大学实习报告范文合集八篇.docx
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1、大学实习报告范文合集八篇 大学实习报告篇1 学号:xxxx姓名:实习单位:实习时间:20xx.6.22-7.5 教务部制 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养自己综合应用的能力,理论联系实践,锻炼自己各方面综合能力,为以后做毕业设计及工作实践打基础。 二、实习单位及岗位介绍 高博教育介绍: 高博教育是全球教育管理集团(GEM)在中国的旗舰机构,由原摩托罗拉全球高级副总裁赖炳荣先生创立,地处苏州工业园区独墅湖高等教育区,业务领域涵盖三个方面: 1.高博教育实训基地2.移动互联网项目工场3.苏州高博软件技术学院 我们这次参加实习的部分就是高博教育实训基地。 andro
2、id应用开发程序员,勉强概括了,在这半个月中,我们的角色。Android是基于java开发出来的框架,所以我们在成为合格的android应用开发程序员之前,进行了一段时间java的学习,java我们之前在学校是有学过的,而正是这一段重复学习的过程让我们开始认识到高博教育与大学教育相比,他的独特之处。Android工程师是指从事Android移动应用操作系统、游戏和各种Android平台功能的应用、开发和测试的技术人员。以手机开发为主要对象,包括但不限于手机操作系统、手机游戏、手机其他多种功能的开发和优化人员。Android工程师是移动应用开发者,希望将自己的应用移植到该平台上或者在该平台上开发
3、应用。简单点,android应用开发,就是基于android的框架,设计并代码实现android应用。 三、实习内容及过程Day1开班典礼 来到高博,我就开始把自己当作一个工作人来看待,我从心里期待,高博能给我们展示作为一个职场人所必须具有的素质与能力,同时,我也希望自己能从这个过程中慢慢学习,去为成为一个职场人而做好前期准备。 开班典礼,名字很容易让我们产生又在经历一次入学,新生。从社会这个大学堂来说,我们现在就是一个新生,新生这个角色我们并不陌生,从初中到高中,再从高中到大学,每一次,我们都是满怀憧憬与期待。这次我们却在期待当中感受到沉甸甸的责任。 开班典礼上,主讲人给我们讲了高博的产生背
4、景和创办企业的背景。赖炳荣先生在自己本该颐养天年的时候,投入财力精力进入到中国it教育中来,而并不以营利为目的。这种精神,我们是该敬重的,为什么没说学习是因为,并不是每个人都有机会达到赖炳荣先生的高度。与其高调着说学习,不如从心里的敬意来得实际些。 高博的创业理念是架起企业与教育的桥梁,当然这与面向学术的当学教育是有很大区别的。老师在介绍完高博,就开始讲起了职场。 职场,是我们大部分的归宿,那么职场,或者企业到底需要什么样的人呢?要成为职场赢家我们需要注意什么呢?这些问题主讲人都给我们做了解答。 企业需要的是效益,所以他需要的能带来效益的人,与大学教育相比,企业跟多的注重的是结果导向,也就是说
5、只要效益,而不注重结果。这样的造成的结果是,要想在企业当中生成,我们必须注意规范与灵活的统一。规范是因为企业要实现最大效益,我们要想在企业生存,就必须遵守企业的游戏规则,这些规则可能条条框框与我们在大学中养成的自由散漫 大学实习报告篇2 前言:为了响应学校暑期到社会进行课外实践,实习的号召。在学校的安排下 我去到雅昌艺术中心学习实践。这次能有机会到工厂实习我感到非常高兴,虽然只有短短的不到一个月的时间,但是在这不到一个月的时间里让我对一些平常不了解的东西有了感性的认识,感觉受益匪浅。在印刷厂的实习让我了解掌握了一些印刷装订的知识和技能,知道了印刷品的生产过程,同时也对印刷流程的印前,印刷,印后
6、加工工序有了更深一步的了解。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。 实习时间:20xx年7月11日20xx年7月30日 实习地点:雅昌艺术中心 实习目的:1.熟悉印前部分,印中部分,和印后部分额的各种印刷设备,器材和常用印刷材料 2.明确从原稿设计到生产印刷的一系列印刷工艺流程。3.掌握各个工序的具体操作内容及要求。 4.培养学生的实践动手能力和自我学习的能力。5.使学生把握理论知识与生产实践相结合。 雅昌艺术中心简介 雅昌创建于1993年,总部设在深圳,以此为核心向全国辐射,拥有北京、深圳、上海三大运营基地,产品遍及中国大陆、港澳台地区及美国、日本、欧洲等印刷业发达的海外市场。 十四年来
