江苏省扬州中学2018_2019学年高二语文上学期期中试题.doc

《江苏省扬州中学2018_2019学年高二语文上学期期中试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省扬州中学2018_2019学年高二语文上学期期中试题.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、江苏省扬州中学20182019学年第二学期期中测试高二语文试卷一、语言文字运用（21分）1. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）艺术心灵的诞生，在人生忘我的一刹那，即美学上所谓“静照”。静照的起点在于空诸一切， ，和世务暂时绝缘。这时一点觉心，静观万象，万象如在镜中， ，各得其所，呈现着它们各自的充实的、内下的、自由的生命，所谓万物静观皆自得。这自得的、自由的各个生命在 里吐露光辉。A.心无挂碍 光明莹洁 静默 B.忘乎所以 玲珑剔透 静默 C.心无挂碍 玲珑剔透 平静 D.忘乎所以 光明莹洁 平静2. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A. 生产景泰蓝的北京工

2、艺美术厂以背负4000多万元债务、资不抵债等四项“罪名”被法院裁定破产。据悉，导致这家老字号企业破产的主要原因是由人才断档引起的。B.文化产业与旅游产业的融合应是一个以文化带旅游、以旅游促文化的过程，因此，旅游产业要持续健康发展，就必须合理利用文化资源，不断丰富旅游产业的文化内涵和品位。 C. 汉赋虽然呈现出堆砌辞藻以至好用生词僻字，但在丰富文学作品的词汇、锤炼语言辞句等方面，都取得了一定的突破。D. 两会代表指出，建设生态文明首先要坚持节约优先、保护优先的方针，着力推进绿色发展、低碳发展、循环发展，形成节约资源和环境保护的空间格局。3.下列各句中，语言表达不得体的一项是（ ）（3分）A. 获

3、悉伯父身体抱恙，甚为惦念，望您安心养病，敬祝痊安。B. 在高二教学楼前的台阶上，全体高二班主任正在商讨有关“花式跑操”的事情。C. 这次校庆承蒙贵集团慷慨解囊，鼎力相助，取得圆满成功。他日有托，本人定当投桃报李，全力相助。D. 欣闻兄台喜得麟儿。衷心祝愿贵公子健康聪明，茁壮成长。4.下列各句中，与例句句式特点相同的一项是（ ）（3分）例句：故春秋者，礼义之大宗也A.申之以孝悌之义 B.夫子所论，欲以何明C.非我也，岁也 D.诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数5. 下列有关文学常识的说法不正确的一项是（ ）（3分） A. 维克多雨果，法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人

4、物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论，在法国及世界有着广泛的影响力。代表作有巴黎圣母院、九三年和悲惨世界等。B. 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗。诗经也被称为诗诗三百。诗经在内容上分为风、雅、颂三个部分，在表现手法上主要运用赋、比、兴。C.老人与海的圣地亚哥虽然没有保住大马林鱼，但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力，在他身上呈现出有一种不屈不挠、坚定顽强，身处逆境而不气馁的坚强性格。圣地亚哥是典型的海明威式的“硬汉”形象。D.张辽游说关羽时，关羽要约法三章，曹

5、操同意了他的三个条件。曹操厚待关羽，并送他美女、金银和赤兔马，但都被关羽拒绝了。在袁绍出兵攻打许都时，关羽连斩颜良、文丑二将。6. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 名著重拍应有传播民族优秀文化担当， 。 ， ， ， 。 ，其未来的发展就会像逐浪的浮萍，难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐，实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失，缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走得很远。用当代文化去激活民族优秀文化不应是肆意的精神放逐无论是一个民族，还是一个国家，如果放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园名著重拍本应该是用

6、民族优秀文化去烛照当代文化更要拥抱当代文化的新境界与新天地A. B. C. D.7. 阅读漫画“坏了一锅汤”，对它的寓意理解最贴切的一项是（ ）（3分）A.做任何事情都要有大局意识，不能因为一件事而毁坏整体。B.“金无足赤，人无完人”，任何事物都有其局限性。C.不同的人对不同的事物认识的角度并不相同。D.人言可畏，它可以让好的东西彻底毁坏。二、文言文阅读（17分）阅读下面的文言文，完成8-11题。记旧本韩文后欧阳修予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书，州南有大姓李氏者，其子尧辅颇好学。予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐昌黎先生文集六卷，脱落颠倒，无次序，因乞李氏以

