2019-2020学年四川省遂宁市高一上学期期末数学试题(解析版).docx
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1、 2019-2020 学年四川省遂宁市高一上学期期末数学试题一、单选题 1,2,32,3,则( )1已知集合 A=,B=AA=BBA B=CA BDB A【答案】D【解析】由于2 A,2 B,3 A,3 B,1 A,1 B,故 A、B、C 均错,D 是正确的,选 D.【考点】本题考查子集的概念,考查学生对基础知识的掌握程度.= f (x)2下列图象中,表示函数关系 y的是()ABCD【答案】Dy【解析】根据函数的概念,对于每一个自变量 有唯一的函数值 与之相对应,即可求x解.【详解】y由题意,根据的函数的概念,对于每一个自变量 有唯一的函数值 与之相对应,xyx对于 A、B、C 中,出现了一个
2、自变量 有两个的函数值 与之相对应,所以不能表示函数,只有选项 D 满足函数的概念.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的概念及其应用,其中解答中熟记函数的概念是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.1( )3函数 f x( )=log 2x -1 +的定义域为()2-1x1( )1,+BA ,+2第 1 页 共 16 页 1212CD( )( )1,+,1 2,+,1【答案】D【解析】根据函数的解析式,可得到函数的定义域.【详解】2x -1 0,要使函数有意义,则需x 11 且x 1解得 x,21 ( )x ,1 1,+ .所以函数定义域为2【点睛】本题主要考查了函数的定义域,属
3、于中档题.4已知扇形的面积为 4,弧长为 4,求这个扇形的圆心角是()A4B1C2D-4【答案】C【解析】首先根据扇形的面积求出所在圆的半径,再由弧长公式,即可求解.【详解】114 = 42= lr= 2,r ,解得r根据扇形的面积公式S,可得2= r4 = 2= 2,解得a .又由弧长公式l a ,可得a故选: .C【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式和面积公式的应用,其中解答中熟记扇形的弧长公式和面积公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.,b,c5若 = log 3, = 3 , = log 5 ,则 a的大小关系为().ab0.2 c40.5 c b Bc a
4、 bCb c a Db a cA a【答案】D【解析】由指数函数,对数函数的单调性,求出a,b,c的大致范围即可得解.【详解】= log 5 0 0 a = log 31,0.2b0.54即b a c,故选:D.第 2 页 共 16 页 【点睛】本题考查了比较指数值,对数值的大小关系,属基础题.1 3= f (x)flog (81)6已知幂函数 y的图象过点( ,) ,则的值为()33 31A212-BC2D -2【答案】C( )f x1 3,根据幂函数的图象过点( ,= xa( R)a【解析】设幂函数的解析式为) ,3 3( )f x = x12求得,结合对数的运算性质,即可求解.【详解】(
5、 )f x = x (a R)a由题意,设幂函数的解析式为,121 331( )f x = x12=a根据幂函数的图象过点( ,) ,可得= ( )a,解得,即,3 3331.所以log f (81) = log 81 = log 9 = 22333故选: .C【点睛】本题主要考查了幂函数的概念及解析式的应用,以及对数的运算性质,其中解答中熟记幂函数的定义,求得函数的解析式,结合对数的运算性质求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.(x) = x3 + 2x - 97用二分法求方程的近似解,求得 f的部分函数值数据如下表所示:x1231.5-2.6251.6251.751.87
6、51.81250.5793f (x)-6-1.459-0.141.3418则当精确度为 0.1 时,方程 x3 +2x - 9 = 0的近似解可取为A1.6B1.7C1.8D1.9【答案】C【解析】利用零点存在定理和精确度可判断出方程的近似解.【详解】( )( )f 1.75 = -0.14 0, ,由精确度为0.1 可根据表中数据可知1.751.8 1.81251.8,故方程的一个近似解为1.8,选 C.第 3 页 共 16 页知 【点睛】不可解方程的近似解应该通过零点存在定理来寻找,零点的寻找依据二分法(即每次取区间的中点,把零点位置精确到原来区间的一半内),最后依据精确度四舍五入,如果最
