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1、关于小学生暑假计划范文9篇关于小学生暑假计划范文9篇 小学生暑假计划篇1 一、有计划地完成作业。同时预习三年级的课程,做到温故而知新。 二、每天读书12个小时。 三、每天坚持运动,不间;有机会可以跟哥姐弟或邻家小朋友玩耍。必要时写日记,记录下生活中的趣事。 四、适当地做一些家务,比如洗家人衣服,扫地、搓地、做简单的菜。帮妈妈蒸馒头、水饺等,做一些力所能及的事。 五、假期中报的画画班、街舞班一定要持之以恒。 六、旅游时可以写一下旅游日记。在领略祖国大好河山的同时,一定要仔细观察身边的人和事。 七、家长每天随时与孩子沟通,交流一下一天的心情、收获。 小学生暑假计划篇2 又一个愉快的暑假来到了。这段
2、宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划: 1、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。 2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的作业。 3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。 4、按照学校的要求,练好口琴。 5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的“处女泉”游一次泳,在那里钓几条鱼,回来后完成学校布置的快乐的游泳池和夏两幅绘画作品的制作。 6、和爸爸、妈妈去趟延安,看看黄帝陵、
3、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆,接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇我心中的延安的作文;办一期题为延安精神永留传的小报。 7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安的音乐喷泉。 8、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。 小学生暑假计划篇3 快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划: 一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。 2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。 3、注意饮食卫生。 二、学习不放松。 1、去
4、学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。 2、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练数学奥林匹克。 3、最好每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。 三、劳逸结合过暑假。 1、适当的玩耍,健康的游戏。 2、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。 3、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。 四、暑假补上“劳动课”。 1、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。 2、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳
5、动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。 我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假! 计划人: 一、每天读1-2小时书,写读书笔记(这样可以提高我的作文水平); 二、要报书法班(可以把字练的更漂亮); 三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算能力); 四、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的知识); 五、预习第三册语文数学(为下学期打好基础); 六、报游泳班(可以强壮身体); 七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力); 以上是我的20x
6、x年暑假学习计划我相信自己一定会坚持到底! 小学生暑假计划篇4 快乐的暑假来了,小朋友们最开心了,可以不用每天去上学以及完成超多的作业了。作为家长,应该为孩子做一个暑假计划表,让孩子的暑假过得既开心有意义。 按照作业量进行规划。 提到孩子总是离不开学习,也是家长最关心的,所以把这个排在第一位。根据老师安排的暑假作业的量进行适当的规划,保证孩子每天都要有适量的作业,避免一口气做完或者假期结束时匆忙解决,起到压力不大而又一直复习的效果。 针对性查漏补缺。 孩子期末考试的结束就是暑假的开始,暑假可以针对孩子的弱项或者偏科科目进行强化。例如看课外书强化作文、重新学习拼音基础以及复习数学知识等等,有条件
7、的家庭还可以报一个培训班,针对性查漏补缺。 支持孩子兴趣特长。 有的孩子喜欢跆拳道、弹吉他、街舞、唱歌或者画画等,但平时由于学习比较忙而搁浅了,家长可以给孩子报名一个培训班,满足孩子的心愿,同时也学的一门技能,何乐而不为呢? 培养孩子某一样技能。 平时家长没有时间带领小孩做的事情比如做饭、洗衣服以及游泳等,这时候是最适合的了。孩子终究要离开家长独立面对生活,从小应该教会他们。此时父母的陪伴就比较重要了,不仅可以学技能,而且增进父母与孩子的感情呢。 参加夏令营活动。 孩子的独立性、创新思维以及团队精神非常重要,夏令营是给孩子这些能力的好去处。家长应该适当放手让孩子去生活去融入集体,这对于他们将来
