初二班主任德育计划.doc

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1、初二班主任德育方案初二班主任德育方案怎么写？使学生劳逸结合，促进身心健康开展，同时提高班级凝聚力，使全班在德、智、体、美、劳等各方面得到开展。在这里，我想和大家分享五篇关于初二班主任德育方案的文章，供大家参考。初二班主任德育方案1一、班级情况分析从开学的各个方面来看，这个班的学生普遍不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有了很大的提高。大多数学生逐渐养成了良好的学习习惯，但仍不排除少数学生自制力差、学习效率低的情况。这学期要进一步培养学生良好的学习习惯，努力引导个别学生取得显著进步，大胆让学生量力而行，做好组织指导工作。第二，德育积极抓好后进生的转化，努力让后进生以失败者的身份来，

2、与WINNER同行。后进生的教育和管理一直是班主任工作的难点，也是影响班级整体教学质量提高的关键环节。在这方面，作为班主任，我首先以正确的态度对待他们，深入调查，找出他们成为差生的原因，因材施教，处处真心对待，时不时耐心帮助他们，才能真正成为他们的知心朋友，最可靠的朋友。及时加强对后进生的心理辅导，帮助他们消除或缓解各种心理困扰，让他们实现自己的价值。同时，我也为后进生创造条件和时机，让他们展示自己的优势和长处，让他们享受到成功的喜悦和喜悦。培养学生良好的品德，配合团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康开展的活动。积极响应学校德育活动，按照学校政治教育部门的安排，做好“诚信、责任、自律

3、、感恩教育工作。第三，这学期的具体目标：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好的班级气氛，完善班级管理制度，凝聚和挖掘班级各方面力量，提高班级整体水平。3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的指导，提高学习效率。4.与学生相处融洽，建立新的师生关系。(一)继续做好学生思想工作(1)让个别学生耐心交谈，直到有效为止。(2)多了解和关心学生，尽量开导学生，尽量做心理专家和指导。(3)利用课余时间回家探亲，及时与父母沟通，统一思想。(4)对于一些想要进步的同学，要充分调动他们的积极性，鼓励他们更上一层楼。(2)日常工作：(1)实行学生德育量化考核制度，积极开展各

4、种评比活动，形成比、学、赶、帮的气氛，人人争当“月之星。(2)适当调整班干部组织，每半年召开一次班干部会议，并做好记录。鼓励班干部积极创造性地处理班级事务，培养工作能力。(3)加强学生心理健康教育，优化学生心理状态。(4)鼓励学生积极参与志愿活动，使他们能够接近和了解社会，增强他们的社会责任感和为人民效劳的意识。(三)学风建设：1、经常与各学科老师沟通，了解学生情况，并做好协调工作。2.做好后进生的转化工作。3.加强学生综合能力的培养，积极培养学生的创新精神，利用班会开展各种活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论赛等。这学期， 我曾担任_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上学期结束后开学前，我们班的班风学风在原来的根底上有了很大的进步。二、工作思路为了更好地促进学生的开展，结合班级情况和学生身心开展的特点，本学期制定以下工作方案：(一)加强学生行为标准管理，培养学生良好习惯1.以身作那么：个人修养的典范，努力学习取得巨大成就的典范，敢于拼搏的典范，走在别人前面并最终赶上别人的典范，伟人、名人和民间故事的典范，尤其是他们毕业校友的先进事迹。2.实事求

6、是地指出学生的优缺点，帮助他们设定目标，取长补短。用“三优一评的教育方法，先表扬学生三个优点，再批评一个缺点。面对挫折，实事求是地分析失败的原因，指出他此时此刻的成功之路和优势，激发他的斗志，强调人不应该只关注一城一地的得失，而应该着眼于人生的大局。明确一点，一时的努力不会一下子带来好的结果，需要长期的努力。3.在课堂上进行德育评价：评价工程有出勤、课堂纪律、职责、课间练习、仪容仪表、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。(二)帮助学生树立崇高的人生理想。1.中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家和民族的前途命运，希望一生有所作为，是他们的共同特点。因此，根据学校在第一个月进行的“尊师重教月报和每周政治经济报告，我们应该密切关注当前的政治教育，特别是当前世界和中国经济技术开展的机遇和挑战，中国的落后所带来的苦难，以及我们今天与兴旺国家相比的缺乏，这往往可以唤起他们的历史责任感，树立自己的中国形象 4 / 4