次声波超声波【解析】【分析】【详解】1同学们听到警报声

22、后立即有序疏散，这里说明声音可以传递信息。2地震、火山等自然灾害产生的声波属于次声波。3 医生用的“B超”利用的是超声波传递信息。14振动空气能量【解析】【分析】【详解】123当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动扬声器的纸盆由于振动发出声音，声音通过空气传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有能量15次声波方向性好水中传播距离远【解析】【分析】【详解】1超声波和次声波的频率不在人耳的听觉范围之内，所以人耳无法听到的声音有超声波和次声波两种。23超声波具有方向性好喝在水中传播距离远等特点，科学家们运用这些特点制造了声呐。16次声波不能接近【解析】【分析】次声波的产生，人不能听到次声

23、波，次声波传递能量，对人体伤害很大【详解】地震，海啸等大型自然灾害发生时，往往会产生次声波次声波人耳听不到这种声波可能会引起人体不适甚至会对人体造成伤害，这是因为这种声波的振动频率与人体器官的振动频率接近，从而引起共振.17超声波A是振动液体【解析】【分析】【详解】（1）由于雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2105Hz之间，高于人们能听见的声波频率，故其所发出的声波是超声波；（2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿蝙蝠的回声定位的原理制成的，A符合题意；（3）“海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁”，故这些声音对于鲸鱼来说是噪音；（4）不论是雪花落水，

24、还是雨滴落水，都会引起气泡的振动而产生声音，这个声音能被鲸鱼听到，说明水能传播声音；（5）根据原文的描述，在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家先提出假设，然后进行试验，后分析归纳，最后得出结论，故正确的次序是CBAD180.02207500m8700m不能月球表面是真空的，而真空不能传声【解析】【分析】(1)超声是指高于20000Hz的声音，次声是指低于20Hz的声音，人耳无法听到超声和次声。(2)先算出超声波从潜艇A传到潜艇B的时间，再根据速度公式求两者的距离；首先算出1分钟内潜艇B通过的距离，根据声波频率的变化分析出潜艇AB之间的距离变化，从而计算出二者之间的距离。(3)真空不能传声，所以无法使用声呐。【详解】(1)12人耳只能听到20Hz到20000Hz，即0.02kHz到20kHz之间的声音。(2)3超声波从潜艇A传到潜艇B的时间潜艇B与潜艇A的距离41分钟后，潜艇B行驶的路程因为声波频率变低，所以潜艇B是远离声呐，现在两艘潜艇之间的距离(3)56地球和月球之间是真空，因为真空不能传声，所以用声呐技术无法测量地球和月球之间的距离。【点睛】本题综合性很强，考查学生对声音知识的综合运用能力；在计算距离时，注意回声测距需要计算单程的长度。