关于万圣节活动策划模板合集6篇.docx
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1、关于万圣节活动策划模板合集6篇关于万圣节活动策划模板合集6篇 万圣节活动策划篇1 目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。 活动主题 找个理由乐乐-XX疯狂万圣节搞怪大行动 活动时间 10月28日-10月31日 活动内容 一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点 二、活动地点:xxxxx 三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚! 万圣节活动:百货商场
2、万圣节活动策划方案 四、活动流程: 1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤 2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程 3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉 4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等 5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定 6,结束,合影 备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影. 万圣节活动策划篇2 活动背景: 万圣节(allhallowsday)是西方的鬼节,时
3、间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 活动宗旨: 了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。 活动目的: 通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联
4、系,展现大一学生的活动热情与风采。 活动内容: 主办单位:fd动漫社、科幻社 活动时间: 活动地点:二号报告厅 前期宣传: 海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。 其他宣传:社团例会,手机短信通知等。 会场布置: 和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。 活动流程: 提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮) 开场节目和休息表演:科幻社播放重口恐怖短片,并
5、做ppt介绍万圣节中的科幻元素。 活动环节:分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。 万圣节活动策划篇3 一.活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。 二.活动目的:使大家能够初
6、步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。 三.活动名称:万圣节晚会 四.活动的时间.地点和对象 时间:11月4日(星期五)晚上6:30-8:00 地点:人文楼109(R109) 对象:全体英语协会的成员 五.活动内容 1.前期准备 A.宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。 B.介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排
7、练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处) 由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。 C.活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。 D.主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。 E.口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。 2.活动流程 万圣节活动策划篇4 一、活动目的 1使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。 2认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3增加家长的满意度。 4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。 二、活动方案 时间:20
8、xx.10.295.30 形式:室内和户外相结合 对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加) 三、活动前准备工作: 1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师) 2、布置教室环境。(Laraine、Katherine) 3、活动所需物品: 游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(Laraine)活动(Sam) 四、活动流程 1.开场舞“兔子舞”(5分钟)(Laraine)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。 2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)
9、3.主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。 3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等(竞猜题目见副表。) 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett)5、游(Laraine) 游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。游戏活动二:魔法气球(5分钟)(Sam)游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。(游戏道具准备及
10、示范:KatherineLisa) 6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)地点:凯德广场 内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。 五、注意事项:1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰 2.活动前一天短信提醒家长活动时间 3.活动流程要提前过一遍 4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课 六、补充资料: 1.万圣节的缘起在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻
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