个人班主任工作计划5篇汇总大全.doc
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1、个人班主任工作计划5篇汇总大全个人班主任作业计划有哪些?我想跟着我不断的行进,扩展自己教育才干,我会获得一个很好的作用的!一同来看看个人班主任作业计划5篇汇总大全,欢迎查阅! 个人班主任作业计划1 面临满怀神往、满怀希望、巴望常识、寻求别致的学生。我的主意和曩昔相同,为了使学生可以在校园里学到更多的身手,打开自己的特性,行进个人的本质,我将尽我最大的尽力,教训这批学生知道自己,行进自己。初三年级的教育是校园作业的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。初三年级也是初中阶段教育任务最艰巨的年级。教师的任务便是教育好每个学生,而班主任的任务便是以学生的健康生长为首要任务。假如一位班主任,不能
2、把学生放在心中的首位,那他就不是一名胜任的班主任,更不是一名胜任的教师。班主任的作业崇高而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任,首要便是要对得起学生,其次仍是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任作业作如下计划: 一、班级现状剖析: 本班共有43名学生,男同学25人,女同学18人。依据初二作用剖析,各门功课的高分率、优异率、合格率都极差。因而,本学期将把“双基”教育作为作业要点,向40分钟讲堂要效益,向课余教导要保证。一同,持续抓好学生行为养成教育,让学生养成杰出的行为习气、学习习气。 二、教导思维: 初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心思杂
3、乱,崎岖改变大,心情易受周围事物的影响,思维显着会向活泼或消沉方向顷斜打开,因而班主任与学生建立调和、相等的师生关系,把自己置于团体的一员,尽力使自己成为与学生品格相等、心灵相通、情感融合的朋友和同伴,就势在必行。班主任作业的一个重要方面便是教育引导学生正确审视、剖析社会现状,开端建立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。一同,活泼调和并开端建立社会、校园、家庭三位一体的思维教育系统,教育学生建立远大抱负,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时刻,吃苦尽力学习,争夺在中考取的优异作用,为将来完结自己的人生方针跨进坚实的一步。因而,班主任的思维教育作业一刻也不能懈怠。 三、作业方针: 方针:
4、力求区或校先进班团体。 班风:联合行进、 斗争猛进、高兴学习 以爱拼才会赢为主题,以“尽力、务实、勤勉、斗争”为主线,以“勤勉发明奇观,成功来自尽力”、“常识改变命运、斗争作用未来”来鼓舞学生,促进他们建立决心、鼓足勇气,终究冲刺。 四、详细作业: 1、持续抓好班风建造,带动杰出的学风。班风与学风的建造直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在曾经的根底上更进一步,要仔仔细细做好学生的惯例教育作业,营建一个活泼向上的班团体。抓好学生的惯例教育,强化中学生日常行为标准的履行,培育学生杰出的行为习气。使学生讲文明、讲礼貌,尊纪遵法的好少年。 2、向学生进行思维质量教育,规矩学习态度,清晰学习意图
5、。行进学习爱好,使学生自动学习,行进学习作用。鼓舞学生斗胆立异,勇于探索。为祖国培育立异人才。 3、加强中下生的教导转化作业。重视对学生的学法教导。这是行进全班作用的要害所在,所以这个学期必定要抓好对中下生的教导和转化作业,拟定好计划,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地行进中下生的学习作用,然后进一步行进全班全体作用。加强与各任课教师的联络,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特色,要常常性地与各任课教师评论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点铁成金之术。别的,持续打开“一帮一” 活动,尽量行进中下生的学习作用。 4、活泼参加
6、校园组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。 5、健全班委会,清晰分工,行进学生的办理才干。 6、仔细举行好主题班会;十分钟队会;自习课),重视培育学生杰出的心思本质。本年是升学的要害,所以要使用有用时刻打开各类的学科趣味比赛或游戏,这样不但对学习有优点,并且可以行进同学们的学习爱好。别的,还要多举行关于抱负,出路教育的主题班会,使他们能以最好的心思情况去迎候中考。 7、重视学生的心思健康教育,有的放矢地打开作业。初三学生学习任务重,他们面临着结业、升学,接受的心思压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于本身的考试焦虑。假如不重视对他们的心思健康教育,就或许构成得不偿失的作用。一旦
