2021_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.5.2圆与圆的位置关系课堂检测固双基含解析新人教A版选择性必修第一册.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2021_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.5.2圆与圆的位置关系课堂检测固双基含解析新人教A版选择性必修第一册.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.5.2圆与圆的位置关系课堂检测固双基含解析新人教A版选择性必修第一册.doc(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
第二章2.52.5.21(2021山东省济宁市段考)圆A:(x2)2(y1)24与圆B:(x1)2(y3)24的位置关系是(B)A相交B外离C外切D内含解析根据题意,可知圆A的半径r12,圆B的半径r22,圆A与圆B的圆心距d54,即dr1r2,故两圆外离2若圆C1:x2y21与圆C2:x2y26x8ym0外切,则m(C)A21B19C9D11解析圆C1:圆心(0,0),r11,圆C2:圆心(3,4),r2,因为圆C1与圆C2外切,所以1,解得m9故选C3两圆x2y210与x2y23x9y20的公共弦长为_解析两圆方程相减得公共弦所在直线的方程为x3y10,圆x2y210的圆心为(0,0),半径长为1,又(0,0)到直线x3y10的距离为,所以公共弦长为24判断圆x2y26x70与圆x2y26y270的位置关系解析解法一:圆x2y26x70的圆心为C1(3,0),半径r14,圆x2y26y270的圆心为C2(0,3),半径为r26,则两圆的圆心距d|C1C2|3,|r1r2|dr1r2,即两圆相交解法二:由得2x2x0,2420,两圆相交
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 _2021 学年 新教材 高中数学 第二 直线 方程 2.5 位置 关系 课堂 检测 固双基含 解析 新人 选择性 必修 一册
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.taowenge.com/p-28261068.html
限制150内