7、,雅昌一直以振兴民族印刷事业、弘扬中国民族文化为己任,致力于成为中国新经济文化产业的开拓者,不断追求先进的科学技术、创新的经营管理模式,为中国艺术市场提供全面、综合的服务,尤其是在中国艺术品拍卖图录印制方面,占有全国95%以上的市场份额。20xx年,雅昌创建了独创了“传统印刷+现代IT技术+文化艺术”崭新的运营模式。作为专业艺术资讯发布载体,雅昌艺市场行情发布服务方面,填补了国内空白,成为中国艺术品市场不可或缺的工具。现中国文化艺术的一个重要窗口。在未来的发展中,雅昌将以印刷为基础、数字资产管理为核心,充分将深圳、北京、上海三地资源有效整合,形成集艺术品展览、艺术品复制、中国艺术品图像数据库、
8、中国艺术品门户网站、艺术家数据资源管理系统、艺术品精品印制、艺术出版策划、艺术品衍生产品的开发与经营及艺术家代理经纪服务为一体的文化公司。同时,使雅昌成为深圳、港澳地区乃至国际艺术大师的服务中心、世界艺术品图像处理及复制印刷中心。 实习内容 轮岗实习计划内容:印前工艺课,印后工艺课,工务课,制作课,电分课,输出课,版房课,印刷课,装订课,手工组。第一天,由公司负责人带我们在工厂内部熟悉各个工序。实习的方式为轮岗实 习制度,主要是在每个部门都实习一遍,了解各个部门的运作方式和各个部门的专业技术。我们分为3组,分开实习印前、印中和印后。接着负责人又为我们讲了一下实习制度。接着我们参观了雅昌艺术中心
9、的展览馆,各种精美的印刷品呈现在我们面前。 我在第二天正式开始了正式的实习,我这组第一个实习的环节是印前制作。我们实习的地点显示在工厂的版房课、电分课、输出课制作课,其中我们主要学习了拼版、CTP晒斑、CTF晒版、数字印刷,还有一个就是打样。在制作课中我们主要了解了暴肥工艺:在传统印刷的套印时,当文字或色块穿透底色,印刷机套印不准会造成漏百边,为了弥补套印问题,在制作文件时需将文字暴肥,减少漏白边的机率。暴肥方式主要为外扩,宽度范围在0.025-0.05mm之间,必须根据字体大小调整暴肥的数值。: CTF工艺:整理资料办事审核开版晒兰纸熏兰纸做兰纸检查兰纸确认兰纸拼色晒版显影 CTP工艺:阳图
10、(有水印版)显影水洗消脏上胶烘干检版印刷部阴图(无水水印)预热前期处理显影涂层处理后期处理水洗干燥处理检版印刷部 PDCSII:工具设置(黑背景D50/2)较色启动PDCSII墨键开合自动功能PDCSII设定密度(T响应)K密度值1.75允许公差0.02C密度值1.55允许公差0.02M密度值1.50允许公差0.02Y密度值1.05允许公差0.02 油墨密度符合标准时,参照色样(贴样)进行手动微调,确定颜色一致后,保存数据作为生产过程中的检查标准值。 生产过程中,1000/次抽样检查以上各项参数,使数据保持在控制公差范围内并将打印数据附在OK留样上。 电分机基本特点与原稿尺寸: CMYK模式扫
11、描瓷器,玉器,国画,风景Lab模式扫描油画,风景等稿件1.S3900(海德堡公司):色彩整体平衡性好,鲜明性欠缺,层次复制灵活准确,存储数据方便,适用于扫描风景,器物,油画,人物等。 2.SG618(日本网屏)黑板层次调节灵活,图片记录欠缺,细微层次复制精细,自然。图片柔和平服,可调节颗粒度,有去网功能。3.SG8060(日本网屏):黑板可调节颗粒度,适用于以黑色为主的国画,古画等。 Flatwork操作步骤 1.确定成品尺寸:审核制作文件与兰纸作业单尺寸是否一致。2.新建模板:设定模板名字、成品尺寸、拼版数量。3.设定页码和留位尺寸、旋转方向、放置角线。 4.放置板材纸张、印张密度条。根据纸