7、归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。是时天下学者，杨、刘之作，号为“时文”。能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。予亦方举进士，以礼部诗赋为事。年十有七，试于州，为有司所黜。因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：“学者当至于是而止尔！”因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心。以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。后七年，举进士及第，官于洛阳。而尹师鲁之徒皆在，遂相与作为古文。因出所藏昌黎集而补缀之，求人家所有旧本而校定之。其后天下学者亦渐趋于古，而韩文遂行于世。至于今，盖三十余年矣，学者非韩不学也，可谓盛矣。呜呼！

8、道固有行于远而止于近，有忽于往而贵于今者，非惟世俗好恶之使然，亦其理有当然者。而孔、孟惶惶于一时，而师法于千万世。韩氏之文，没而不见者二百年，而后大施于今。此又非特好恶之所上下，盖其久而愈明，不可磨灭。虽蔽于暂而终耀于无穷者，其道当然也。予之始得于韩也，当其沉没弃废之时，予固知其不足以追时好而取势利，于是就而学之，则予之所为者，岂所以急名誉而干势利之用哉？亦志乎久而已矣。故予之仕，于进不为喜、退不为惧者，盖其志先定而所学者宜然也。集本出于蜀，文字刻画，颇精于今世俗本，而脱谬尤多。凡三十年间，闻人有善本者，必求而改正之。其最后卷帙不足，今不复补者，重增其故也。予家藏书万卷，独昌黎先生集为旧物也。

9、呜呼！韩氏之文之道，万世所共尊，天下所共传而有也。予于此本，特以其旧物而尤惜之。8.对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）(3分)A发而视之 发：发现B以谓方从进士干禄以养亲 干：求取C而师法于千万世 师：效法D于是就而学之 就：靠近9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A.本文叙写了旧本韩文获得的经过，从时文与韩文的盛衰演变，也反映出古文运动的产生及其发展。B.杨、刘为代表的作品成为天下学者追逐的“时文”，道出了科举制度对当时文风的深刻影响。C. 欧阳修十七岁应州试，被主考官黜退，认识到如果想获取禄位，就要好好在韩愈的文章上下工夫，来实现向来的志愿。D.韩文的兴废

10、表明，真正的好文章固然可能“沉没弃废”于一时，但终究会为“万世所共尊，天下所共传”。10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心。（3分）（2）集本出于蜀，文字刻画，颇精于今世俗本，而脱谬尤多。（3分）（3）君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。（2分）11.本文叙写了作者读韩文的三个阶段，试作简要概括。（3分）三、古诗词鉴赏（10分）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。始闻秋风刘禹锡昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四望，为君扶病上高台。12.（1）简要赏析首联的表达效果。（4

11、分）（2）全诗寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。（6分）四、名句名篇默写（8 分）13.（1）狗彘食人食而不知检， 。（孟子寡人之于国也）（2） ，靡有朝矣。（氓）（3）皇览揆余初度兮， 。（屈原离骚）（4） ，以手抚膺坐长叹。（李白蜀道难）（5）冰泉冷涩弦凝绝， 。（白居易琵琶行）（6）念去去、千里烟波， 。（柳永雨霖铃）（7）知人者智， 。（老子）（8）民可使由之， 。（论语）五、现代文阅读：文学类文本（18分）阅读下面的文字，完成14-17题。买彩票老舍在我们那村里，抓会赌彩是自古有之。航空奖券，自然的，大受欢迎。头彩五十万，听听！ 二姐发起集股合作，首先拿出大洋二角。我自己先算了

12、一卦，上吉，于是拿了四角。和二姐算计了好大半天，原来还短着九元四才够买一张的。我和她分头去宣传，五十万，五十万，五十个人分，每人还落一万，二角钱弄一万！举村若狂，连狗都听熟了“五十万”，凡是说“五十万”的，哪怕是生人，也立刻摇尾而不上前一口把腿咬住了。闹了整一个星期，十元算是凑齐；我是最大的股员。三姥姥才拿了五分，和四姨五姨共同凑了一股；她们还立了一本账簿。上哪里去买呢！还得算卦。二姐不信任我的诸葛金钱课，花了五大枚请王瞎子占了个马前神课利东北。城里有四家代售处；利成记在城之东北；决议，到利成记去买。可是，利成是四家买卖中最小的一号，只卖卷烟煤油，万一把十元拐去，或是卖假券呢!又送了王瞎子五大

