会计实验报告.docx

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1、会计实验报告 会计实验报告一、实验目的通过本实验，使学生能够掌握各种会计核算方法，真正领会各种方法在反映经济业务至报出会计信息这一过程中的内在联系，实现由感性认识到理性认识的升华，并在此过程中，培养学生独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表（简表）的能力，使之达到会计从业人员的水平，为会计从业资格做准备。 二、实验内容和步骤第一部分 会计凭证的认识和填制方法教学目的与要求：会计基础知识中的“七大”核算方法，期中重要的方法之一是填制和审核会计凭证。本部分内容是要求学生认识实物，在实验己身临其境的模拟环境对会计凭证的种类、格式及填制方法有直观的感性认识，并能够掌握具体操作，为后几部分的实验内容奠

2、定基础。 1.原始凭证的认识和填制2.记账凭证的认识和填制第二部分 会计账簿的认识和登记方法教学目的与要求：“登记会计账簿”也是会计基础的重要方法之一，本部分内容的实验要求学生了解各种会计账簿的格式和种类，并能够理解其用途，熟练掌握几种主要账簿的登记方法，并了解“账簿”与“凭证”的关系。 1.日记账的认识和登记 精选文档22.总分类账的认识和登记3.明细分类账的认识和登记第三部分 会计业务的处理教学目的与要求：本部分实验是在运用会计凭证和账簿进行业务处理后，要求学生对以下内容进行会计实务的处理。要求学生能够理解“凭证”、“账簿”与“业务处理”的关系，并熟练的按程序进行会计业务的处理。 1.资金

3、筹集业务2.采购业务3.生产销售业务4.损益计算业务第四部分 会计报表的编制教学目的与要求：本部分实验内容只对“三大”会计报表中的资产负债表和利润表得编制进行实务模拟，要求学生理解“凭证”、“账簿”、“业务处理”、“报表”之间的关系，熟练掌握资产负债表和利润表的编制程序与方法。 1.资产负债表的编制2.利润表的编制三、实训中遇到的问题首先，针对收款、付款以及转账凭证的填制，期间因为自己不够细心，在填写原始凭证及记账凭证总额时经常会忘了在金额前加人民币符号，借贷两方的金额有时会填反，这样就造成了后期工作量的加大。 精选文档3记录不够仔细，经常看错数字或漏填。记账凭证要求连续编号，在填制转账凭证时

4、，我由于一时大意，中间跳过了一个编号，到最后都做完了才发现。而且凭证是不得勾画改正的，错了只能充填。这让我为当时自己的心急后悔不已，只能重写。不管是哪种问题与错误，其实都要求我们仔细再仔细。看错数字，导致金额填写错误，该填的没填，不该填的填上了，以及漏填了许多重要的信息。导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。再有就是登帐的时候，首先还很细心，随着时间的增加，慢慢的就没有耐心了，随之而来的就是各种错误，导致一个账户重复了很多遍。还有，报表的填制更加需要细心，因为一不小心就会看错行，加错数字，这些都是非常容易出问题的。会计是门严谨的学科，容不得一点马虎与大意。最后说一下，在我们实训操作时，不能让自己

5、进入一个作为会计的氛围中，而把实训的内容当作一门课程的作业来做，不能以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心理的学生可称之处，最终没能达到好的实训效果。我们的细心、耐心、责任心还有待加强。 四、经验总结不知不觉，基础会计实验已经结束了，在这两个星期的基础会计实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次基础会计模拟实验使我加强了对基础会计理论知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学 精选文档4到的知识。譬如，平时只是在课本上

6、看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，也真正的感受了会计人员的工作。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次基础会计实验的真正目的。第一次觉得会计不再那么抽象，很实在。老师在一旁一直强调着，会计需要三心：细心，耐心，责任心。这的确是从事会计必备的，在登帐中还是会出现错误，有时还会导致后面一连串的错，面对那些以前从没见过的各种凭证，眼睛都花了，但是这个时候必须继续认真做，这也是锻炼三心的好时机。首先，要有耐心，会计记账总是一遍遍的登记，如果没有足够的耐心是很难把这份工作做好；其次，在工作的时候要很细心