8、的成长具有非常重要的意义。 旅游增长见识。 平时因为上学没有时间到外面旅游,暑假家长可以陪同孩子去别的城市旅游啦。可以带孩子去风景胜地、历史名城,见识新的东西,也增长见识,对于孩子写作文也具有帮助。 体验新的生活。 正如变形记一样,很多孩子生活在富裕的家庭,反而会比较叛逆一样。可以带孩子去贫困的地方体验生活,或者回到自己小时候生活的地方,感受不同的生活,收获不一样的成长经验。 参加亲子活动。 有很多亲子系列的活动,比如需要爸爸妈妈与孩子合作才能取得胜利的电视台节目、大冒险等等,家长和孩子在一起,以身示范,告诉孩子面对困难挫折的方法等等,也是一种直接性的教育。 多陪陪家里的老人。 有的家庭住的离
9、爷爷奶奶或者外公外婆比较远,作为家长都没有时间陪伴他们,可以让孩子和老人一起居住,小的给老人带去欢乐,大的学会照顾老人,体验尊老爱幼。受条件限制也可以带孩子去敬老院等等。 小学生暑假计划篇5 快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划: 一、安全第一。 一、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。 二、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。 三、注意饮食卫生。 二、学习不放松。 一、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。 二、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练数学奥林匹克。
10、 三、每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。 三、劳逸结合过暑假。 一、适当的玩耍,健康的游戏。 二、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。 三、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。 四、暑假补上“劳动课”。 一、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。 二、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。 我要把“勤
11、”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假! 计划人: 小学生暑假计划篇6 孩子们期盼的暑假就快到了,为了使假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,暑假补习老师建议学生为自己的暑假生活制定一份计划,其中可包括大概两个方面:学习计划、生活计划。 第一,学习计划,例如: 1.争取在多长时间内完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成多少页的暑假作业。 2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。 3.预习六年级上册数学相关内容。 4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。 5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
12、6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。 第二,生活计划,例如: 1.培养个人的生活能力,暑假补习老师表示,在假期里是锻炼学生个人能力的很好的时期。比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。 2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。 3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。 小学生暑假计划篇7 1、热身运动大约10分钟,可以使得身体微微出汗就可以了。 随意选择:跳绳、跑步、爬
13、楼梯、蹲下起立等 2、力量运动 星期:目标肌肉:动作:组数:个数:组x个 星期一,目标肌肉:胸,动作:平板哑铃飞鸟6组x10个、平板哑铃卧推5组x12个、俯卧撑:6组x力竭 星期二,目标肌肉:背,动作:单臂哑铃划船7组x12个、俯身哑铃划船5组x12个、直腿硬拉:6组x12个 星期三,目标肌肉:肩,动作:哑铃推举5组x10个、俯身飞鸟5组x10个、单臂哑铃前平举:5组x12个、直立划船:5组x12个 星期四,目标肌肉:肱二肱三,动作:哑铃交替弯举3组x8个、集中弯举3组x8个、胸前单臂弯举3组x12个、窄距卧推3组x8个、单臂颈后臂屈伸3组x8个、背后臂屈伸2组x12个 星期五,目标肌肉:腿,
14、动作:剪步蹲3组x10个、直腰下跪4组x10个、蛙跳2组x30个、高抬腿3组x120个、仰卧提臀3组x30个 星期六(单),目标肌肉:胸腰腹,动作:双杠臂屈伸2组x力竭、俯卧撑3组x力竭、平板哑铃飞鸟3组x10个、平板哑铃卧推3组x12个、卷腹2组x力竭、转腰2组x40个、卷侧腹2组x力竭、提铃体侧屈3组x12个 星期六(双),目标肌肉:背腰腹,动作:引体向上2组x力竭、单臂哑铃划船3组x10个、俯身哑铃划船3组x10个、直腿硬拉3组x12个、卷腹2组x力竭、转腰2组x40个、卷侧腹2组x力竭、提铃体侧屈3组x12个 星期日,休息或跑步慢跑20分钟、快跑5分钟、慢跑15分钟、快跑5分钟、慢跑1
15、5分钟 小学生暑假计划篇8 1、每天搞好家务。(打扫好家里的卫生,做孩子们喜欢吃的饭菜,给因为上班时没时间照顾好的孩子们一个补偿。) 2、督促孩子们认真完成自己制定的计划。 3、做好孩子们的榜样作用。在孩子们学习时,我也要读书学习充实自己,也给孩子们一个榜样引领的作用。 4、做好孩子们的辅导老师。在孩子们学习过程中遇到了什么问题了,要及时的鼓励、帮助他们解决。 5、坚持到校讯通网站上阅读优秀文章,每周争取写两篇博文。 女儿也还小,不会写字,也不会订计划,针对她身上的优缺点,和她的年龄特征,我给她量身制定了她的暑期计划: 1、每天早睡早起,每餐都要按时进食,不吃或少吃零食。 2、每天要坚持早起刷
