地质实习报告集锦6篇.docx
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1、地质实习报告集锦6篇 地质实习报告篇1 地质学实习报告 班级:姓名: 学号:时间: 一、序言 1、实习时间:xxxx、实习地点: 年10月21-23日 延庆硅化木地质公园(10月22日) 碓石口-碓臼峪(10月23日)中国地质博物馆(10月25日) 3、自然地理概况:(1)延庆硅化木地质公园 沿途有石灰岩山地、花岗岩山地、火山沉积盆地、白河峡谷等地貌类型。可看到石灰岩层面构造、单斜构造、穹窿构造以及硅化木的形成环境 。 (2)碓石口-碓臼峪 该区域有很多震旦系硅质灰岩、石英砂岩,太古片麻岩,燕山期花岗岩。能看到不同时代岩层的接触关系以及燕山复背斜南翼单斜构造。 4.实习仪器及调查方法: (1)
2、实习仪器:地质罗盘仪、地质锤、放大镜、卷尺、标本袋、照相机、地形图、记录本、铅笔等(2)调查方法: A、岩性和构造的观察方法 选择地质露头作为观测点:自然露头和人工露头a岩性观察内容沉积岩- 颜色:注意区别继承色、原生色和次生色矿物成分:继承矿物、粘土矿物和化学沉积的矿物结构:碎屑结构 构造:层理、波痕、结核、化石岩浆岩- 矿物成分:暗色矿物和浅色矿物结构:结晶程度、晶粒大小、形态构造:气孔、杏仁、流纹等变质岩- 矿物成分:特有矿物结构:变晶结构和变余结构构造:片理、片麻、千枚构造b.构造观察内容 层理构造:注意区分层面和节理面褶皱构造:观察褶曲类型断裂构造:断层和节理B、地质露头的测量方法产
3、状的测量注意事项: a.查明所测的层面是岩层上层面还是下层面,二者倾向差180度 b.所测层面应能代表整个岩层的产状 c.测量倾角时,一定要测量层面与水平面的最大夹角。 C.松散沉积物的调查方法 观测内容:沉积物厚度、产状、颜色、结构和构造特征等第四纪沉积物鉴别标志见附表D.野外记录的内容 记录形式:文字记录、图上记录、图形记录和照相记录记录内容:观测日期、天气状况、当日路线起止地点,各点观测记录 各点观测记录:顺序编号、地形图上坐标、方位、露头或剖面的性质、岩性、构造、产状、厚度、接触关系,地貌调查的主要内容等.5.基础资料: 附表1第四纪沉积物鉴别标志 附表2岩浆岩和沉积岩的分类 地质实习
4、报告篇2 地质实习报告是对实习中见到的各种地质现象加以综合、分析和概括,用简练流畅的文字表达出来。写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程,是写地质报告的入门尝试,是进行地质思维的训练。报告要求以野外收集的地质素材为依据,报告要有鲜明的主题,确切的依据,严密的逻辑性,报告要简明扼要,图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的,切勿照抄书本。 报告章节如下: 第一章绪言 实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。 第二章地层 首先简述实习地区出露的地层及分布的特点,然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分
5、布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。 第三章岩石 描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。 第四章构造 概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征,分别叙述实习区的褶皱和断裂。 褶皱:褶皱名称(如玉皇山向斜),组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图) 断层:断层名称、断层性质,上盘及下盘(或左右盘)地层时代,断层面的产状,断层证据(附素描图、剖面图) 阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。 第五章地质发展阶段简述 根据地层的顺序、岩性特征、接触关系
6、、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。 第六章其它方面,包括外动力地质现象。 后记,说明实习后的体会、感想、意见和要求。 报告中文字要工整,图件要美观。报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。 地质实习报告篇3 一、实习概况: 20xx年5月13日上午,我们建工学部来到了大连滨海金石滩国家地质公园开展工程地质野外实习活动,实习内容包括金石滩地段地理位臵、山川与海岸形势、地层岩性、构造特征(地层产状、构造类型、节理、断层、褶皱与褶曲等)、海岸侵蚀地貌、滨海地质灾害等。实习这一教学环节对于理论知识的学习是至关重要的,不仅能够
7、加深课堂知识内容的理解,更从直观上对于各种岩石的结构、产状、构造、颜色的明显的岩石特征有了更细致的认识,本次实习地点为大连滨海国家地质公园,地处辽东半岛最南端,我们经过一个多小时的车程来到了金石滩,进行一天的实地参观,我们首先参观了地质博物馆,然后又驱车来到地质公园进行了实地考察。本次实习使我们对各种岩石独特的形态和绚丽的颜色所折服,更多的了解到了岩石在地质作用下,岩浆作用和沉积作用形成的各种形态迥异的形状,对今后工程实地考察勘测,及施工前的选址都是有极大的意义的,通过实习把课堂上学到的关于断层、褶皱、背斜、向斜、穹窿和盆地等对于施工影响极大的特殊地质构造可以尽量避免,认识到工程地质课对建筑施