12、张设定咬口大小是否加密度条。 5.防止白色块和折标,一贴以上的胶状装订活件必须加放折标。骑马订、裸背装以及奏折装不需要放折标。AB套帖的天头方向必须加放折标. 6.放置印版密度条、拉规、色标、检测条、Information。 我们还利用PC机的行了图片的处理工作,熟悉了Photoshop等软件的操作方法。 第二周主要在印刷课实习,也就是印中环节。公司的印刷机种类为小森和海德堡,大多数为四色胶印机。为了不耽误公司的正常生产操作,我们没有进行实际的上机操作,我们主要以观看和提问题为主。我们观看了印刷机进行印刷的主要流程,从上纸,上墨,上版到机长的调水调墨处理,到原稿比对。我了解到机长对色彩十分的敏
13、感,一些细微的颜色变化都逃不过他们的眼睛,这样才能保证印刷的质量。我们还学习到出现了紧急故障的处理方法。 印前准备工作一.纸张的准备: 调湿的三种方式:1.自然吊晒2.晒纸机调湿3.把纸张放在较湿的地方加湿,然后到印刷车间进行水分的平衡。 二.油墨的准备三.版的准备 印版的检查可分两大部分1.印版的外观检查 2.图为部分的检查:网点质量的检查,规格的检查,规线,色标的检查,印版色别的鉴定,印版深浅的检查 四.润版液 五.橡皮布的安装与使用根据印刷原稿确定印刷色序 根据印刷原稿的内容,遵照突出画面主色的原则,以防止主色被遮盖,一般主色版最后才印,如以人物画像,满上红叶,秋季景观的画面,须要加强暖
14、色调先印黑,青,后印品红,黄:如春色风景,山水或雪山的画面,要加强冷色调,则先印黑,品红后印青,黄。 第三周我们主要在印后的相关车间进行了实习,我们了解了折页,配页,帖样,以及精装书的制作工艺。还有就是烫金机,覆膜机,模切机,压纸机,上光机裱纸机,自动黏合机等机器的常见操作。雅昌十分有名的就是他的精装书,说明他的印后工艺十分的先进。按照加工的目的分为三大类: 1.对印刷品表面进行的美化装饰加工2.是印刷品获取特定功能的加工3.印刷品的成型加工对封面的整饰加工 1.覆膜工艺预涂覆膜的工艺:覆膜准备放卷复合复卷 2.烫印电化铝烫印电化铝的工艺流程:烫印前的准备装版垫板参数的确定试烫,签样,正式烫印
15、 精装书工艺流程 一种用单机和手工制作精装书的工艺流程。其流程共分三条线,即书蕊,书封和套合。 书蕊加工流程:半成品印张开始撞页开料粘套页粘环衬配页锁线 半成品检查压平堆积压平切书捆书涂粘合剂干燥分本切书涂黏合剂扒圆起脊涂黏合剂潮湿粘书签丝带粘堵头布涂黏合剂粘书背布粘书背纸涂黏合剂粘筒子纸书封加工流程:计算书封壳各料尺寸开料涂黏合剂组壳包壳塞角压平自然干燥烫印。 套合加工流程:涂中缝黏合剂套壳压槽扫衬压平定型自然干燥成品检查包护衬包装贴标识 实习收获: 通过这次再雅昌为期3周的实习,我基本对印刷的各个关键环节有了充分的认识,通过实际的操作,我对大学里所学的知识进行了巩固,并且了解了自身有那些不
16、足之处。相信这对我接下来学习或工作中都会起到很有效的帮助,得到了真正的动手的锻炼,体会到了学校知识和社会实践相结合是多么的重要。什么工作都真的很艰辛,做好一件简单的事情很不容易。印刷需要理论与实际结合才能真正的学好印刷专业,同时也磨练了我吃苦耐劳的品格和细心做事的态度。这次融入社会的实习,为我们进入社会工作打下了坚实的基础。这次实习对我的意义十分巨大! 大学实习报告篇3 社会实践能偶培养学生不断追求新知识的科学精神,激发学生的学习积极性和主动性。通过使学生把知识运用于生产实践,帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识,锻炼实际动手的能力。 短短两周的金工实习到11月25号就结束了。记得曾经有人告诉
17、我,金工实习是没有意义的,我们不是机械类的学生,参与了金工实习也学不到什么。于是我就带着这个疑问走过了这次实习。果然,这样一个短期的金工实习,不能让我真正学会任何一样工艺的制作,但是,它却给了我一个机会去体验一种不同的生活,并且我了解到了各种工艺的制作要领和基本技能等,在实习中还可以将旧知识具体化,形象化,加深了对其的进一步理解和记忆,除此之外,我们还可以从工人师傅那里学到课本中学不到的知识。 参加金工实习的第一天,我们观看了安全生产教育片,里面描述了各种不注意操作规范而造成伤害的情况。看完以后,大家心理都对接下来将要经历的两个星期有点担心了,害怕自己不小心而造成事故。但事实打消了我们的恐惧的
