关于六一主持词合集五篇.docx
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1、关于六一主持词合集五篇 六一主持词篇1 汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾,。 文:亲爱的同学们, 合:大家上午好! 汨:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。 文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。 汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。 文:今天是属于我们自己的日子。 合:因为今天是六一国际儿童节。 汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词 文:在这个属于我们自己的节
2、日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。 汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。 文:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请文光中学领导发言。 六一主持词篇2 A:尊敬的爸爸,妈妈 B:亲爱的老师、同学 合:大家上午好!(鞠躬) C:草长莺飞的五月已经过去, D:鲜花灿烂的六月就在眼前。 A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 C:六月,是一幅画,有童年斑斓的色彩 D:六月,是一支歌,一支幸福的歌。 合:我们迈着喜悦的步子走进了六月,迎来了我们自己
3、的节日“六一”国际儿童节! A:尽管,我们只是一棵棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 B:尽管我们只是一颗颗小星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 C:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 合:感谢你们,爸爸妈妈,感谢你们,敬爱的老师!今天,我们欢聚一堂, A:让我们用歌声唱出对你们的敬意, B:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。 C:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子, D:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:百灵鸟小学0703班“感恩相伴,快乐相随”庆六一亲子活动现在开始! 一、班主任发言 A有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 B有一个人,期望是那样的诚挚,鞭
4、策是那样的有力 C他在我们的心田上播撒爱的阳光 D他在我们的心田上滋润爱的雨露 ABC:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师, D:下面就请陶老师讲话,大家掌声欢迎! 二、学生家长发言 A(非常感谢陶老师充满激情的讲话,我们一定不会辜负您的期望。) 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, B这生命就倾注了父母的无限深情! C当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭, D这生命就得到了父母的日夜呵护! A如今我们在学海中遨游,在书山上攀登, B更离不开家长的支持和鼓励! 合有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程! C下面有请谢婷同学的家长上台讲话!大家欢迎。 D(非常感谢您,我们一定会努力的
5、给爸爸妈妈交一份满意的答卷。) 三、汇报活动 A今天的活动,将是别具一格,精彩纷呈 B看我们的班级彰显特色, 合下面让我们共同欣赏精彩的表演吧! A一次次活动,一份份体验, B一张张笑脸,一份份收获。 C蓓蕾的绽放离不开春光的照耀, D小树的成长离不开雨露的滋养, A每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育 B每一步成长离不开老师的培养。 C为了庆祝本次六一儿童节, D全体师生群策群力,首先请欣赏 1、器乐演奏荷塘月色表演者:高玉林、孙文亮、邱轩等。 A非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。 B英语是世界上通用的语言,学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。 2、英语节目 C:欢声
6、笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈. 3、舞蹈节目舞娘 D:她们的舞姿是多么的优美,下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。 4、花鼓戏刘海砍礁 A歌声可以改善人的意志,陶冶人的情性,可以开发右脑的潜能,培养我们的想象力、创造力。下面请欣赏歌曲联唱 5、歌曲串烧 B:她们的歌声太动听了,在我们班有一小胖组合,他们的配合特默契,下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声. 6、相声夸家 C悦耳的歌声,搞笑的相声,给我们带来全新的感受,看啦,前面走来六位美少女,她们又会给我们表演什么节目呢,有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。 7、健美操 D:爸爸妈妈,今天请您接
7、受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨! A:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。 8、诗朗诵感恩父母 C父爱如山,母爱如海,千言万语也表达不了我们心中的感激,请欣赏手语表演 9、感恩的心手语表演 D:感谢大家真情的表白,下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物,爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我们的真诚。 B、同学们,此时此刻,你们的内心一定非常激动,赶快把信打开,读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧! A、同学们,你们快乐吗?爸爸妈妈们,你们欣慰吗?趁着这美好的时刻,让我们彼此都张开双臂,把眼前的
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