7、终零点所在区间的端点的近似值相同,则近似值即为所求的近似解.11)是增函数,那么函数 f (x) = log的图象大致8已知函数 y = a (a 0 且 axx -1a是()ABDC【答案】B【解析】根据指数函数的性质,可得 1,再结合对数函数的图象与性质,以及复合a函数的性质,即可求解.【详解】1由题意,函数 = ( 0 且 a)是增函数,可得 1,y a aax11f (x) = logf (x) = log 01,解得 x ,排除 、 项,C D又由函数又由函数满足x -11x -1a= -log (x -1),x -1aa( )f x根据复合函数的单调性,可得函数为单调递减函数.故选
8、: .B【点睛】本题主要考查了指数函数的图象与性质,以及对数函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记指数函数、对数函数的图象与性质,结合复合函数的单调性进行求解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于基础题.9高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名 字命名的“高斯函数”设 xR,用 x 表示不超过 x 的最大整数,则y x=称为高斯函,则函数 psin x + 2sin x +1-2.1 = -3 3.1 = 3,x,0, (x) =数,例如:,已知函数 f2 y = f (x)的值域是()第 4 页 共 16 页 2DA1,2B1,2C
9、(1,2)【答案】A( )【解析】利用分式函数的常熟化,结合正弦函数的性质,求得函数f x的值域,结合 x y = f (x) 的值域.定义,即可求得函数【详解】sin x + 2 sin x +1+11(x) =1+由题意,函数 f,sin x +1sin x +1sin x +1p130, sin 0,1sin +11,2因为 x,则x,所以x,则 +1 ,2 ,2sin x +1 2 y = f (x)所以函数的值域为1,2 .故选: .A【点睛】本题主要考查了函数的值域的计算,以及分式函数的化简,其中解答中熟练应用分式函( )f x数的化简,结合正弦函数的性质,求得函数的值域是解答的关
10、键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.pp10将函数 = sin(2 + ) 的图象向右平移 个单位长度,所得图象对应的函数yx1053p 5p3pA在区间 , 上单调递增B在区间 ,p上单调递减4 445p 3pC在区间 , 上单调递增4 23pD在区间 ,2p 上单调递减2【答案】A【解析】由题意首先求得平移之后的函数解析式,然后确定函数的单调区间即可.【详解】由函数图象平移变换的性质可知:p py = sin 2x +将 的图象向右平移 个单位长度之后的解析式为:510p p y = sin 2 x -+= sin 2x . 105 pp( )2kp - 2x 2kp + k Z则
11、函数的单调递增区间满足:,22pp( )pp- x k + k Z即 k,443p 5p,=1可得一个单调递增区间为:令 k.4 4第 5 页 共 16 页 p3p( )k Z,2kp + 2x 2kp +函数的单调递减区间满足:22p3p( )k Z,pp+ x k +即 k445p 7p=1可得一个单调递减区间为:,令 k,本题选择 A 选项.4 4【点睛】本题主要考查三角函数的平移变换,三角函数的单调区间的判断等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.-1,2a +1( ) ( )f x = x + b -1 x +sin x11已知定义域为 a32的奇函数,则( ) ( )f 2x
12、 -b + f x 0的解集为() 1,31 ,21 C 1,2,1ABD 33 【答案】D【解析】由定义域为a -1,2a +1的奇函数 ( ) ( )f x = x3 + b -1 x2 +sin x= 0,求得a( ) -1,1为单调递增b =1,再结合初等函数的单调性,可得函数f x = x + x3在定义域-1 2x -11-1 -x 12x -1 -x,即可求解.函数,列出不等式组【详解】由题意,定义域为a -1,2a +1的奇函数 ( ) ( )f x = x3 + b -1 x2 +sin x,( ) ( )a -1 + 2a +1 = 0 =0-1,1,则有,解得 a,即定义
13、域为( )( )( )f -x + f (x) =(-x) + b -1 (-x) +sin(-x)+ x + b -1 x +sin x = 0且3232,解得b =1,( )f x = x + x,即函数3( ) f x = x + x-1,1为单调递增函数,结合初等函数的单调性,可得函数3在定义域( ) ( )f 2x -b + f x 0( ) ( )f 2x -1 - f x = f (-x),又由,即-1 2x -111( ) ( )f 2x -b + f x 0的解集为1 -1 -x 1 1,1x.则,解得,即不等式 33 2x -1 -x故选: .D第 6 页 共 16 页 【
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