关于说话学生检讨书范文集合10篇.docx
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1、关于说话学生检讨书范文集合10篇关于说话学生检讨书范文集合10篇 在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我悔悟,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是本店为大家收集的说话学生检讨书10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 说话学生检讨书篇1 尊敬的老师: 今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。 在放学后接受了一番噼头盖脑的批评后我终于明
2、白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。 通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。 在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。 检讨人: xxxx年xx月xx日 说话学生检讨书篇2 尊敬的班主任老师: 我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,
3、身为一名小学生,我上课就应该遵守课堂纪律。 这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。 现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。 虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影
4、响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。 在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。 签名:xx 时间:20xx年*月*日 说话学生检讨书篇3 尊敬的老师: 您好! 老师,我今天怀着十分愧疚的心情带着我的懊悔写下了这篇发自内心的检讨书。我检讨自己上课时候讲话被您批评的这种严重违反课堂纪律的行为。上课讲话实在不在一名小学生应该做得。作为一名小学生在学校就应该听老师的话,遵从老师的教诲。而我把老师的话当做了耳旁风,上课的时候,在老师的眼皮底下讲话,严重的违反了班级纪律。 老师,作为一名小学
5、生,刚开始我对于自己违反班级纪律并没有深刻的认识,直到您耐心的教导我之后,我才明白了自己上课讲话,是多么的严重,这虽然是一件很普通的违纪事件。但是却对能一个班级造成极大的影响。我们都是小学生,在认识上面相对而言很薄弱,我们的自控能也很差,一两个人在上课说话会带动更多的同学讲话和吵闹,整个教室就会叽叽喳喳变得一团糟。而我们小学生现在步入刚刚步入学习,我们就像一张白纸。所以才需要老师悉心的教导。而我上课却讲话,在班级上起到了一个很不好的带头作用,严重的带坏了班风,造成了很不好的影响。 老师,我已经意识到了我的错误,我在上课不应该去讲话来影响班级的学习,影响老师讲课的心情,影响同学们学习的乐趣。经过
6、了您的教诲,我懂的了我们小学生只有在一个良好的学习环境下,我们才能从小养成好的学习习惯。我为自己之前的无知跟您说一声对不起。我十分深刻的检讨自己在课堂上出现的这个扰乱课堂纪律的行为。作为一名合格的小学生,在课堂上就应该专心致志的听讲,在学校就应该听老师的话。我现在意识到了自己的错误。 老师,我自从经过了您的教诲,我每时每刻都在检讨自己,也在想在今后的学习当中我应该怎样做好自己。所以,我深刻向您检讨我在课堂上犯下的错误,我不应该为了自己一时的快乐而影响周围的同学学习。老师,对不起!我上课不该说话。在今后的学习当中我一定听从老师的教诲。认认真真学习,上课绝不再犯这阵错误,我要严格规范自己在课堂的行
7、为。做到让老师放心。请老师能够给我一次改过自新的机会,原谅我这一次犯下的错误,在接下来的日子里,我保证上课说话的事情绝不发生,请老师监督。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月xx日 说话学生检讨书篇4 您好! 这次我又没有听的话,在的时候和同桌讲小话,影响了老师的教学,也影响了整个班级的上课秩序,这一次我是应该被批评的,所以老师当堂批评我的时候,我没有做出任何狡辩,也没有任何逆反心理。我当时心里更多的是一种惭愧之情,更是后悔和羞耻。因为我上课讲小话也不是第一次了,老师前几次也找我说过话,也开导过我,可是我就是没有听老师的话,这次又讲话把老师也彻底惹怒了。在此我真的知错了,我也真的愿意
8、改正自己,只是希望老师你不要被我气到,不然我心里也真的很愧疚,更不知道该怎么办了。我以后一定会好好听话,不再犯错,不再上课说话了! 不知道为什么,我的注意力很容易被分散,就是当老师讲到一些有意思的片段时,我就很想和周围的同学讨论,然后讨论之后就完全忘记在上课了,紧接着自己说着说着就说到了别的地方了,然后就把课堂纪律和秩序丢到了一边。这样的现象是不好的,我们中,最重要的就是要集中注意力,如果不能集中注意力,那么学习也一落千丈。对待一件事情,专一是其核心,只有一心一意的对待了,这件事情才有可能做好,我们也才有可能有一些进步。我现在才意识到这一点虽然有些遗憾,但是往后的学习我一定会谨记这一点,尽量不
9、再在课堂中,学习中犯错了。我也深刻的认识到了自己个人的行为能够影响着他人,因为我们都是一个集体,我们一同学习,一同上课,一同进步。如果其中有一个人不想学习了,搞破坏了,就极有可能给这个集体带来一笔沉重的打击,也有可能会给这个集体带来一些负面影响。这个后果是无法想象的,这行为也是应该被制止的。 现在我们刚刚读小学,很容易还沉浸在幼儿园的环境之中,读小学了就要更加重视学习一些了,学习好的孩子老师更喜欢,家长也更喜欢。所以想让自己变成易让人喜欢的孩子,就要先把学习搞好,把成绩提上去,这时候我们才有可能被更多的人喜欢,成为一个更受欢迎的人。在此我想对老师真诚的说一声对不起,是我不好,我不能在上课说话,
10、这样会让同学们无法正常学习,也让老师您的教学受到影响,以后我不会再这么做了,一定不会了! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 说话学生检讨书篇5 您好! 我是xxx,我上午在您课上时不时的说话,对班级的秩序造成破坏。您从讲台下来好几次,对我实行劝导,但是我听,一只耳朵进去,一只耳朵出来。反复的说话对同学们上课也是带来不小的波动。我现在下课来做检讨,我在经过开导之后,我知道了这种在他人上课时说话的行为带来的坏处了。 今天的我格外叛逆,我还处在小学生的时期,但是我没有做到为一个学生应该要对严格的要求,对待学校和班级制定的规章和秩序我没有在意和遵守它们。今天一度违反班级制度好几次。这样
11、的我,您肯定也感到很失望,不服管教的学生,是很让人不喜欢的,也很难去教导的。我今天这行为对老师您是极不尊重的,没有意识到一堂课才四十几分钟是有多么宝贵的,您在我身上就浪费了一半。我想您肯定也很矛盾吧,一边是要把我从不好的行为拉回来,一边是对其他同学的愧疚,因为我一个人而耽误大部分人的时间。您肯定对我特别的失望,作为您在教的学生,没有守到您上课的一个纪律。我今天上课经常性的说话,给我旁边的同学学习的范围给破坏了,我这是很自私的做法,自己不想听课,就去影响他人。我经您今天对我的评价和指出我犯的错中,知道自己原来是这样一个不顾及集体的人,一点都没有团结的心,难怪我在班上也不是很受人待见,以前从来不在
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