2016秋九年级科学上册2.2金属的化学性质学案无答案浙教版.doc

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1、金属的活动性 班级_ 姓名_学习目标：我们已经学会如何判断金属的活动性，那么这节课我们反过来，知道金属活动性，你应该如何设计实验来验证呢？写出上述图中的有关化学方程式：1、_2、_3、_4、_活动性_根据上图内容，写出几个可以用上图展示的化学方程式（比一比，哪个小组写得多）。1、_2、_3、_4、_5、_将金属活动性顺序表填写完整K（ ） Na Mg （ ） Zn Fe （ ） （ ）（ H ） Cu （ ） Ag Pt （ ）1、根据金属活动性顺序表判断能否用锡壶装酸性物质。（用文字和化学方程式表示）_2、能否用铁质的容器配置浸种用的波尔多液（含CuSO4），为什么？（用文字和化学方程式表示

2、）通过上面的学习与复习，请思考下列问题设计实验比较Mg、Zn、Cu的活动性方法一：试剂选择：_实验步骤：_实验现象： _实验结论： _方法二：试剂选择：_实验步骤：_实验现象： _实验结论： _方法三：试剂选择：_实验步骤：_实验现象： _实验结论： _【例1】为研究锰、铜、镍的金属活动，进行如下实验：将镍丝分别插入硫酸锰和硫酸铜的溶液中，前者镍丝表面无变化，后者镍丝表面有红色的固体析出。由此可知，锰、铜、镍三种金属的活动性由强到弱的顺序为 （ ）A 铜、锰、镍 B 锰、镍、铜 C 镍、铜、猛 D 镍、猛、铜 【做一做】在盛有硝酸银和硝酸镁混合溶液的试管中，加入一定量的锌粉充分反应，试管底部有

3、少量固体。过滤，向滤液中加稀盐酸，产生白色沉淀。滤渣是 （ ）A 镁 B 银 C 锌与银 D 锌与镁【例2】某溶液中含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质，将其分为A、B两份，各加入一定量的铁粉，充分反应后，过滤洗涤，分别得到滤液和滤渣。(1)将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生，则该滤渣中含有的物质有_。(2)往B得到的滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀生成，则对应滤渣中含有的物质有_，滤液中含有的溶质是_。【练一练】1. 有X、Y、Z三种金属，将X、Y、Z分别浸入稀硫酸中，Z溶解，X和Y不溶解；将X浸入Y的硫酸盐溶液中，在X的表面有Y析出。则X、Y、Z的金属活动性有强到弱的顺序为 （ ）A. Z、Y、X B. Y、Z、X C. Z、X、Y D. Y、X、Z 【练一练】2. 已知甲、乙、丙三种不同的金属，甲在空气中缓慢氧化而腐蚀，乙在空气中加热后仍保持金属光泽，丙需保存在煤油中，防止氧化，则甲、乙、丙三种金属的活动性强弱关系为 （ ）A 甲乙丙 B 乙丙甲 C 丙甲乙 D 丙乙甲4