7、发现学生心思存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要帮忙任课教师对学生进行翔实的谈心,剖析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮忙学生依据自己的学习现状,拟定出短期和长时刻方针,建立杰出的人生观、价值观。 个人班主任作业计划2 一、 教导思维: 坚持以德育为中心,以教育为中心,深入打开团体主义和肄业猛进的教育,并依据中学生守则和中学生日常行为标准等来量化教育学生的言行。 二、 学生根本情况剖析: 班共有43名学生。其间男生22名,女生21名,男女份额平衡。男生性情较为生动好动,这也为班级办理带来了一些费事,尤其是初二这个较为灵敏的阶段,男女生从心思生理都发生了明显的改变。这就需求班主任敏锐观察
8、力和耐性的教育。其次,学生都是乡村家庭,常识认知水平缓家庭环境的影响,使得部分学生学习自动性差,个人习气较差。经过一年的学习,现已呈现了“贫富”距离,跟着常识广度和深度上的加大,导致一些根底差、自决心不高的学生呈现厌学心情,这就需求教师对他们精神上的鼓舞和支撑。全体来说,我班学生生动好动,学习习气较差,纪律性松懈,不过能准时做好卫生值日作业。 三、 作业方针: 帮忙学生逐渐构成民主相等认识,培育学生的自律才干。构成自己的班规,让学生做班级的主人,学会自己办理自己。加强班级文明建造,构成杰出、稠密的班级文明气氛。加强学风建造,使班级内构成杰出的学习比赛认识。做好优生优培、后进生转化作业。稳固初一
9、年德育作用,依据初二学生的生理心思特色,打开青春期心思教育与引导,平稳地向青春期过度,完结生理和心思的健康转化,尽力缩小距离,削减两极分化;稳固对学生进行“五爱”教育的作用,进行开端的共产主义抱负和人生观、世界观教育。 四、 作业方法: (一)民主认识的培育 1、经过主题班会的方式,培育学生的民主、相等认识。 2、在班级办理的各项方法中进一步加强学生的民主认识。 3、使用语文课的便当,经过讲故事、读文章等途径向学生浸透民主认识。 (二)班规的拟定和施行 1、引导学生评论班规拟定的含义,构成以“法”制班的观念。 2、组织学生拟定班规,程序是每生拟定一套班规班干部进一步评论,构成班规雏形全班同学对
10、构成的班规中的每一项评论表决,终究构成自己的班规。 3、班规构成后,试行四个周,全班再进行评议、评论,进一步修正班规。 4、在履行班规的进程中,要严格履行,如有争议的,也要在履行完后,全班同学评论修订。 (三)班级文明建造 1、真实把图书柜使用起来。学生暑假中读的名著、与自己爱好相关的教导性的书本都放到书柜里,让同学们可以同享。我读的教育类书本也放到书柜里,好让同学们也可以自己从书本中体会“民主、科学”,“以法治班”的班级办理理念。经过这个书柜培育学生的阅览爱好,扩展学生的常识面,让学生养成遇到问题活泼思考的习气。 2、使用张挂,增加班级文明内容。如挂名人名言,可以开阔学生视界,鼓舞学生更好地
11、构成各种好的习气。 3、充沛使用黑板报、宣扬橱窗的宣扬功用。如拓荒“每日格言”专栏,给学生立志;拓荒“周行进之星”、“月行进之星”、“学期行进之星”等各种“之星”专栏,鼓舞行进学生;拓荒“曝光台”,束缚不恪守班规者;拓荒“书法展现”专栏,培育学生仔细书写的习气,行进审美观念等。 (四)学风建造 1、扩展学习作用方面的奖赏面,鼓舞每个同学都去行进。每学期有期中、期末两次检测,一学年有两个学期,共四次检测,每检测建立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。其间总作用最优异五名的评为一等奖,与前次检测比较行进最大的五名也评为一等奖;八个单科作用最好的评为二等奖;与前次检测比较有行进的(行进最大的在外)评为三
12、等奖。 2、打开小组学习比赛。如每次检测后进行行进最大小组的评选,物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的比照比赛等。 3、打开“周行进之星”、“月行进之星”、“学期行进之星”的评选。 五、 活动组织: 九月份: 1、对学生进行“民主、相等”认识教育。 2、进行班干部竞选活动。 3、拟定并施行班规。 4、拟定作业查看准则。 5、打开“庆祝教师节”主题班会。 6、教导学生出班级黑板报。 7、进行班级文明建造。 8、参议拟定各种“之星”的评选准则。 9、打开“国庆”主题班会。 10、组织学日子跃参加校园球类类运动和才艺大赛活动。 十月份: 1、进一步完善班规。 2、进行“月行进之星”等各种“之星”
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