7、。会计是一份细心的工作，主要是和数字打交道。如果不够细心，会很容易出现错误，若出现一个小错误也可能会对一个企业产生很大影响。通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中，作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后，在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末，要填写科目汇总表，进行试算平衡，然后才把所有内容记入总账。根据总账合计，填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作，说起来让人觉得很简单。其实在没有进行这次实验之前，我也觉得这些工作很简单，但当我自己亲手操作起来后，发现这是一系列麻烦的事情。在取得经验的同时，我也在操作过程中发

8、现了自身的许多不足：、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引 精选文档5起不必要的麻烦；虽然这几周里，每笔业务的分录都有同学参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。我要在以后与会计有关的学习中，更加努力，掌握理论知识，在实践中让理论与实践的结合更加完美。在这次试验中，由于我的心浮气躁，粗心大意，总是会出现一些很小的错误，在往会计表上填写数据的时候，经常填错数字。这一系列的错误都给我的工作带来了很大的麻烦，是我总是做重复工作的根本原因。通过这次实习，让我看到自己的很多不足之处，这都是我要在以后的学习中弥补的。所以，在以

9、后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。简单的工作也不要粗心大意，都要认真对待。这次实习就已经很好地证明了，由于我的态度不够认真，总是增加我的工作量，重复的作一些工作。还有，一定要培养自己的态度，只有做事有一个认真的态度，努力的去做，才能把工作做好。通过这一个星期的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识。让我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能

10、够更好更快地解决问题。 总而言之，这两星期的实习并在实际操作过程中找出自身存在的不足，每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的找到自己的不足之处，并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知 精选文档6之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。所以接下来学校给我们开设的更多实验课，我们要不断的查漏补缺，这样更能帮助我们学生学好专业课，为以后走向社会奠定良好的基础。 作者想的东西和普通人迥异。 畅快，太棒。 一、实验项目：会计综合实验 二、实验时间：2021年09月14日到1011年10月12日（32课时） 三、实验目的：通过本课程学习，能够根

11、据各会计规范较熟练、系统、全面地掌握企业经济业务发生后会计各岗位进行的日常会计处理工作，具有实际操作的动手能力。通过实际的操作，能比较系统、全面地掌握工业企业会计的基本程序和具体方法，加强对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，同时，在不同岗位进行不同操作，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。 实验内容、实验收获、努力的方向 四、实验过程 （一）实验介绍 1.公司名称：诚信务实（模拟）有限公司 2.按时上、下班，遵守纪律和规范、严谨细致，分工明确、各司其职。成绩是基本工资加奖金。 3.具体分组：7

12、-8人一小组。 4.承担角色：经办人（申请人/领款人/报销人），部门经理，总经理，会计/财务主管，出纳，记帐，审核。每个人在实验过程中要承担所有的角色。 （二）实验准备材料 支出凭单、收入凭单、记帐凭证、收据、差旅费报销单、报销单据粘贴单、记帐凭单（证）封面、科目汇总表、装订线、档案袋、胶水及练功券等。 （三）现金收款 现金收款业务的步骤：明确是否该收明确款项来源及金额验钞点钞及现金入保险柜开收据、双方签字会计审核收据制单转单、审核出纳登记现金日记账。 （四）现金付款 1.现金付款的步骤 领款人粘贴有效原始单据，并填制支出凭单，经部门经理、分管公司经理、财务主管签字后交出纳出纳明确是否该付出纳

13、确认该付后，复核支出凭单和原始发票，明确付款内容和现金金额确认无误后经办人将凭证交给会计制单会计记帐、转单审核无误后交出纳出纳点钞核对金额出纳将现金交领款人，要求点收签字无误，在支出凭单上盖“现金付讫”章并登记现金日记帐凭证交会计。 2.费用报销 基本同以上步骤。不同之处：报销人要分类粘贴有效单据。 （五）银行账户开立 开立银行账户的手续：开户申请书（一式三联：存款单位、开户银行、人行各一联）有关资料：营业执照，组织机构代码证，法定代表人身份证复印件，人事、民政、编制委员会等批示，军队军以上、武警总队财务部门的开户证明书等开户许可证：当地中国人民银行核发开户银行审查登记开户登记簿设立分户账向人

14、行报送存款人开户的所有资料办理账户取现申请表：根据帐户性质，由经办行和人行批准购买结算凭证。 （六）银行帐户现金收款 1.银行帐户现金收款的步骤 出纳开出现金支票：打印或手写（撕下票根）盖章、背书、审核出纳填制支出凭单、登记现金付出日记帐会计填制记帐凭证并记帐转单，复核，签字凭证交会计。 2.他人交现金到单位银行账户内 现金缴款单回单会计填制记帐凭证并记帐转单出纳登记银行存款帐凭证交会 第1页共3页 计。 （七）银行帐户现金付款 1.银行付款步骤 出纳开出现金支票：打印或手写（撕下票根）盖章、背书、审核如当天未收到银行收帐通知，会计根据开立的发票为原始单据，填制记帐凭证收到银行进帐单的收帐通知

