关于学生的调查报告.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于学生的调查报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于学生的调查报告.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于学生的调查报告篇一:学生错别字调查报告 一、调查目的 随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广。但是在用字中,出现了很多繁体字,简化字和一些错别字,为了让人们不再用那些不规范的字,我做了一次调查。 二、调查结果 通过我的调查发现: 1、在一些商店的橱窗上,有人为了美观,引起大家的注意,把一些字写成了繁体字。如:把“针”字,写成了“针”;把“铁”写成了“铁”;把“见”写成了“见”。 2、有一些人,写字时为了简便,把字写成了错别字。如:把“鸡蛋”写成了“鸡旦”;把“豆腐”写成了“豆付”。 3、有的人为了写字省事,把一些字写成了简化字。如:把“演员”写成了“员”。 总之,在现代社会中,用字不规范
2、的情况随处可见,是社会的一大弊病。 三、改进建议 为了让我们青少年更为规范的用字,并倡导大家都来写规范字,我提出以下几条建议: 1、我们青少年要好好学习规范字,认真书写规范字。 2、对周围使用不规范字的人进行规范字的宣传教育。 3、以自己的实际行动,使用规范字。 请大家用自己的实际行动来让我们社会中的用字情况更加规范,让文字保留它耀人的光彩。篇二:学生沉迷网络调查报告 一,问题的提出 近期发生很多小学生因沉迷网络游戏导致学习成绩下降的事情。我决定去一探究竟。 二,调查方法 1,通过上网,查阅书籍,报刊等; 2,走访有关部门; 3,询问亲戚,朋友等。 三,调查情况和资料整理 1,网络游戏:缩写为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 学生 调查报告
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内