13、枚，重新另占。西北也行，他说；不但是行，他细掐过手指，还比东北好呢!西北是恒样记，大买卖，二姐出阁时的缎子红被还是那儿买的呢。谁去买？又是个问题。按说我是头号股员，我应当跑一趟。可是我是属牛的，今年是鸡年，总得找属鸡的，还得是男性，女性丧气。只有李家小三是鸡年生的，平日那些属鸡的好像都变了，找不着一个。小三自己去太不放心啊，于是决定另派二员金命的男人妥为保护。挑了吉日，三位进城买票。票买来了，谁拿着呢？我们村里的合作事业有个特点，谁也不信任谁。经过三天三夜的讨论，还是交给了三姥姥。年高虽不见得必有德，可是到底手脚不利落，不至私自逃跑。直到开彩那天，大家谁也没睡好觉。以我自己说，得了头彩还能不是

14、我们得吗？！就分两万，这两万怎么花？买处小房，好，房的地点、样式怎么布置，想了半夜。不，不买房子，还是作买卖好，于是铺子的地点、形式、种类，怎么赚钱，赚了钱以后怎样发展，又是半夜。天上的星星，河边的水泡，都看着像洋钱。清晨的鸟鸣，夜半的虫声，都说着“五十万”。偶尔睡着，手按在胸上，梦见一堆现洋压在身上；连气也出不得！特意买了一副骨牌，为是随时打卦。打了坏卦，不算，另打；于是打的都是好卦，财是发准了。开奖了。报上登出前五彩，没有我们背熟了的那一号。房子铺子随着汗全走了。等六彩七彩吧，头五奖没有，难道还不中个小六彩？又算了一卦，上吉；六彩是五百，弄几块做件夏布大衫也不坏。于是一边等着六彩七彩的揭露

15、，一边重读前五彩的号数，替得奖的人们想着怎么花用的方法，未免有些羡妒，所以想着想着便想到得奖人的乐极生悲，也许被钱烧死；自己没得也好；自然自己得奖也不见得就烧死。无论怎说，心中有点发堵。六彩七彩也登出来了，还是没咱们的事，这才想起对尾子，连尾子都和我们开玩笑，我们的是个“三”，大奖的偏偏是个“二”。没办法!二姐和我是发起人呀！三姥姥向我们俩要索她的五分。没法不赔她。赔了她，别人的二角也无意虚掷。二姐这两天生病，她就是有这个本事，心里一想就会生病。剩下我自己打发大家的二角。打发完了，二姐的病也好了，我呢，昨天夜里睡得很清甜。（载一九三三年九月一日论语第二十四期)14.赏析第5段中画线语句。(4分

16、）15. 结合全文概括“我”的形象特点。(3分) 16.本文除了“买彩票”的过程之外，还有另一条情节发展线索，请指出来并谈谈它的作用。（6分)17.论者认为这个故事“平铺直叙”但又“曲折生动”，你怎么理解这种评论？（5分)六、现代文阅读：论述类文本（16分）阅读下面的作品，完成18-20题。人生贵在行胸臆周国平在明末文坛上，袁中郎和他的两位兄弟是开一代新风的人物。袁中郎评其弟小修诗，“独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。他要依照自己的真性情生活，活出自己的本色来。每个人一生中，都曾经有过一个依照真性情生活的时代，那便是童年。孩子

17、是天真烂漫，不肯拘束自己的。他活着整个儿就是在享受生命，世俗的利害和规矩暂时还都不在他眼里。随着年龄增长，染世渐深，俗虑和束缚愈来愈多，原本纯真的孩子才被改造成了俗物。那么，能否逃脱这个命运呢?很难，人的天性是脆弱的，环境的力量是巨大的。随着童年的消逝，倘若没有一种成年人的智慧及时来补救，几乎不可避免地会失掉童心。凡童心不灭的人，必定对人生有着相当的彻悟。所谓彻悟，就是要把生死的道理想明白。名利场上那班人不但没有想明白，只怕连想也不肯想。袁中郎责问得好：“天下皆知生死，然未有一人信生之必死者趋名骛利，唯曰不足，头白面焦，如虑铜铁之不坚，信有死者，当如是耶?”名利的追求是无止境的，在终身的驰逐中

18、，那颗以享受生命为最大快乐的童心就这样丢失得无影无踪了。事情是明摆着的：一个人如果真正想明白了生之必死的道理，他就不会如此看重和孜孜追逐那些到头来一场空的虚名浮利了。他会觉得，把有限的生命耗费在这些事情上，牺牲了对生命本身的享受，实在是很愚蠢的。人生有许多出于自然的享受，例如爱情、友谊、欣赏大自然、艺术创造等等，其快乐远非虚名浮利可比。在明白了这些道理以后，他就会和世俗的竞争拉开距离，借此为保存他的真性情赢得了适当的空间。而一个人只要依照真性情生活，就自然会努力去享受生命本身的种种快乐。用中郎的话说，这叫做：“退得一步，即为稳实，多少受用。”所以，与其贪图活得长久，不如争取活得痛快。中郎引惠开