18、念头,尤其是第一天要进行的钳工,连老师都笑称这个可能金工实习里相对最简单的一类工种了。虽然这么说,但钳工无疑是整个金工实习其间最累人的一项工作了。由于我们只有半天的上班时间,所以按要求,我们在10到12点之间磨制三根长85mm,上下底面光滑的圆柱体工件下料。我一开始就吃了个大亏,选了根两个底面都很不平整的长铁柱来做原料,所以为了磨平一个底面,就花去我近45分钟,磨完以后手已经酸软了。而此时身边其他同学都已经开始制作第二根圆柱了。我这时候才急急忙忙地开始量度适当长度,再用锯子开始截圆柱。相对与用挫刀磨平底面来说,锯铁柱可以算比较轻松工作了,因为此时只需一只手用力,另一只手则是负责扶住锯子的。大概
19、用了10分钟,我的第一个工件下料就出来了。再用挫刀打磨光滑。如此重复,到了11点40分,我才完成两个工件下料,而我们的任务是三个,我为此急得不行,拼了命开始第三个工件的制作。可是这时,人已经累得不行了,手拿挫刀一前一后地打磨长铁柱底面的时候,已经几乎没有力气了,每挫一下的效果可能只有开始时候的一半。距离下班的时候越来越短了,我的第三个工件直到11点52分才开始锯,明显,时间已经不够了,而且力气不足锯下去效果非常小。到了下班时间,我只好拿着仅有的两个“作品”去交给老师。老师反而笑着安慰我说:没关系,只要尽力只要努力过就可以了。看着老师的微笑,我的渐渐放松了下来。看看身边的同学,虽然也是冬天,可是
20、几乎每个人都挂着汗水,看来都是很用功去完成自己的工作的。再看他们的作品,有一些相当的好,加工面的平整光滑度很高,而且挫后的工件的长度也相当符合要求,真是厉害啊。 在我们所参与过的实习课程中,比较危险的可以算是车工了。面对着这样一个工件高速转动,同时带有利刀的机器,要不断地防止铁屑飞溅到脸上,还要注意观察工件的车制情况,同时要切记衣服或者其他身上的东西不能缠绕到工作的机器上,实在是有一定的难度。当然老师也提醒我们要带上眼镜或者面罩来保护自己。我们车工的任务还是比较简单的,只需要把已经制作好的圆柱工件下料的一头按要求车制成一个带槽的球体。刚开始的时候,要先制作推刀槽,只需要计算好刀的进退距离,然后
21、按照计算的结果推进刀就可以了。但接下来的切削球体就很让人痛苦了。要求左手控制纵向推进,右手负责横向推进,又要注意两手的速度不能一样,要按位置变换,还要注意要分别匀速。由于我是新手,对机器的操作不熟悉,两手的配合也不够好,我在切削球体的时候,几次切削深度过大,差点造成了工件的损坏。上午的学习内容基本是练习使用机器,尽量熟悉工序手势。到下午上班的时候大家才开始正式地投入到工作中去。虽然我做得很不顺利,但最后还是把第一个球体切削出来了,只是表面的粗糙度很大,而且切削纹很不均匀,偏移很大。我很不满意,而对于工作的熟悉度又增大了,时间也还有很多,于是开始第二个球体的制作。在制作这个的时候,手的配合程度加
22、强了,对工件的把握也高了,虽然用的时间比前一次要短,但是出来的成品明显比前一个好。我的心里倒是相当高兴。通过前两天的工作,我倒是体会到了金工实习的一个重要感受:累。钳工都是手工的,所以我是整个手臂包括手指都酸软疼痛;而车工的时候,全天都是站姿,由于担心随便移动会控制不好机器,而造成加工工件的损坏,所以无论是上午还是下午,只要我是站在开动的机床旁边,基本都是一个站姿保持到底一动不动的,一天下来,脚都肿了,走路的时候一踮一踮的。但在最后看到自己一天的劳动成果时,又会觉得很满足。虽说过程很累,但是却让我受到了一种锻炼,一种考验。锻炼的是自己的身体,考验的是自己的意志力,不管怎么说,通过这些劳累练习,
23、我反而感到自己正经历着什么变化。虽然上大学以来我一直都在变化,但这一次是我真真正正感受到的,辛苦和劳累,汗水与欢笑,一切都那么真实那么丝丝入扣的撩拨我的记忆,让我真的为拥有这些经历感到深深的骄傲和满足。 相对来说,我自己比较喜欢的就是学习模具CAM制作软件。看着那些线条在自己的操作下,通过软件的预定程序不断地由线条生成固体,再经过修改,生成曲面,最后通过模拟生产过程,把它在加工中的全过程播放出来,看着它由一个模块,在铣刀的切割下,一点一点地变成一个模具,心理很是有种满足感。想起一个工件的制作在实际中可能需要经过很多工序,并且由于其中某部分的形状比较奇特很难制作而使制作出来的成品不合要求。而通过
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