关于大学生旷课检讨书八篇.docx
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1、关于大学生旷课检讨书八篇 大学生旷课检讨书篇1 一、简述所犯错误 写检讨书的目的就是为了对自己的错误的行为做出检讨,所以是一定要简单的陈述一下自己的错误,自己心里一定要清楚自己犯的错误到底是什么,才能够进行检讨。 二、描述犯错过程 这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。写清楚自己为什么会犯错,在做这件事情的时候心理是怎么想的,是为了什么才会犯这样的错误。比如旷课检讨书应该要写出自己为了什么才会旷课,让老师知道你选择旷课的原因。 三、剖析错误原因 要清楚的知道自己是因为什么原因才会犯错,是思想上的不足,还是没有约束好自己的行为,只有从根源上知道了
2、自己为什么会犯这一次的错误,才能够去做出相应的改变。比如这一次旷课的原因是因为睡过头了,不是故意旷课的,还是想睡觉不想上课,没有上课的想法,或者是因为其它的事情。主观意识上的旷课行为和非故意的旷课行为所要受到的惩罚是不一样的,所以一定要搞清楚自己犯这一次错误的原因。 四、分析错误的影响 错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是老师及时指出,后果简直不堪设想!旷课是不能让我们学到知识的行为,课都没有来上又怎么能够学到知识呢?而学生在学校里面最应该做的就是认真的学习了,所以旷课的影响是比较的大的,要结合自己的实际情况去分析自己犯错带来的影响。 五、表一表决心 要表明自己绝对不会再犯这个错误的
3、决心,让老师明白你想要改正自己的决心,才能够得到老师的原谅。 大学生旷课检讨书篇2 您好! 在写此次检讨之前,我提起笔却不知道从何写起,因为这不是我第一次旷课了,我不知道导员您是如何看待我这些行为,但我自己已经有了一定的认识。我这次也怀揣着非常诚恳的一个认错态度,希望你能够再给我一次机会,听我说完。谢谢您! 自从上次旷课以来,我就知道旷课的处分也是不小的,但是没有想到这次我还是旷课了,但是这次旷课是有一定的客观因素的。就在昨天,我早上突然觉得有点头晕,走路也有点走不稳,我开始没有太在意,认为坐一会缓一下就行了。但是我休息了一会之后头仍然特别的眩晕,我就意识到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋
4、友送我去了学校旁边的医院。只要去了医院,大概一呆就是一天了,各种检查,各种复查。因为当时我的头还是有些晕,所以我就没有想到上课这回事,我也没有对导员您打电话请假。这件事情虽然事出有因,但是我还是做错了。后来我好一点了,记起来没请假时,已经晚了。当时也就想着旷课就旷课吧,都这么难受了,我也懒得处理这些事情了,先把自己的身体调养好一些,在花一些精力来处理这些问题。 今天您叫我到办公室,我就知道是因为我旷课的事情,手机版进了您的办公室之后,您一句话都没有说,就说写一份检讨书第二天叫过来。我当时很沮丧,因为我这次确实是有原因的,而且这个事情我也没有办法避免,您至少要听我解释一下。但是您什么都没有说没有
5、问,可能您面对我旷课已经习以为常了吧,或者是您真的事务太繁忙,所以才没有精力管理。但这一次确实打击了我,我才意识到,原来这已经是大学了,您是导员,并不是抓着我们盯着我们的班主任。就算自己犯错了,也得自己个人承担,别人只会点醒你,但是不会为我承担。我也真实的认识了这次犯错,我以后就算是为了自己也不会再犯这样的错误了。所以希望您能够再原谅一次我,我相信自己可以完全改正过来这个缺点。 最后出于自己的觉醒,我仍想再次对您表达歉意。因为我的失误,给您惹麻烦了。今后我会抓紧对自己的改进,我会好好的珍惜大学时光,不浪费每次学习的机会。我也会在自己的行为建设上倾注心血,为成为一个优良青年而努力! 此致 敬礼!
6、 检讨人:xxx 20xx年x月x日 大学生旷课检讨书篇3 尊敬的杜老师: 首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。 老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个
7、人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界 界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有
8、意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻
9、,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心: 1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且 做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。 3提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。 4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深
10、刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。 5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。 我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步
11、一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够 理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心! 此致 敬礼! 检讨人:XX 20xx年5月 大学生旷课检讨书篇4 尊敬的老师: 您好! 由于未能意识到所学课程的重要性导致我竟然做出了旷课这种难以被原谅的事情,明明已经步入大学校园却连这点学生的基本素质都没有,不得不说以往所学的知识似乎并没能让我成为高素质的大学生,若非如此的话又怎能解释自己这次做出的旷课行为,明知自身的主要职责是努力学习却没能在学习生活中予以体现,所以我得用心检讨这次未请假旷课的错误并向老师道歉才行。 一
12、方面我得意识到自己这次旷课的动机是有些难以启齿的,或许是对这门课程不感兴趣的缘故导致我在以往便没有认真学习过,再加上心怀侥幸地认为老师不会在课堂上点名从而导致了旷课事故的发生,事实上当其他同学都在努力学习的时候我却在宿舍之中玩耍,扪心自问做出旷课这种目光短浅的行为对自身发展有什么益处?通过反思不难明白自己对待学习的确存在太多不到位的地方,而且因为旷课被处分的话也很有可能对以后的毕业造成影响。 另一方面则是旷课的我没有提前向老师请假,或许我能够自欺欺人地认为老师不会在课堂上点名,殊不知老师发现班上的学生没有到齐的话也会因此感到担心,若是能够提前向老师请假的话也许旷课的事情也就不会发生了。然而也许
13、是缺乏与老师之间的交流导致我忽略了这类做法的重要性,毕竟请假和旷课的问题孰轻孰重应该还是能够分辨得清,因为自身的怠惰便导致这类状况发生着实应该进行检讨,更何况身为大学生却连这点常识都不明白的话则是难以被原谅的。 须知在人们的印象中大学生都是具备较高素养的人才,可现如今自己这样的做法难道不是在让大学生这个群体蒙羞吗?当我犯下旷课的错误之时便应该意识到这种做法将会造成怎样的后果,若是将希望放在老师点名的问题上则未免太低估了对方的职业素养,试问连基本的学习都没能做好的自己又有怎样的资格去揣摩老师的心理呢?任何侥幸的想法在被揭穿的时候都是毫无意义的,所以我得重视思想道德的建设问题并为了提升自身综合素质
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- 关于 大学生 旷课 检讨 书八篇
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