2022年慢性病健康教育课教案及简报 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载川硐农业中学慢性病健康教育课教案八年级( 5)班2015年 3 月 30 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载授课班级: 八年级( 5)班授课时间: 2015 年 3 月 30 日授课教师: 赵朝政教学目的与要求:1掌握慢性病的特点。2了解慢性病的危害。3了解如何预防慢性病。教学重点、难点:重点:慢性病的特点、慢性病社区防治原则。难点:慢性病社区防治原则。教学过程:一. 谈话导入
2、师:随着生活水平的提高,人们吃的,喝的越来越好,越来越丰富,随之而来的各种疾病也日益增多,尤其是很多慢性病越来越多,现在我们就来认识一下什么是慢性病以及它的危害?二、知识讲解1慢性病的含义:慢性非传染性疾病,简称慢性病, 一般来讲是指患病时间长,反复发作,难以彻底治愈,危害较大的一类疾病。2慢性病的特点(1)发病病因复杂,多种因素综合作用结果(2)潜伏期较长,发病时间不清(3)病程迁延持久,累及多个器官3慢性病的危害(1)已成为我国重要的社会卫生问题。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -
3、- - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载(2)致残率较高,严重影响人民群众的生活质量。(3)给社会和家庭带来严重经济负担。三、课堂交流:1. 让学生回忆下自己的家人、亲戚、朋友是否患有慢性疾病,请同学们举例介绍一下他们的病情与症状。教师主要引导学生说清楚主要症状。2. 让同学们一起交流探讨一下如何预防慢性病。教师引导:(1)劳逸结合,每天保证7-8 小时睡眠。(2)勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具。(3)每天刷牙,饭后漱口。(4)不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利。(5)少饮酒。(6)注意饮水安全。(7)讲究饮水卫生。(8)膳
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