8、工的基础性作用。 二、实习目的:工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地 质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为以后的理论学习打下一定的基础,也增加学习的积极性。通过实习理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地址实习,巩固学过的工程地质内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作
9、技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。 三、实习地点 (1)地质博物馆: 大连金石滩国家地质博物馆坐落在美丽的金石半岛之上、金石滩核心景区入口处,于20xx年11月12日正式开馆纳客,建筑面积1500平方米,共分八大展厅,是一座集地质科研、科普教育、旅游观光于一体的综合性参观景点,是了解地球演变和发展过程的最好场所。第一展厅:地球厅,介绍的是地球的组成部分和矿物元素,以及大连的地质演变史。参观完地球厅后,让我们从内心深处产生爱护地球的原动力;第二、三展厅:海洋、海岸、海岸带厅,详细介绍海、洋的分别以及海岸带的沉积作用、 风化作用等,领略了海洋奇观、奇石的风采。第四展厅:海
10、洋生物进化厅,在这个展厅内介绍生命的诞生和演化过程,在整个过程中,水起到了决定性的作用。第五展厅:海岸带矿产资源厅,展出的是大连市已探明的矿产资源。第六展厅:观赏石厅,充分领略到了“牡丹石的雍容华贵、菊花石的淡洁高雅、五彩石的色彩艳丽、黄河石的通体圆润、文石的瘦漏透皱等,在这里,您将看到很多由大自然鬼斧神工创造的实质细腻、色彩缤纷、造型奇特的,具有很高观赏价值的奇石等。第七展厅:影视厅,可以欣赏到有关大连、金石滩滨海地质公园的实景风光片,通过该片的介绍对金石滩有全面的了解。第八展厅:海蚀地貌厅,隆重介绍“天下第一石”龟背(裂)石的形成以及延绵30多华里长的海岸线独特的地质地貌。 龟裂石(龟背石
11、) 金石滩不仅拥有秀美的外表,奇特的地貌景观,还拥有天下独绝的龟背石。她是金石滩的“镇滩之宝”!,龟背石形成于6亿年前的震旦纪,虽然1994年8月14日的一场台风令岩体部分碎裂,但它仍然是世界发现的块体最大、断面结构显露最清晰的沉积岩标本。类似的奇石目前在世界上仅有两块,另一块在加拿大,块体面积比这块小。它不但是金石滩一宝,也是世界学界的极品。美国地质学家柯劳德教授来此参观后,多次在世界地质论坛上宣布:“世界上最大最美的龟背石在中国大连金石滩,它不仅是中国一绝,也是世界一绝!”关于他的成因,目前地质学界有两种解释:一是干裂说,指的是在干燥、炎热的气候环境下,半塑性岩石暴露、干裂后形成网格状裂隙
12、,后期沉入水下,被绿色沉积物所充填而形成;另一种观点是地震液化泄水脉说,是指岩石在半塑性状态下,由于地震作用产生了垂直层面的裂隙不断振动,使泥沙在水的带动下流向裂隙沉积,形成状如龟背的岩石。 (2)地质公园: 金石滩位于辽东半岛南部,是黄海海岸向东南方向凸出的一个小半岛,属大连市金州区,距大连市中心50公里;地理坐标为北纬3901-3906,东经12057-12204;陆地面积62k,海域面积约58k。由东部半岛、西部半岛和两个半岛之间的开阔腹地和海水浴场组成。包括金石滩、大黑山、南部海岸和旅顺口四大园区。金石滩园区占地面积3万平方米。 地质实习报告篇4 班级:通风111 姓名:熊x 学号:1
13、1xx 日期:20x3年1月7日 指导老师:张x 重庆工程职业技术学院 目录 第一章前言.3 一、实习目的.3 二、实习要求.3 三、实习时间、地点及方法.3 第二章实习区地质概况.3 一、实习区地层.3 1、龙潭组.3 2、长兴组.4 3、飞仙关组.4 4、嘉陵江组.4 5、须家河组.4 二、实习区构造.4 1、区域构造背景.4 2、实习区的地质构造特征.5 三、矿产.6 1、煤.6 2、其它矿产.8 (1)黄铁矿8 (2)煤层气(瓦斯)8 (3)赤铁矿8 (4)石灰石矿9 (5)天青石、石膏矿10 第三章实习中观察到的地质现象10 第四章结论15 第一章前言 一、实习目的: 煤矿地质学课程
14、的野外地质实习,是提高学生理论联系实际能力的重要方法,也是加深课堂教学的重要环节。地质实习要求同学们将课本上的知识运用到实践中,加强了同学们对地质知识的印象,使同学们对各种地质概念的解释有了更具体的了解,并进一步具体化的了解到地层的形成,岩石的种类,以及煤层的分布情况。 二、实习时间、地点及方法: 时间:为期一周 地点:凉风垭、赖家垭口、清水溪 方法:指导老师采取边讲课边实习的现场教学方式,紧密结合现场地质现象,并培养学生野外观察,分析地质问题的能力 三、实习要求: 1、凡要求全班集中,每次都要考勤; 2、实习结束后每人都要交一份地质实习报告; 3、实习过程中要养成多观察多动手多思考的习惯;
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