【高中物理】高中物理新课标人教版必修2:-多媒体教学设计曲线运动.doc
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1、多媒体教学设计导入新课 在实际生活中,普遍发生的是曲线运动,如抛出的粉笔头(演示),那么曲线运动都有哪些特点呢?本节课我们就来学习这个问题.推进新课一、曲线运动的速度方向1.预备知识:何为曲线的切线?打开“5.1曲线运动.ppt”文件,并切换到第二屏,如图 点击动画中的“观看”按钮,动态显示切线的渐变形成过程.2.曲线运动的速度方向 把屏幕切换到第三屏,如图 先让学生根据图中所给问题进行思考,然后再利用下面的动画进行演示,最后展示给出问题的结论.3.生活实例 把屏幕切换到第四屏,如图 让学生观察一些生活中的曲线运动,并判断它们的运动方向.点击链球中的“观看”按钮,可以动态再现运动员的掷球过程.
2、 屏幕切换到第五屏,给出一个练习题,如图 先让学生画出各点的速度方向,然后再给出正确的答案.二、物体做曲线运动的条件1.屏幕切换到第六屏,如图 根据图中所给问题,先让学生自己利用所给器材完成实验探究,并总结出实验结论.然后再分别点击动画中的“直线1”“直线2”和“曲线”三个按钮,动态展示三种情况下的运动过程,如图 最后给出结论与学生的结论进行对照.分析论证:直线加速:F的方向与v的方向相同.直线减速:F的方向与v的方向相反.曲线运动:F的方向与v的方向成一定夹角.结论:当物体所受的合力的方向与它的速度方向在同一直线时,物体做直线运动;当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时,物体就做
3、曲线运动.2.把屏幕切换到第七屏,给出例题,如图 先是给出例题的内容,让学生思考所给问题并给出解答,然后再点击屏幕给出答案.课堂小结同学们根据自身特点,各自进行.1.独立归纳,应用自己熟悉的方式并能找出重点内容.2.讨论归纳,列出知识的框架图,说明知识的认知过程.3.结合提纲,知识重现,小结归纳. 上图先给出提纲,让学生自己归纳后再给出内容.课堂训练 先让学生尝试计算,后点击给出答案注明:本课所用PPT课件及相关资料全部来自“志鸿优化网”(http:/www.zhyh.org),文件解压后就可使用,具体链接地址为:http:/www.zhyh.org/?action=copyright!sho
4、w&id=954高中物理考试答题技巧及注意事项在考场上,时间就是我们致胜的法宝,与其犹犹豫豫不知如何落笔,倒不如多学习答题技巧。那么,高中物理考试答题技巧及注意事项有哪些呢?下面和小编一起来看看吧!高中物理考试答题技巧选择题的答题技巧解答选择题时,要注意以下几个问题:(1)注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。(2)相信第一判断:只有当你发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要。切记:每年高考选择题错误率高的不是难题,而是开头三个简单题。不要再最简单的地方,轻敌栽坑!实验题的
5、做题技巧(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。填空题:数值、单位、方向或正负号都应填全面;作图题:对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。对电学实物图,则电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全。对光路图不能漏箭头,要正确使用虚、实线,各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑。切记:游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察的重点。切记:选择题有8-10分是送你的,但你可能拿不到(单位、有效数字、小数点后保留几位、
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