2016春八年级科学下册2.7元素符号表示的量学案1无答案浙教版.doc
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1、第7节 元素符号表示的量(1)一、学习目标: 1知识与技能:知道相对原子质量的得出过程并学会查阅相对原子质量表(取氯外均取整数),能根据化学式计算化学式的式量。 2过程与方法:通过查元素周期表或相对原子质量表,记住常见元素的相对原子质量。 3情感、态度与价值观:体会元素符号的丰富内涵。二、学习重点难点: 重点:相对原子质量的定义; 难点:相对分子质量的计算。三、学习过程:【新课导入】1一个氢原子的质量为1.67410-27kg,一个氧原子的质量为2.65710-26kg,则一个水分子(H2O)的质量为多少? 提示:一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成2这样计算方便吗?【合作质疑 展示解疑】一
2、、相对原子质量【思考】已知碳12(含6个质子和6个中子)是表示碳的一种同位素原子,其质量是1.99310-26kg。如果把一个碳-12原子的质量分成12等份,则每份的质量是多少? 【活动】阅读课本P28图1-34“氧的相对原子质量”及相关信息,概括相对原子质量的计算过程。(1)找一个标准量:_;(2)_即为该原子的相对原子质量。【应用】已知氧原子的质量为2.65710-26kg,求氧原子的相对原子质量。【讨论】(1)分析课本28页表格,你能从表格中获取哪些信息? (2)可以通过哪些途径获取元素的相对原子质量?【应用】从课本P139“元素周期表”中查出11-18号元素的元素符号及相对原子质量原子
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