16、牙洗脸,睡前洗脸刷牙洗澡,尽早成为习惯。 3、每天背会一首诗或儿歌。 4、每天进行丰富多彩的活动,如:玩橡皮泥,画画涂色,折纸手工等各一个小时。 5、每天要读儿歌,故事书或听妈妈读故事书不少于一个小时。 6、每天坚持读写拼音,做趣味数学,写字各半个小时。 7、每天晚上室外玩耍不少于两小时。 小学生暑假计划篇9 小学生们的暑假到来了,本次假期长达两个月,近60天,加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此,制定一个暑假计划安排表就显得尤为重要。 建议如下: 1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的
17、时间。 2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。 3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。 4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。 5、时间安
18、排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。 计划表: 6点50:起床并朗读诗歌一首。 7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。 8点8点半:完成暑假作业. 12点-1点:午睡 晚上7点-7点半:阅读半小时 晚上8点半:准时睡觉 补充说明: 一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。 二、每天看电视时间不超过1小时。 三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。 四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。 伴随着上周本市初中陆续发放录取通知书,六年级学生的“小学生涯”宣告结束。不少
19、小学特意为孩子们准备了“最后一课”,交换书信,感恩父母;体验讲台,感恩教师小学“最后一课”使孩子们收获感动,学会感恩。 “过去我不懂事,经常顶撞爸爸妈妈认真回想过去12年爸爸妈妈对我的照顾,尤其想到妈妈生病仍然坚持陪我上课,我真的很惭愧”上周,一场特别的书信交换仪式在府学小学美术馆后街校区举行,70余名六年级学生与父母互换书信。在信中,孩子们讲述了自己和父母相处印象最深的一件事,并对自己的不良习惯进行了反思。父母们则表达了希望孩子成才的愿望,一些家长还就自己缺乏耐心、脾气急躁向孩子道歉,希望得到孩子的理解。孩子们简单朴实的文字令家长欣慰;父母深情的叮嘱,平等的交流,也感动着孩子们。学校负责人介
20、绍,小学毕业对于孩子来说是一个新的起点,学校希望以这种方式增进他们与家长的沟通与交流。 在景泰小学,老师们将“最后一课”的讲台交给学生该校5名六年级学生为170余名同学上了特别的“最后一课”。孩子们讲课的主题包括气球、航拍、机械、篆刻、折纸,他们在业余时间做了充分准备,不少内容连老师也是第一次听说。该校副校长王慧瑾表示,“最后一课”给孩子们搭建展示平台,是希望他们升入初中后继续关注自己的兴趣发展,真正快乐地学习。此外,孩子们在讲台上尽情展示自己的同时,也深刻体会到讲课的不易,教师的辛苦,他们感谢老师为自己的成长所付出的心血。 灯市口小学六年级全体教师还为学生们创作了毕业长诗,毕业生们也为母校准
21、备了礼物,他们合作手绘了一幅15米长的油画,用画笔记录自己难忘快乐的小学生活。艺美小学六年级学生将老师的笑脸、同伴的笑脸和难忘的校园一景画到T恤衫上,老师和同学人人有份,以此纪念小学生活。织染局小学则组织毕业生到北京邮电大学“游学”,与大学生座谈,做好迎接初中学习的准备。 孩子们翘首以盼的暑假将至,如何让孩子度过一个安全快乐的假期,已成为家长们当下要思考的问题。笔者认为,做到以下几个方面至关重要。 身心安全排第一。中小学生普遍自我保护意识差,自控自救能力差,辨别是非能力弱。在暑假,由于脱离学校监管,接触社会和大自然的机会增加,如果疏于看管和防范,容易发生溺水、车祸、触电、食物中毒等事故,或受到
22、犯罪分子的引诱而误入歧途。在假期里,家长要认真履行法定监护职责,加强对孩子进行安全知识教育,教育孩子不要到江河、湖泊、海滩、水库等非正规游泳场所游泳,不要无证驾驶机动车,不要参加有危险性的活动,要注意饮食卫生和出行安全,要学会识别并机智应对各种不法分子的侵害。在外工作的家长要安排好孩子的监护人,定期与孩子联系和沟通,使孩子感受到家庭的温暖和关爱,有条件的家长也可以将孩子接到身边共同生活。 情感交流很重要。上课期间,家长很难有一大段时间与孩子接触交流,很多孩子抱怨父母不了解他们,不理解他们。家长应当充分利用这个时间,多与孩子零距离接触,多和孩子推心置腹地进行沟通交流,及时了解孩子的想法和愿望,做
23、孩子的良师益友;要多和孩子开展一些亲子活动,或逛公园,或外出旅游,或开展亲子阅读,在活动中增进与孩子之间的感情。 劳逸结合才合理。暑假只是某个学习阶段的结束,不是学习的终结。家长不能放松对孩子的管理,不管不问其学习,也不能将暑假当成“第三学期”,盲目送孩子参加各类补习班,而要平衡好孩子的学习和休息时间,帮助孩子制订科学合理的暑假计划,给孩子留出足够的自由空间和娱乐空间,引导孩子自主合理安排活动内容和活动时间,做到劳逸结合,过一个轻松、快乐的假期。 体验生活更有益。如果说在校期间孩子以书本学习为主,那么暑假期间孩子应以体验生活为主。志愿服务是体验生活的最好方式,家长要创造条件,让孩子积极参与适合其身心特点的志愿服务活动,在志愿服务的舞台中奉献爱心、砥砺品格、锻炼成长;要鼓励支持孩子参加夏令营,让孩子养成好习惯、锻炼好身体、磨练好意志,提高生活自理能力、自我保护能力和承受挫折能力;要适当给孩子安排一些家务劳动,让孩子在劳动中收获成功的喜悦;还要鼓励孩子踊跃参加团委、妇联和社区、村委等单位组织的各种关爱活动,让孩子在活动中学会感恩。 总之,把暑假还给孩子们,让他们从书山题海中解脱出来,投身社会,拓宽视野,锻炼自己,真正让孩子们体验和学习到与在学校完全不同的新的生活内容。这才应是每一位家长所期盼的。 10
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