19、的话说：“人生不得行胸臆，纵年百岁犹为夭。”就是这个意思。18. 请简要概述本文的论述思路。（6分）19. 试解释文中画线句的含意。（4分）20. 结合文意，简述你对“人生贵在行胸臆”的理解。（6分）七、作文（70分）只要有人，只要有生活，人性就会演绎出多彩的故事，而真与假、美与丑、善与恶，则是它反复呈现的主题。请以“人性”为题写一篇不少于800字的议论文，要求角度自选，立意自定。高二语文期中考试参考答案1. A。心无挂碍：内心没有任何牵挂。忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。光明莹洁：光亮透明，晶莹而光洁。玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和

20、供玩赏的太湖石等）。也形容人聪明伶俐。静默：寂静，没有声音。平静：（心情、环境等）没有不安或动荡。2.D。A项句式杂糅，应为“主要原因是”或“是由引起的”B项“丰富”和“品位”搭配不当。C项“呈现”后缺宾语“弊端”。3.B。“商讨”一般用于一些大的议题，用在此语境中属于大词小用。4.C。C项和例句都是判断句。A项是状语后置句；B项是宾语前置句；D项是定语后置句。5.D。关羽拒绝了美女与金银，但没有拒绝赤兔马。6.C。句放最后，构成假设关系，排除D项；“应有”与“不应”相对，故句放前，排除A项；分别与照应，前的“故”，可断定“”放“”后，排除B项。7.D。需要注意漫画中的文字“传闻”，它掉在一锅

21、汤里；并联系漫画的题目“坏了一锅汤”，就可以准确做出解读：传闻十分可怕，它可以毁掉美好的东西。8.A。发：打开9.C。原文意思是自己正在考进士谋求禄位来奉养母亲，如果获取了禄位，之后应该好好在韩愈的文章上下工夫，来实现向来的志愿。10.（1）翻译：于是对当时人不谈韩愈文感到奇怪，但是自己也没有空闲学习，只是时时独自在我心里挂念。（3分）（2）翻译：昌黎先生文集本来是从蜀地印行的，文字刻画比现在流行的版本要精致多了，可是脱字错误的地方格外多。（3分）（3）翻译：君子厌恶那些不肯说(自己)想要那样而偏要找借口的人。（2分）11.起初阅读虽限于年幼和理解不深，但已感到深厚雄博；之后的阅读一方面感叹学

22、者当以韩文为目标，另一方面也感叹求得仕途之后要好好学习韩文；最后，感到韩愈文章已受到越来越多的重视。【参考译文】我年少时家住汉东，汉东地处偏僻闭塞没有什么求学的人，我家里又贫穷没有藏书。（只有）州郡南边有一大户人家姓李，他的儿子李尧辅很好学。我儿时常常到他家游玩，看见墙壁间有个破筐藏着旧书，我打开它来看，得到昌黎先生文集六卷，文字有遗漏颠倒没有次序，于是向李家求借这部书回去。阅读它们，感到其中文辞深远厚重雄浑博大，但是我因年纪还小，不能穷究它的意义，只是感到它境界开阔浩大无边，令人喜爱。这时天下人学习的是杨亿、刘筠的“西昆体”，号称时尚文章，擅长这种文体的能够考中科举，博取名声，在世人面前夸耀

23、，不曾有人提起韩愈的文章。我也正在考进士，把考试的诗赋作为主要的文章来写。十七岁应州试，被主考官黜退。于是取出所藏的韩愈文章重新阅读，感叹道：学写文章的人应当达到这个地步才罢休啊！于是对当时人不谈韩愈文深感奇怪，但是自己也没有空闲学习韩愈的文章，只是时时独自挂念在心里。认为自己正在考进士谋求禄位来奉养母亲，如果获取了禄位，应该好好在韩愈的文章上下工夫，来实现我向来的志愿。过了七年，我进士及第，在洛阳做官。当时尹师鲁这些人都还在，于是我们就一起写作古文。就拿出所收藏的昌黎集来修补连缀它，又向别人家索取所拥有的旧版本来校对审定。那以后天下求学的人也渐渐地趋向于写作古文，韩愈的文章就流行于世，到今天

