2021_2021学年高中数学第三章数系的扩充与复数的引入3.2.1复数代数形式的加减运算及其几何意义课时素养评价含解析新人教A版选修2_.doc
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1、课时素养评价二十二复数代数形式的加、减运算及其几何意义(20分钟35分)1.复数z1=a+4i,z2=-3+bi,若它们的和为实数,差为纯虚数,则实数a,b的值为()A.a=-3,b=-4B.a=-3,b=4C.a=3,b=-4D.a=3,b=4【解析】选A.由题意可知z1+z2=(a-3)+(b+4)i是实数,z1-z2=(a+3)+(4-b)i是纯虚数,故解得a=-3,b=-4.2.在复平面上复数-1+i,0,3+2i所对应的点分别是A,B,C,则平行四边形ABCD的对角线BD的长为()A.5B.C.D.【解析】选B.对应的复数为-1+i,对应的复数为3+2i,因为=+,所以对应的复数为(
2、-1+i)+(3+2i)=2+3i.所以BD的长为.3.设复数z满足|z-i|=1,z在复平面内对应的点为(x,y),则()A.(x+1)2+y2=1B.(x-1)2+y2=1C.x2+(y-1)2=1D.x2+(y+1)2=1【解析】选C.由已知条件,可得z=x+yi.因为|z-i|=1,所以|x+yi-i|=1,所以x2+(y-1)2=1.4.若复数z满足z=|z|-3-4i,则z=_.【解析】设复数z=a+bi(a,bR),则a=-3且b=-4,解得a=,b=-4,所以z=-4i.答案:-4i5.设f(z)=则f(f(2i)=_.【解析】因为|2i|=23,所以f(f(2i)=f(2-5
3、i)=2-5i+3-2i=5-7i.答案:5-7i6.已知z1=(3x+y)+(y-4x)i,z2=(4y-2x)-(5x+3y)i(x,yR),设z=z1-z2=13-2i,求z1,z2.【解析】z=z1-z2=(3x+y)+(y-4x)i-(4y-2x)-(5x+3y)i=(3x+y)-(4y-2x)+(y-4x)+(5x+3y)i=(5x-3y)+(x+4y)i,又因为z=13-2i,且x,yR,所以解得所以z1=(32-1)+(-1-42)i=5-9i,z2=4(-1)-22-52+3(-1)i=-8-7i.(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.ABC的三个顶点所对应
4、的复数分别为z1,z2,z3,复数z满足|z-z1|=|z-z2| =|z-z3|,则z对应的点是ABC的()A.外心B.内心C.重心D.垂心【解析】选A.设复数z与复平面内的点Z相对应,由ABC的三个顶点所对应的复数分别为z1,z2,z3及|z-z1|=|z-z2|=|z-z3|.可知点Z到ABC的三个顶点的距离相等,由三角形外心的定义可知,点Z即为ABC的外心.2.如果复数z=3+ai满足条件|z-2|2,那么实数a的取值范围是()A.(-2,2)B.(-2,2)C.(-1,1)D.(-,)【解析】选D.|z-2|2,即|1+ai|2,所以2,所以-a.3.复数z=x+yi(x,yR)满足
5、条件|z-4i|=|z+2|,则2x+4y的最小值为()A.2B.4C.4D.16【解析】选C.由|z-4i|=|z+2|,得|x+(y-4)i|=|x+2+yi|,所以x2+(y-4)2=(x+2)2+y2,即x+2y=3,所以2x+4y=2x+22y2=2=4,当且仅当x=2y=时,2x+4y取得最小值4.4.复数z1,z2分别对应复平面内的点M1,M2,且|z1+z2|=|z1-z2|,线段M1M2的中点M对应的复数为4+3i,则|z1|2+|z2|2等于()A.10B.25C.100D.200【解析】选C.根据复数加减法的几何意义,由|z1+z2|=|z1-z2|知,以,为邻边的平行四
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