15、联（第三联）后：填制记帐凭证。 2.转帐支票付款 领款申请单附：用款报告逐级审批：申请人、部门领导、分管领导、财务部门领导批准签字出纳确定资金用途和支票号码会计记帐转单，复核出纳开转帐支票领用人在票根和支票登记簿上签字。 3.用发票报销 检查发票背面的签字是否齐全、正确以发票为原始单据，申请人填写支出凭单，办理签批手续会计记帐转单。 4.应付职工薪酬 （1）财务部门的工资核算员按人事部门提供的各项标准计算员工的工资，将分栏汇总（如基本工资、职务工资、等级工资、岗位津贴、饭补、交补或生产部门人员、管理部门人员、销售人员等）当月应付的“工资汇总表”经审核后交会计记账。 原始单据：“工资汇总表” （

16、2）实际支付工资时 1）工资核算员填写“领款申请单”，经批准后，连同工资清单（实际发放的工资数）软盘和工资汇总表交到出纳处。 2）出纳开转帐支票2张（1张是当月实发工资合计数，1张是代发工资手续费：1元/人），连同工资软盘、代发工资清单（四联）交银行。 3）会计记帐 （八）凭证装订 1.根据凭证完成科目汇总表，放在凭证前。 2.保证凭证的各项要素齐全、准确，按要求的顺序整理平整；支票配售记录、练习题折好放凭证在后面。 3.在课堂打好孔，用线装订整齐、写好封面，由组长一并交来会计凭证。 五、实验收获 不知不觉，为期32课时的会计综合验结束了，在这32课时的会计实验中，使得我系统的将老师讲的一些理

17、论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。 持续了32课时的实验，感触颇多，深深体会到了到会计领域所起的作用，获益匪浅。我真正体会到了作为一名正直合格的会计工作者的不容易，意识到要成为一名合格的会计从业者，我们这些大学生是任重而道远的。 在会计综合实验之前，我就期待这一天的到来，想象自己作为这个岗位的一线人员怎样的轻车熟路，管理的井井有条。通过这次模拟实训，加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用，使我了解到各个岗位的责任，掌握了做账的基本程序，理论联系实际，也让我锻

18、炼了自己的动手操作的能力，提高了我的实践能力，使我更深一步了解到了当中的乐趣，也使我对这几年所学的专业更加热爱，为以后的实际工作打下了良好的基础。 本次实验虽然只有短短的几周时间，但却给我上了一堂非常重要的一课。在工作中仅依靠我们课堂上学习到的知识是远远不够的，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本 专业的基础上也要拓宽学习领域，同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。有不懂的地方，我们应该主动查阅书籍或者请教老师同学，认真仔细的做着自己的工作。同时也练习了人际交往与沟通，如何与让人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作，学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥他的作用，从而达到事半功

19、倍的效果。 六、努力的方向 本次实验使我自己重温了已学过但一直比较模糊的知识，可以动手处理一些会计实务，使我对会计职业人员所必须具备的基础扎实，业务精湛，作风过硬，善与人共事等职业要求和职业精神，有了切身的体会。除了本身的技能水平之外，还要培养与拥有的会计人员该有的职业道德。认真仔细是一个会计人员所必须拥有的性格要素，而诚实踏实则是一个会计人员所要培养的高尚的思想道德品质。因此，我会继续努力，做一个认真仔细、诚实踏实的会计人员。 会计本来就是繁琐的工作。虽说看起来有点像小学生都会做的事，但在实验期间，我曾却对着那些枯燥无味的账目和数字错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错。因此会计工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的，因为一出错并不能随便用笔涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一个步骤会计制度都是严格要求的。因此，在日后的学习工作中，我应该更严格地要求自己，认真仔细，细心耐心。 总而言之，在这32课时的会计综合实验中让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识，并在实际操作过程中找出了自身存在的不足，对今后的会计学习工作有了一个更为明确的方向和目标。在接下来的日子里，我会继续努力，为即将走向社会奠定良好的基础。 8