2019秋初三上化学期中试卷.docx

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1、 XX 中学 2019 2020 学年度上学期初三级期中检测化学试题本试卷分为选择题和非选择题两部分，考试时间 50 分钟，满分 60 分。注意事项或温馨提示1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡第卷一、选择题（本题共 8 小题，每题 3 分，共 24 分）1 日常生活中发生的下列变化，不属于化学变化的是（ ）A西瓜榨果汁 B苹果酿果醋 C糯米酿甜酒 D鲜奶制酸奶2下列说法中正确的是（ ）A红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C. 镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D. 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出红

2、光3科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是（ ）A“纳米车”分子不是由原子构成的B“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动C“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动4分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法不正确的是（ ）A原子是化学变化中的最小微粒C反应前各物质均属于氧化物B参加反应的两种物质的分子个数比为 11D该反应是化合反应5. 镉是人类的朋友，如制造“镍镉”充电电池。镉（Cd）的质子数为 48，相对原子质量是 112。下列有关

3、说法正确的是：A镉元素为非金属元素B镉原子的质量为 112gD镉原子的中子数为 4C镉原子核外电子数为 486. 分子和原子的根本区别是（ ）初三化学 第 1 页 共 4 页 A分子比原子大 B在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分C分子可分，原子不可分 D分子可以构成物质，原子不能构成物质7在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯可能的原因是（ ）A用排水法收集时 O ，集气瓶装满水2B用向上排空气法收集 O 时，导管伸入到集气瓶的底部2C用排水法收集 O 时，导管口冒出气泡，立即收集2迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是（ ）A气球胀大，红墨水左移 B气球缩小，红墨

4、水右移C气球胀大，红墨水右移 D气球缩小，红墨水左移第卷 非选择题（共 36 分）二、填空题（本题包括 2 小题，共 26 分。）9（14 分）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。构成物质的粒子之间的关系如图所示：（1）甲是（2）在水，水银，氯化钠三种物质中，由离子构成的物质，它由 组成；组成。是由分子构成的物质是 ，它由（3）用化学符号填空：2 个钠离子； 70 个碳原子构成的一种新分；保持氢气化学性质的最小粒子是 。子（4）元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图如下： 图中这些元素都处于第 周期。硼原子结构示意图中的 X=。初三化学 第 2 页 共 4 页 镁原子的结构示意图为

5、，上图中与其化学性质相似的元素是。这两种原子在化学反应中容易 电子（填“得到”或“失去”）。 图中元素从左到右排列所遵循的规律是（任写一条）。10.（3 分）有以下物质：洁净的空气蒸馏水湖水冰水混合物二氧化碳液氧红磷氯酸钾和二氧化锰充分加热后的固体剩余物,其中属于混合物的有_。11.（9 分） 知识整合是巩固化学知识的一种重要手段，请看下面某同学的知识整合。已知 A 是一种无色液体，M 为黑色固体，H 能在 C 中燃烧，E 是一种白色固体，有些反应省略了条件或物质。回答下列问题：（1）写出下列物质的名称：B 是_ C 是_（2）写出的符号表达式：_，写出反应、的共同点有（答一点）_。（3）H

6、在 C 中燃烧的符号表达式为：_ _；基本反应类型：_其实验现象：_，为保证 H能顺利燃烧，实验时应该注意_（任写一点）。初三化学 第 3 页 共 4 页 （4）如何区分 A、D 液体？写出你的方法。三本题包括 1 小题，共 10 分。12.（10 分） 如图是实验室制取气体时常用的部分仪器，回答问题。A B C D E F G HIK（1）A 的名称是_；D 的名称是_；（2）小明选择过氧化氢溶液制氧气，为了方便添加液体药品，组装发生装置时需要的仪器有_（填序号）；若想用所收集的氧气进行硫燃烧的实验，则最好用_法收集氧气，原因是_；硫在氧气中燃烧的实验现象_（3）高锰酸钾制取氧气的符号表达式

7、：_，属于_类型（填基本反应类型）。（4）小可欲用右图装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口_通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为_初三化学 第 4 页 共 4 页 镁原子的结构示意图为，上图中与其化学性质相似的元素是。这两种原子在化学反应中容易 电子（填“得到”或“失去”）。 图中元素从左到右排列所遵循的规律是（任写一条）。10.（3 分）有以下物质：洁净的空气蒸馏水湖水冰水混合物二氧化碳液氧红磷氯酸钾和二氧化锰充分加热后的固体剩余物,其中属于混合物的有_。11.（9 分） 知识整合是巩固化学知识的一种重要手段，请看下面某同学的知识整合。已知 A 是一种无色液体，M 为黑色固体，H 能在

8、C 中燃烧，E 是一种白色固体，有些反应省略了条件或物质。回答下列问题：（1）写出下列物质的名称：B 是_ C 是_（2）写出的符号表达式：_，写出反应、的共同点有（答一点）_。（3）H 在 C 中燃烧的符号表达式为：_ _；基本反应类型：_其实验现象：_，为保证 H能顺利燃烧，实验时应该注意_（任写一点）。初三化学 第 3 页 共 4 页 （4）如何区分 A、D 液体？写出你的方法。三本题包括 1 小题，共 10 分。12.（10 分） 如图是实验室制取气体时常用的部分仪器，回答问题。A B C D E F G HIK（1）A 的名称是_；D 的名称是_；（2）小明选择过氧化氢溶液制氧气，为了方便添加液体药品，组装发生装置时需要的仪器有_（填序号）；若想用所收集的氧气进行硫燃烧的实验，则最好用_法收集氧气，原因是_；硫在氧气中燃烧的实验现象_（3）高锰酸钾制取氧气的符号表达式：_，属于_类型（填基本反应类型）。（4）小可欲用右图装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口_通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为_初三化学 第 4 页 共 4 页