教师读书随笔-爱人-从爱家人开始---《德兰修女传》读后感.docx
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1、 教师读书随笔 爱人,从爱家人开始-德兰修女传读后感爱,是德兰修女传的主旋律,德兰姆姆很伟大,她用一生去爱不认识的人,爱生病的人,爱被遗弃的人,垂死的人.我在姆姆面前是多么的渺小,因为我连自己的孩子都不会爱。姆姆说:“真正的爱,是能忍受别人的一切缺点”,“爱不应埋藏在心底,因为没有人将灯点在斗里,都把它放在灯台上,使进来的人得见光明。这灯光便代表爱,爱不能仅仅施与我们所爱的人,它必须光照满堂,让人人都感到愉悦。姆姆还说“我们如何爱穷人,如果我们 不能首先爱自己的孩子?爱如果不是家庭开始,你怎么可以说你爱那个看不见的上帝。如果你说你爱上帝,却不爱自己的兄弟,你是个说谎者。”想想自己,整天说爱孩子
2、,我又是怎样做的呢?孩子在很小的时候,孩子学会数一个数,说一句话,学做一个动作.我都会满心高兴,甚至把家里弄得一团糟,我也认 为那是他的可爱,那时的我是真爱她的。随孩子年龄的增长,我发现的是孩子这也不好,那也不好,对孩子比较严厉,孩子有时处于被惩罚和训斥的威胁之下,对我有很重的畏惧心理;由于工作忙或者因为忙于自己的娱乐而很少与孩子呆在一起,以致于让孩子产生被疏远或者被遗忘的感觉。有时我心情好的时候,就对孩子百依百顺,孩子做的不对,也迁就;心情不好的时候,就迁怒于人,一点小错就小题大做,即便没错也找出错来指责,甚至气势汹汹。我连孩子的一些小小的缺点都忍受不了,或者有时对爱的表达让孩子感觉不到,这
3、不是真爱。读完德兰修女传后,我知道了真正的爱是能接受一切的,能接受一切失望 ,一切失败我努力学习做到爱孩子,我也在努力地包容,努力的说服自己,人没有完美的,就是因为这些缺点,这些不完美的地方,才凸显他的完美。教师读书随笔 爱人,从爱家人开始-德兰修女传读后感爱,是德兰修女传的主旋律,德兰姆姆很伟大,她用一生去爱不认识的人,爱生病的人,爱被遗弃的人,垂死的人.我在姆姆面前是多么的渺小,因为我连自己的孩子都不会爱。姆姆说:“真正的爱,是能忍受别人的一切缺点”,“爱不应埋藏在心底,因为没有人将灯点在斗里,都把它放在灯台上,使进来的人得见光明。这灯光便代表爱,爱不能仅仅施与我们所爱的人,它必须光照满堂
4、,让人人都感到愉悦。姆姆还说“我们如何爱穷人,如果我们 不能首先爱自己的孩子?爱如果不是家庭开始,你怎么可以说你爱那个看不见的上帝。如果你说你爱上帝,却不爱自己的兄弟,你是个说谎者。”想想自己,整天说爱孩子,我又是怎样做的呢?孩子在很小的时候,孩子学会数一个数,说一句话,学做一个动作.我都会满心高兴,甚至把家里弄得一团糟,我也认 为那是他的可爱,那时的我是真爱她的。随孩子年龄的增长,我发现的是孩子这也不好,那也不好,对孩子比较严厉,孩子有时处于被惩罚和训斥的威胁之下,对我有很重的畏惧心理;由于工作忙或者因为忙于自己的娱乐而很少与孩子呆在一起,以致于让孩子产生被疏远或者被遗忘的感觉。有时我心情好
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