24、大概有三十多年了，求学的人非韩愈不学了，可以说是盛事了啊！啊！圣人之道本来有施行很远却在眼前被限止，也有过去被忽视而在今天被看重的现象。不仅仅是世俗的喜欢或厌恶它让它这样的，也有它理当如此的方面。所以孔子、孟子会惶恐不安于一时，却被千世万代学习效法。韩愈的文章，被埋没不被人看重达二百年之久，但到今天被普遍重视。这又不只是喜好或厌恶所能决定的，也许是它时间久了意义更显明，不随着时间的变化而消失，虽然暂时被埋没，但最终会永远光耀下去，那圣人之道也是这样。我起初得到韩愈的文章，是在它们被埋没被废弃的时候，我本来知道它们不能足够用来追逐时代所喜好的以求取权势和好处，在这时去亲近它学习它，那么我的所作所

25、为，难道是用来急于博取名誉和势利的吗？也只是久已有志于此罢了！所以我做官晋进时不会为之高兴；降退时也不会为之惧怕，大概是我的志向先已定下了，而学习韩愈也使我理应如此。昌黎先生文集本来是从蜀地印行的，文字刻画比现在流行的版本要精致多了，但脱字错误的地方很多。三十年来，只要听说别人有较好的版本，我一定会求取来校正我收藏的版本。文集最后册数不够，现在不再补充，是慎重对待增添文集内容的缘故。我家里藏书上万卷，只有昌黎先生集是旧有的东西。啊！韩愈的文章、学说，是万代共敬仰，天下共同传诵并享有的。我对于这本集子，只因为它是旧有的东西而特别珍惜它。12.（1）选取了两个最能表明季节特征的事物“黄菊”和“玄蝉

26、”，形象而准确地点明了秋风去而复还的时令，紧扣诗题；（2分）采用拟人手法，从对方着墨，通过秋风深情回忆去年和诗人作别今又回到诗人身边，生动地营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境。（2分）（2）对秋风去而复还，表达了欣喜之情；（2分）秋风依旧人衰老，有年华老去的惆怅；（2分）秋风唤起了诗人的激情，结尾直抒胸臆，抒发了老而弥坚、倔强进取的豪情。（2分）13.（1）涂有饿莩而不知发（2）夙兴夜寐（3）肇锡余以嘉名（4）扪参历井仰胁息（5）凝绝不通声暂歇（6）暮霭沉沉楚天阔（7）自知者明（8）不可使知之14.用心理描写手法，自问自答，具体、细致地描述“我”对奖金用处的遐想；（2分）“想了半夜”“又是半夜”

27、强调想得细致、入迷，充分展现“我”兴奋得整夜无眠的状态和可笑的形象，体现“我”对奖金的渴望。（2分）15.迷信于算卦、一心希望发财、总是自欺欺人、还算忠厚有责任心。（3分，答对三点即可）16.另一条情节发展线索为“我们”的心理变化过程，经历了“举村若狂”的激动到谋划如何花钱的兴奋和兑奖的紧张、羡妒再到最后的释然放下。（2分）“我们”心理的变化发展，充分展示“买彩票”“激动人心”的力量，使人物形象更加丰满、立体；（2分）更深刻地揭示出人在奖金引诱下的各种失态、荒唐行为背后的贪婪本性乃至人性的暂时丧失。（2分）17. “平铺直叙”，指全文按买彩票流程的时间顺序按部就班进行，故事讲得有条不紊；（2分

28、）“生动曲折”指的是每个环节都内容充实而有变化，描写形象，刻画细致，比如集资要经过“整一个星期”、买彩票商号的变化等，都十分精彩。（2分）使得文本更富有张力，妙趣横生，增强小说的艺术魅力。（1分）18首先，通过读袁中郎全集写出袁中郎就是依照自己真性情生活的人，从而引出论题。接着，阐述原本纯真的孩子失去真性情的原因。再接着，指出只有想明白了生之必死的道理才能保持真性情。最后借中郎引惠开的话总结观点：人生贵在行胸臆。（6分）19纯真的童心脆弱易失。世俗利害和规矩力量强大。人应该懂得“生之必死”的道理。（4分，1点1分，3点4分）20行胸臆就是活出真性情，活出自己的本色。可以远离俗虑和束缚。名利的追求是无止境的，在终身的驰逐中，会变得头白面焦，心力交瘁。人生有许多出于自然的享受，其快乐远非虚名浮利可比。（每点2分，答出3点给6分。）